'Meus filhos estão apanhando e se separando dos amiguinhos por política'

que essa questão tem aparecido mais nas escolas, e nem sempre de modo respeitoso, porque as crianças reproduzem o que veem", diz à BBC News Brasil. O natural, ela agrega, é que adultos tentem passar às crianças sua visão de mundo como se fosse a única. Costin cita o livro O Horror da Guerra, do historiador britânico Niall Ferguson, que relata como, depois da Primeira

Após derrotas, Escola Sem Partido mira gênero e críticas ao agro na sala de aula

", direitos sexuais e reprodutivos, "sexualidade polimórfica" e "desconstrução da família e do casamento tradicional". É também no Centro-Oeste que ganha força outra disputa pelo que as crianças devem aprender na escola. Trata-se dos movimentos de mulheres, ou "mães do agronegócio", que pleiteiam a reformulação de materiais que trazem uma visão negativa sobre o setor

"Nossa política de combate ao racismo é um band-aid em fraturas expostas"

posicionamento de ajuste de conduta para o futuro, no sentido de impulsionar o país para um novo patamar civilizatório. Durante um bom tempo, o Brasil esteve entre os 10 países mais ricos do mundo, junto com Reino Unido, França, Japão, Estados Unidos e Alemanha. Simultaneamente, estávamos entre os 10 mais desiguais. Era uma simetria bizarra. Entre os 10 mais ricos

Jovem precisa de incentivo financeiro para concluir o ensino médio, alerta um dos criadores do Bolsa Família

também está em nosso podcast. Caso queira escutar,). Por que diretores escolares da rede pública brasileira ainda são indicados por aproximação e não por competência? Como acabar com o interesse político nessa função que é primordial para a escola? Em todas as experiências exitosas do mundo temos não só uma carreira de direção com parâmetros e critérios de acesso

Na Semana da Criança, perderam os professores e ganharam as armas

os exemplos que realmente interessam às crianças, para que cresçam de uma maneira saudável. E, em muitos casos, o que elas precisam difere daquilo que alguns adultos defendem, inflamados por temas do momento ou por uma visão limitada do mundo. Veja esse artigo em vídeo: Segundo a prefeitura de Uberaba, o objetivo do estande da polícia e do exército era "afastar o medo

Candidato que não vê elo entre educação e economia não ajuda Brasil, diz diretor da OCDE

períodos de escolas fechadas no mundo. Acho que foi uma das coisas mais devastadoras que aconteceram. Na minha opinião foi desnecessariamente longo. Não no sentido de que se considerasse que as crianças fossem menos vulneráveis ao coronavírus, mas elas foram punidas pelas respostas das políticas públicas à pandemia. Acho que o governo colocou foco na alfabetização

Candidato que não vê elo entre educação e economia não ajuda Brasil, diz diretor da OCDE

não temos uma boa avaliação do que aconteceu nos últimos anos, que também foram muito difíceis por causa da pandemia. O Brasil enfrentou um dos mais longos períodos de escolas fechadas no mundo. Acho que foi uma das coisas mais devastadoras que aconteceram. Na minha opinião foi desnecessariamente longo. Não no sentido de que se considerasse que as crianças

Professores são fundamentais na defesa da democracia

têm seus primeiros contatos com opiniões, discursos e valores diferentes do que ouvem em seus lares e em outros espaços de socialização, como igrejas e equipamentos de lazer. É na escola que está garantido o direito à diversidade e à pluralidade de visões de mundo para formarmos cidadãos e cidadãs, e quem deve mediar esse processo são justamente os professores e professoras

‘Não tem a menor chance de um governo Bolsonaro que priorize a educação’, diz Neca Setubal

o que eu espero é que realmente um governo Lula traga o meio ambiente e a educação para o centro das políticas. Não é só não desmatar, é uma transição para uma economia de baixo carbono e a educação colada com essa visão. Que educação a gente precisa para um país que está buscando fazer essa transição? Como vai ser o ensino técnico, a formação para as profissões? Também

Educação sexual: silêncio das escolas priva crianças de autoproteção

É direito dos alunos e alunas e responsabilidade da escola incluir temas de educação sexual no currículo, determina a Constituição brasileira e o Estatuto da Criança e do Adolescente. Mas a visão distorcida sobre a educação sexual e as notícias falsas contribuem para a reprodução do mito de que ela erotiza as crianças e facilita o acesso de abusadores

No pós-pandemia, colégios devem desenvolver ‘cabeça de startup’

estimular a prática de o aluno empreender por meio de projetos de vida e iniciativas que vão transformar a própria realidade do indivíduo e da comunidade em que ele está inserido", ressalta Juliana. A BNCC do Ensino Médio, aprovada em 2018, foi um "grande álibi" para justificar a entrada do empreendedorismo nas escolas, na visão da analista. "Antes disso

Educação antirracista: como trabalhar o tema na Educação Infantil

projeto na Educação Infantil deve se pautar no protagonismo das crianças no processo de aprendizagem. "As práticas mais efetivas partem da escuta das próprias crianças, ao colocar a visão de mundo delas no centro, saindo de um certo ‘adultocentrismo’", explica Geisa. Ela dá um exemplo de projeto que surgiu dessa maneira. "Um dia, eu estava descendo com a turma

O brincar como parte fundamental do aprender

de menor relevância. "Todos nós, adultos, já passamos por essa fase de infância em que a brincadeira era muito mais do que só um tempo bacana", reflete Patrícia. Aprender brincando É também entre uma brincadeira e outra que as crianças se reconhecem, ganham visão de mundo e se desenvolvem cognitivamente. Pesquisadores da Universidade de Temple e da Universidade

Valorização do professor é fundamental para o desenvolvimento da sociedade

de abordagem em sala de aula – em diferentes níveis de ensino – têm impacto na construção da visão de mundo do aluno. "É importante que o professor considere ações, por exemplo, na dimensão cognitiva, que é a forma que o estudante pode aplicar o conhecimento em situações reais de forma criativa. Há também a esfera política, relacionada à cidadania e aos direitos

Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

de fazer um melhor diagnóstico da criminalidade no estado, bem como a valorização das polícias, por meio de melhores salários. "Salários que sejam atraentes e que não sejam convidativos ao mundo do crime." PROPOSTAS Fernando Haddad (PT) Criaremos os círculos de segurança nas áreas com maior incidência de roubos e furtos. O primeiro perímetro vai contar com uma base

Cultura nacional e democracia

à premissa falaciosa de que os "cultos" precisam "civilizar" os "incultos". Assim, nega-se o reconhecimento da sua alteridade, ou seja, a condição de sujeitos sociais que os constituem, com visões de mundo e experiências culturais plurais. Mais grave ainda, políticas culturais, guiadas por essas premissas, afrontam o princípio fundamental de que a cultura é um traço

'Estado se afastou dos pobres', diz o criador do Bolsa Família

pública, habitação, nutrição e assistência, de 5.500 municípios, "é monitorar e prestar atenção às violações dos direitos sociais e na pobreza", segundo Paes de Barros. - Nem tudo mundo entende que todas as pessoas têm direitos sociais, como habitação, trabalho, alimentação, e que é grave violação constitucional não garantir esses direitos a todos as pessoas

Seis em cada 10 jovens relatam ter sentido ansiedade nos últimos 6 meses; entenda

para as urnas – 82% vão votar – e vão levar visões de futuro que serão decisivas para seus votos, como o fortalecimento da educação, da saúde, de ações de combate à fome e redução da desigualdade. O que causa espanto é que a gente não vê esses temas colocados como prioridades nos programas de quem se propõe a governar o País", afirmou. Continua após a publicidade

Mais de 80% dos jovens dizem que irão votar nas eleições, mas maioria está pessimista com comprometimento dos políticos, aponta pesquisa

%, e em 2022, 3%. A pesquisa foi coordenada pelo Atlas das Juventudes e realizada em parceria com Conselho Nacional da Juventude (CONJUVE), Em Movimento, Fundação Roberto Marinho, Rede Conhecimento Social, Mapa Educação, Porvir, UNESCO e Visão Mundial, com apoio de Itaú Educação e Trabalho, GOYN-SP e UNICEF. Esta é a terceira edição da série de pesquisas "Juventudes

Mais da metade dos jovens dizem ter ficado para trás nos estudos

Conhecimento Social, Unesco, Porvir e Visão Mundial com apoio de Itaú Educação e Trabalho, GOYN SP, Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) e Fundação Roberto Marinho. A pesquisa coletou 16.326 respostas de jovens de todo o país entre julho e agosto de 2022. Além de educação, também abordou vida pública, trabalho e renda e saúde. Entre os objetivos do trabalho