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O esgotamento emocional dos professores e o silêncio institucional
- 14/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
O esgotamento emocional dos professores deixou de ser apenas um problema individual e passou a ser uma questão estrutural que impacta toda a educação brasileira. Dados recentes da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) e do Censo Escolar indicam que mais de 60% dos docentes relatam sintomas elevados de estresse e exaustão emocional, sobretudo no ...
Escolas da rede estadual lideram ranking em conectividade no Brasil
- 13/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Dados do Ministério da Educação (MEC) e da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) apontam que 92,7% das escolas estaduais do Piauí possuem internet com velocidade adequada. Os números representam um marco histórico na educação pública piauiense, alçando o estado à liderança nacional em conectividade educacional e consolidando o Piauí como referência em...
Lei de restrição ao uso de celular nas escolas: impactos após um ano
- 12/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
A lei de restrição ao uso de celular nas escolas completa um ano nesta terça-feira, 13 de janeiro. O objetivo da Lei nº 15.100/2025 é reduzir os impactos negativos do uso excessivo de celulares nas instituições de ensino. Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;) Redes de ensino, bem como as escolas públicas e particulares, definiram suas própria...
IA pode ser janela de oportunidade para aprendizagem
- 12/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Terminei o texto de minha última coluna aqui — em que tratei de lições a partir do fracasso do uso de algumas tecnologias na educação — sugerindo cautela antes de comprarmos a ideia de que soluções criadas por Inteligência Artificial finalmente revolucionarão a aprendizagem. Mas, como argumentei no texto, isso não significa ignorar que estamos diante de uma ...
Vestibular de Medicina tem maioria dos inscritos na ampla concorrência
- 09/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
g1 AC tira dúvidas sobre o vestibular do medicina da Ufac em 2026 @media (min-width: 768px) { .cxm-block-video__container--vertical #wp3-player-310to .clappr-player .poster__play-wrapper > svg { width: 50%; height: 50%; } } O vestibular para o curso de Medicina da Universidade Federal do Acre (Ufac), que acontece no próximo domingo (11) em R...
IA, eleições e tensões geopolíticas realçam papel da educação midiática em 2026
- 08/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
As notícias dos primeiros dias de 2026 parecem dar o tom de um ano que já prometia ser, no mínimo, intenso, com eleições nacionais e Copa do Mundo à vista. A operação militar do governo Donald Trump que atacou a Venezuela e capturou Nicolás Maduro elevou os níveis mundiais de tensão política e econômica, além de provocar uma avalanche de opiniões, comentário...
Dia Mundial do Braille: como o letramento tátil continua transformando vidas
- 04/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Especialista ressalta que a data reforça a importância da acessibilidade e da inovação em busca de uma sociedade mais inclusiva No dia 4 de janeiro, o mundo celebra o "Dia Mundial do Braille", data que remete ao nascimento de Louis Braille, o jovem francês que transformou seis pontos em relevo em um sistema de escrita capaz de dar voz e autonomia a milhões ...
Gigantes da tecnologia correm para incorporar IA em escolas ao redor do mundo
- 03/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
The New York Times No início de novembro, a Microsoft anunciou que forneceria ferramentas de inteligência artificial (IA) e treinamento para mais de 200 mil estudantes e educadores nos Emirados Árabes Unidos. Dias depois, uma empresa de serviços financeiros no Cazaquistão anunciou um acordo com a OpenAI para fornecer o ChatGPT Edu, um serviço para escolas ...
Administração, Contábeis e Pedagogia: por que os cursos tradicionais continuam formando carreiras sólidas
- 02/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Existe uma narrativa dominante sobre escolha de carreira que se repete em redes sociais, vídeos de orientação profissional e conversas de família: o futuro pertence à tecnologia, e quem não embarcar nessa onda ficará para trás. Cursos "tradicionais" seriam relíquias de um mundo que já não existe. A realidade do mercado de trabalho conta uma história dife...
Educação inclusiva: o que muda com novo decreto do Governo Federal
- 02/01/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Foto: FERNANDA BARROS AEE não pode ser substitutivo à matrícula em sala comum, define decreto O Governo Federal instituiu a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (Pneei) em outubro de 2025, com revisão do texto publicada em 9 de dezembro. O decreto nº 12.686/2025 tem o objetivo de orientar o atendimento educacional a estudantes com deficiência, a...
Contagem regressiva para 2030: Acesso e Equidade (Parte 1) – Relatório de Monitoramento Global da Educação 2026
- 2026
- CEDOC
- Texto
A publicação do Relatório de Monitoramento Global da Educação produzido pela Unesco é a primeira de uma série de três partes intitulada "Contagem Regressiva para 2030" (Countdown to 2030), concebida para fazer um balanço do progresso educacional em termos de acesso e equidade (2026), qualidade e aprendizagem (2027) e relevância (2028/2029). Em conjunto, ess...
Plano Nacional de Educação: Documento diagnóstico da educação nacional
- 2026
- CEDOC
- Texto
A publicação apresenta o diagnóstico realizado pelo MEC do panorama da educação brasileira atual para a construção do Plano Nacional de Educação (PNE), publicado em 2026 e que estabelece metas em diferentes aspectos da educação para serem cumpridas nos próximos 10 anos.
Jogos digitais e jogos concretos em contextos de intervenção pedagógica
- 2026
- CEDOC
- Texto
Este estudo avalia os efeitos de intervenções pedagógicas com jogos digitais e concretos em crianças com dificuldades de aprendizagem. Participaram 12 alunos, divididos em dois grupos, que usaram jogos concretos ou digitais. Os resultados indicam ligeira vantagem para as intervenções com jogos concretos.
Webinário de lançamento do Mapa Brasileiro da Educação Midiática
- 2026
- CEDOC
- Vídeo
Vídeo apresenta lançamento da plataforma Mapa Brasileiro de Educação Midiática que reúne 225 iniciativas de todas as regiões do Brasil, oferecendo um panorama diverso e inspirador sobre como a educação midiática vem sendo promovida no nosso país. Acesse a plataforma no link https://www.gov.br/secom/pt-br/assuntos/educacao-midiatica/mapa
Webinário: Como enfrentar o bullying de forma efetiva?
- 2026
- CEDOC
- Vídeo
Webnário produzido pela OCDE com o objetivo de debater formas de enfrentamento ao bullying, com apresentação de pesquisas e recursos.
Inteligência Artificial na Educação: usos, oportunidades e riscos no cenário brasileiro
- 2026
- CEDOC
- Texto
Este estudo propõe um olhar cuidadoso sobre o fenômeno da IA na educação brasileira, com o objetivo de compreender seus usos, suas motivações, assim como potenciais benefícios e riscos. Mais do que medir a presença da tecnologia, a pesquisa procura qualificar o debate sobre a inserção da IA no ambiente escolar, oferecendo subsídios para formulação e impleme...
Guia Literacia em Inteligência Artificial para educadores e estudantes
- 2026
- CEDOC
- Texto
O guia criado pela Safernet Brasil tem o objetivo de apoiar educadores e estudantes no uso das ferramentas de inteligência artificial (IA) de forma segura segura, com ética, segurança e sem medo.
Pisa 2025 Results (Volume 1) - Future-Ready Students
- 2026
- CEDOC
- Texto
A publicação revela dados da edição 2025 do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA) da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Criado em 2000, o PISA é um estudo realizado periodicamente com estudantes de 15 anos em todo o mundo, que destaca em que medida eles adquiriram conhecimentos e habilidades fundamentais par...
Education at a Glance 2026: Fontes, metogologias e notas técnicas
- 2026
- CEDOC
- Texto
A publicação, complementar à pesquisa Education at a Glance 2026 (Educação em Perspectiva, em tradução livre) da OCDE, apresenta as metodologias e notas técnicas adotadas no estudo. O texto que pode ser acessado aqui é um conjunto rico, comparável e atualizado de indicadores que refletem um consenso entre profissionais sobre como mensurar o estado atual da...
IA generativa no ensino de artigo de opinião: Relato de experiência nos anos finais do ensino fundamental
- 2025
- CEDOC
- Texto
A inteligência artificial generativa é uma realidade nas escolas brasileiras, desafiando especialmente os docentes de Língua Portuguesa. Partindo de uma sequência didática sobre artigo de opinião, o projeto experimental na Escola Estadual Castello Branco, Limeira, explorou pedagogicamente a IA. Realizou-se em 2025, com o objetivo de integrar IA ao ensino de ...