O que propõem os presidenciáveis para educação

da disponibilidade do transporte público escolar aos estudantes que vivem em áreas rurais; · Elaborar estudos, audiências públicas nos municípios e pesquisas nos domicílios a fim de obter informações acerca da renda das famílias dos estudantes, do acesso à saúde, das condições psicológicas e sociais dessas famílias com o fito de serem verificados os impactos que as condições

Analfabetismo no Brasil: estratégias para superação e atual cenário político

a escola, seja por suas condições sociais ou por ausência da oferta, deve ser universal e gratuita. É fundamental, ainda, que esta escolarização respeite as características do educando: sua idade, condição de classe, gênero, raça, etnia, se vive em zona rural ou urbana. No caso brasileiro, significa, majoritariamente, um público dos mais pobres, da raça negra

Anafalbetismo no Brasil: estratégias para superação e atual cenário político

a escola, seja por suas condições sociais ou por ausência da oferta, deve ser universal e gratuita. É fundamental, ainda, que esta escolarização respeite as características do educando: sua idade, condição de classe, gênero, raça, etnia, se vive em zona rural ou urbana. No caso brasileiro, significa, majoritariamente, um público dos mais pobres, da raça negra

Troca de experiências alavanca desempenho de escola no Ceará

A sala da secretaria da escola municipal Maria do Carmo da Conceição, que fica na zona rural de Jucás (407 km de Fortaleza), mais lembra um corredor. A mesa com três computadores divide espaço com material de almoxarifado, arquivos e pastas, onde é possível consultar o nível de aprendizagem de cada aluno daquela instituição. Também estão ali detalhes sobre

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

a Educação à Distância como alternativa para as áreas rurais; Estimular o empreendedorismo, incentivando parcerias entre pesquisadores de cientistas das universidades com empresas privadas; Alcançar metas educacionais sem prever a utilização de novos recursos. COMENTADOR Eduardo Donizeti Girotto, doutor em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

(PSL) Replicar a estratégia educacional do Japão, Taiwan e Coréia do Sul; Expurgar a ideologia de Paulo Freire; Ampliar a oferta de matemática, ciências e português sem doutrinação e sexualização precoce; Impedir a aprovação automática; Combater a forte doutrinação; Valorizar a Educação à Distância como alternativa para as áreas rurais; Estimular

Desigualdade na educação cria abismo dentro e fora dos estados; veja 'ranking' por redes, localização e perfil de alunos

com 188,1 pontos, e as pagas apresentaram desempenho médio de 239,69). ZONA URBANA E ZONA RURAL Em nível nacional, na prova de português, há uma diferença média de 30,42 pontos no desempenho médio de estudantes de áreas urbanas (217,96) e rurais (187,54). E, em matemática, a disparidade é um pouco menor, de 28,69 pontos (227,33 de urbanas e 198,64 de rurais

Sete milhões de estudantes no Brasil têm dois ou mais anos de atraso escolar, alerta Unicef

) pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF). O projeto traz um diagnóstico do atraso escolar por etapa de ensino na educação básica. Para elaborar o documento, foram considerados os seguintes aspectos: Cor, raça e gênero; Regiões brasileiras; Áreas rural e urbana e outros recortes territoriais; Situação das crianças e adolescentes com deficiência; Censo

A educação quilombola como resistência de suas comunidades e culturas

nas áreas rurais funciona em espaços improvisados, cedidos ou alugados de instituições religiosas ou privadas, em barracões ou salões comunitários, em condições muito precárias. Identidade e ancestralidade Apesar das dificuldades, algumas escolas quilombolas resistem. É o caso da primeira escola quilombola do estado do Rio de Janeiro, inaugurada em 2013. Nomeada

Planos de governo dos presidenciáveis têm propostas rasas sobre a infância e juventude

) é o conteúdo ensinado nas salas de aula. Para o deputado, a doutrinação e a sexualização precoce seriam problemas a serem combatidos e o método do pedagogo Paulo Freire seria uma ideologia a ser “expurgada” do sistema de ensino, que deixaria de contar com a dinâmica de aprovação automática e priorizaria a educação à distância em áreas rurais. Henrique Meirelles (MDB

Educação indígena: olhar integral para os saberes tradicionais e do território

% dos indígenas brasileiros já vivem em áreas urbanas. Os que vivem em áreas rurais, nem sempre querem mudar-se. Com a formação de professores e fortalecimento da educação indígena, a UFAM espera garantir que os jovens possam permanecer em suas comunidades, se assim desejarem. “Mudar para a cidade é uma transição difícil por ser um universo totalmente diferente

Três em cada 10 são analfabetos funcionais no País

, últimos anos em que o Inaf foi divulgado. Apesar do pequeno aumento no período (de 27% para 29%), estatisticamente o movimento é de estabilidade, segundo os autores do estudo, uma vez que a margem de erro da pesquisa é de 2 pontos porcentuais. Para o trabalho, foram entrevistadas 2.002 pessoas entre 15 e 64 anos, de zonas urbanas e rurais, distribuídas

Como a diversidade se traduz em desigualdade na escola brasileira

de Brasília (UnB), explica que o investimento per capita em alunos que não estão em áreas urbanas ou em áreas rurais estruturadas precisa ser maior para compensar custos como o de um transporte escolar que percorre maiores distâncias. Contudo, esse valor adicional calculado de acordo com cada contexto nem sempre é repassado adequadamente, principalmente, por falta

Ministério faz parcerias com cidade do interior gaúcho para melhorar classificação no Ideb

à obra de construção da creche Pedra Branca, localizada no centro da cidade, nesta quinta-feira, 19. Rossieli comentou os planos de retomar obras, capacitar professores, ampliar a rede de atendimento nas regiões mais necessitadas e implementar projetos específicos nas áreas rurais, como um projeto piloto de transporte escolar. “É muito importante melhorar

Adimplência do governo do Rio Grande do Sul permite retomada de repasses da educação

– uma na zona rural e três na zona urbana – por meio do qual os alunos têm aulas de música. “Novo Hamburgo tem um potencial histórico na área de música”, destacou o ministro. “A música pode ser um grande impulsionador do desenvolvimento cognitivo, psíquico e físico dos jovens e vai impactar em todas as áreas, inclusive na área educacional. A ideia

Estudantes de zona rural em Porto Velho estão sem aula desde o ano passado

Cerca de 320 alunos da Escola Municipal Deigimar Moraes de Souza, localizada na área rural de Porto Velho, estão sem aula desde o ano passado. O motivo é a paralisação dos serviços por problemas no transporte aquaviário. Com o atraso, ficam pendentes um bimestre de 2017 e o restante de 2018. O ano letivo chegou a ser retomado em junho e os estudantes

Jovens agricultores terão ensino médio em áreas rurais de Faro, no Pará

Jovens agricultores do município de Faro, no oeste do Pará, terão, a partir de agosto, aulas do ensino médio nas próprias áreas rurais em que residem e trabalham. Além de Faro, mais 10 municípios paraenses passarão a contar com o Ensino Médio EJA (Educação de Jovens e Adultos). A iniciativa, segundo a Secretaria Estadual de Educação (Seduc) vai garantir

Ministério da Educação anuncia mais de R$ 140 milhões para educação básica no AM

), o campus Boca do Acre e o campus Manaus Zona Norte. O Amazonas já recebeu R$ 2.890.395,00 (60%, referentes à primeira parcela), oriundos do Programa Mais Alfabetização. No total, 894 escolas já aderiram ao programa, sendo 141 estaduais e 753 municipais, em 51 cidades. Pelo programa, 89.495 alunos são atendidos, com 78.710 (88%) na área urbana e 10.785 (12%) na área

MEC e FNDE lançam, em Brasília, o primeiro Centro Colaborador de Apoio ao Transporte Escolar

os desafios para que eles possam ser superados, contribuindo de maneira transparente para melhorar o acesso à escola de mais de 4,6 milhões de estudantes que residem ou estudam nas áreas rurais do país. Essa pesquisa vai ajudar também a conhecer mais detalhadamente os serviços de transporte escolar das regiões brasileiras, com ênfase nos tipos de veículos utilizados

Escolaridade média de jovens no CE é de 9,6 anos

de estudo pouco antes de terminar o 7º ano do Ensino Fundamental. Os estudantes residentes em áreas rurais ficam menos tempo: 8,6 anos, pouco antes de terminarem o 6º ano - a segunda maior do Norte-Nordeste, atrás apenas do Rio Grande do Norte, cuja idade média é de 8,7 anos. Com relação aos mais pobres, a escolaridade diminui ainda mais. Os 25% que possuem menor