A experiência e a aprendizagem do professor de Matemática na perspectiva da prática social

que visualize a aprendizagem do professor no processo de constituição de uma comunidade de práticas para viver experiências e nelas identificar o que comove e transforma ao professor de matemática.

Educação inclusiva não é difícil somente para aqueles que fizeram a redação do ENEM

para a aprendizagem. Compreendendo a escola como um espaço único, a educação inclusiva abarca a educação especial dentro da escola regular e transforma a escola em um espaço para todos, favorecendo a diversidade na medida em que considera que todos os alunos podem ter necessidades especiais em algum momento de sua vida escolar. A opção por este tipo de educação, entretanto

Como é o jogo que transforma alunos em prefeitos por um dia

Foto: Reprodução/Cidade em Jogo O que você faria se fosse prefeito por um dia? É esse o desafio lançado pelo Cidade em Jogo, um game on-line destinado a jovens e estudantes, desenvolvido pela Fundação Brava, uma organização de São Paulo voltada para melhoria da gestão pública, em parceria com o Woodrow Wilson Center, um centro americano de políticas públicas...

Inclusão na educação exige combater a pobreza e medir a aprendizagem

Conhecimento Transforma Relatório do Banco Mundial mostra que a educação depende de políticas de assistência social e de ações efetivas, baseadas no conhecimento profundo das populações vulneráveis 06/11/2017 - 07h00min Atualizada em 06/11/2017 - 14h15min Sem conexão Marcos Porto / Agência RBS Quando o tema da inclusão na escola é debatido, a ligação

Professores criam aulas diferentes e inspiram alunos às vésperas do Enem no Sul de MG

que o professor se transforma em personagens em sala de aula. Os alunos já receberam a “visita” de Sócrates, Platão, Aristóteles, Nietzsche... "Em minhas aulas, eu procuro utilizar recursos lúdicos, cênicos e audiovisuais para aumentar o interesse dos alunos pelos assuntos abordados. Por meio de uma 'máquina do tempo', levo alguns personagens da história da Filosofia

Projetos mostram desafios da inclusão de pessoas com deficiência na escola

A inclusão de pessoas com deficiência na educação está nos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas e também no Plano Nacional de Educação. No objetivo 4, a ONU define como necessidade mundial "Assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos". No Plano Nacion...

Para pesquisador, colaboração é vital no exercício da gestão escolar

individual, é preciso trabalhar no coletivo." Esse processo, segundo ele, contribui para mudanças nos resultados das escolas. "É preciso mexer na cultura da escola como um todo para transformá-la. Inovação não é um pacote que pode ser implementado." O tema foi abordado em debate sobre processos de aprendizagem de adultos em contexto profissional durante o 3º

Ensino religioso confessional pode gerar disputa por espaço em sala de aula, dizem especialistas

em aulas confessionais, de acordo com a crença de cada família, cria "guetos" dentro das escolas e as transforma em espaços de disputa. Para o professor Eulálio Avelino Pereira Figueira, doutor em Ciência da Religião e coordenador do curso de especialização da PUC-SP, a decisão coloca um cenário de incerteza no campo da educação. "Quem vai pagar isso? É o poder

Ser professor não é “bico”

, direcionando-a para o caminho da privatização e a desvalorização ainda maior do magistério. No anúncio, o apresentador da Rede Globo, Luciano Huck, incentiva as pessoas a frequentarem cursos de pedagogia para complementarem sua renda. Assim, não apenas transforma a docência em um “bico”, como deixa muito claro o lugar da educação no país, que está sendo formatado

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

, quando colocado em prática, se transforma na discriminação que, inclusive, marginaliza as pessoas cuja sexualidade é diferente da “ortodoxa”. (REIS, 2009, p. 2). Quando Reis (2009) menciona promover a cultura de respeito sobre as diferenças, à diversidade e à inclusão social, ele retoma a vertente do PNE, quando fala em diminuir a violência na escola. Ao olhar

Ensino Híbrido: aprendizagem significativa combinando tecnologia, ambientes diversificados e pessoas.

, deve ensinar seus alunos a como utilizar a informação que eles têm acesso e transformá-la realmente em conhecimento, ou seja, fazer com que essa informação passe a ter um sentido na vida do aluno e que ele saiba aplicá-la em diferentes situações. Uma forma de trabalhar essas novas habilidades na escola é utilizar a tecnologia no processo de aprendizagem não

Professora transforma preconceito sofrido em militância contra a lesbofobia, em Petrolina, PE

A maioria das crianças já foi questionada sobre o que gostaria de ser quando crescesse. A decisão profissional quase sempre é bem diferente do que imaginado na infância. Com a professora contratada da Universidade de Pernambuco (UPE) campus Petrolina, no Sertão do esatado, Camila Roseno, a escolha foi motivada por um motivo doloroso, a lesbofobia. Este é o t...

A participação dos discentes nas aulas de Educação Física no Ensino Médio

e integrar o aluno no universo da cultura corporal, questionando e criticando para poder transformá-lo. (CELANTE, 2000) Sublinhamos que para Brasil (2004), a Educação Física trata da cultura corporal de movimento e no Ensino Médio, manter a motivação dos alunos frente a esse componente curricular, é um grande desafio para os professores. É sabido que as escolhas

Educação bilíngue e a formação docente

bilíngue, entre tantos outros assuntos. O curso de pós-graduação em Educação Bilíngue do Instituto Singularidades parte da premissa que pensar o espaço formativo de educadores para atuar em escolas bilíngues, requer não olhar para a formação de professores como algo pronto e acabado, que transforma as práticas de acordo com a “moda pedagógica” atual. De outra feita

Educação: a Base Curricular avança

—, não se pode perder o senso de urgência da aprovação final, pois a implementação é desafiadora para as redes de ensino. Não se pode esquecer que os municípios e os estados vão precisar ainda transformá-la em currículos; os professores deverão ser capacitados, engajados e apoiados; a oferta e a demanda dos materiais didáticos deverão ser pautadas pela BNCC

Governo promete 35% da rede escolar em tempo integral

Legislativa no dia 4 de abril último e foi aprovado no último dia 29. A sanção transforma a ação em uma política pública de Estado, assegurando a continuidade do projeto independentemente de quem assuma, futuramente, o Poder Executivo do Ceará. Prolongada A legislação autoriza a oferta do tempo integral nas escolas de Ensino Médio, com a jornada diária de 7 a 9 horas

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

da participação individual e coletiva, levando em conta os processos socioeconômicos, políticos, culturais e ambientais. A necessidade de abordar este tema é de fundamental importância para a formação de alunos conscientes de suas ações perante o meio ambiente. Assim, a escola se transforma em um espaço de construção de transformadores sociais. Diante disso, o objetivo

Na Relação Capitalismo-Educação, Quais as Concepções Educacionais Vigentes

bastante abrangente suscetível de viabilizar uma mudança no quadro social vigente, qual seja, desde que se estabeleça como meta o cumprimento de sua [...] iniludível função de socialização, desde que a configuração social da espécie se transforma em um fator decisivo da hominização e em especial da humanização do homem [...] (PÉREZ GOMES; SANCRISTÁN, 2007, p.13

Educação para Letargia da Massa

política e econômica do país. Estamos aumentando exponencialmente a segregação social, ou seja, estamos tirando as oportunidades de uma pessoa pobre subir um pouco na pirâmide social, melhorando assim o seu status quo. Estamos deixando aumentar o abismo entre as classes e sendo coniventes com esta educação que mais deseduca que transforma, que mais aliena

16 vídeos inspiradores mostram como é possível transformar a educação

como seus alunos aprendem a interação homem-computador; resolução de equações algorítmicas; web design; programação; ciência dos dados; e robótica. Quando a tecnologia transforma a escola e a aprendizagem – Maurice de Hond Na Steve Jobs Schools, os alunos são estimulados a descobrir seus talentos e a desenvolver habilidades importantes para a vida. O CEO da rede de 30