Os futuros da educação

reúne contribuições de educadores e intelectuais de centros de estudos com diferentes tendências de várias partes do mundo. O professor Célio da Cunha, da Universidade Católica de Brasília, na nota introdutória ao dossiê, mostra que a essencialidade da educação não se esgota com o retorno às aulas. Para ele, a crise do novo coronavírus aponta para um novo

Obsessão por equidade na educação

e uma grave piora nas desigualdades educacionais previamente existentes. As escolas particulares ficaram menos tempo sem aulas ou em sistema de rodízio de alunos. Seus alunos contaram, de acordo com dados do IBGE, com conectividade e equipamentos adequados para aprender à distância. Afinal, 98,9% deles tinham acesso à internet e 91% a computadores em 2019. Já

Volta às aulas: escolas estaduais de SP não exigirão vacina contra a Covid

O secretário estadual da Educação de São Paulo, Rossieli Soares, disse nesta quinta-feira (13) que a vacina contra a Covid-19 não será exigida dos estudantes da rede estadual de ensino para a volta às aulas presenciais. O anúncio foi feito durante o lançamento do material o material de apoio para professores do Ensino Médio de São Paulo na sede da Escola

Covid-19: Escolas municipais serão ponto de vacinação para crianças a partir da próxima semana

e as aulas serão remotas. O ensino remoto continua de forma complementar — disse. Indagado sobre protocolos mais rígidos para a volta às aulas, no próximo dia 7 de fevereiro, Paes destacou que "as crianças não são um grupo mais vulnerável" e que as pastas de Saúde e de Educação têm atuado juntas. O prefeito vê o momento atual como uma nova fase da pandemia

Crianças refugiadas: longes da pátria e longes da escola

para receber tantos estudantes estrangeiros. Em 2019, com os números de imigrantes chegando perto dos 2 mil na rede, a Secretaria de Educação criou a primeira "sala de transição" para atender exclusivamente estudantes venezuelanos do primeiro ciclo do ensino fundamental. As aulas nessas salas servem como uma preparação para que eles ingressem no ensino regular

Vacinação de crianças, novo ensino médio e escola cívico-militar em PE: ex-ministro da Educação, Mendonça Filho analisa cenários

mais frágeis", opinou. No entanto, para o ex-ministro, a Covid-19 não deve prejudicar o início do novo ensino médio. "Acho que a fase mais difícil da pandemia, que afeta a área educacional, já passou. Muitas escolas já funcionam. O regime presencial, o setor público também está voltando, as universidades públicas estão voltando também para o regime normal de aulas

Entenda o que é ‘Projeto de Vida’, componente obrigatório do novo ensino médio a partir deste ano

isolado dos outros componentes curriculares. Na segunda, para o caso de ser um eixo transversal, os professores devem dialogar para evitar que haja apenas atividades isoladas em cada aula, sem ligação. As redes têm liberdade para definir suas atividades. Veja alguns exemplos do que será proposto aos alunos das escolas estaduais de São Paulo: 3- Quem serão

Novo ensino médio: saiba quais mudanças passam a valer em 2022

: A carga horária vai aumentar Todas as escolas públicas e privadas terão que expandir o tempo dedicado ao ensino médio já a partir deste ano. O tempo de aula que era de, em média, 4 horas por dia, passará a 5 horas por dia. Com isso, no final do ano, o aluno terá cumprido mil horas letivas anuais, um aumento de 200 horas em comparação com o modelo anterior. Até

Entenda a importância do material didático como estratégia de ensino

O material didático desempenha um papel fundamental na trajetória escolar dos alunos, pois é através dele que os estudantes podem reforçar o aprendizado em sala de aula, com o apoio de informações complementares e exercícios. Porém, atualmente, esse recurso didático vai além da transmissão de conteúdo. Ao longo dos anos, foi sendo realizada uma atualização

Projeto cria pontes entre escolas para apoiar a inclusão

cursos, seminários teóricos e clínicos, palestras, supervisões e debates sobre alunos-caso ou situações vividas em sala de aula. Ao final do processo, é esperado que a instituição escolar encontre um caminho próprio para desenvolver práticas educacionais inclusivas. Cada edição do Projeto Escolas Protagonistas também resulta na publicação de um livro, como forma

Pais antivacina poderão ser denunciados ao Conselho Tutelar

responsável por guardar o direito das crianças e adolescentes", afirmou o secretário estadual de Educação, Rossieli Soares, em entrevista à BandNews FM nesta segunda-feira. +Pesquisa do governo Doria: 84% dos pais querem vacinar filhos contra Covid As aulas para os cerca de 3,5 milhões de estudantes matriculados nas 5 400 escolas estaduais de São Paulo tem previsão

Evasão em universidades privadas chega a 3,5 milhões de estudantes

mais pagar a mensalidade ou não tinham, inclusive, infraestrutura para poder assistir às aulas remotamente", diz Capelato. A evasão em universidades privadas é ainda maior quando o Ensino a Distância (EAD) é avaliado separadamente do presencial. Nesse módulo de ensino, a taxa de evasão chegou a 43,3% em 2021 — índice maior até do que em 2020, que ficou em cerca de 40

Cursos de pós-graduação preparam professores para transformações da educação

. "O professor lida com cultura, e a cultura se movimenta a todo momento. Se ele seguir apenas o fluxo de aulas, sem buscar atualização, acabará parando no tempo. O estudo mantém o docente atualizado." Modalidades de pós-graduação antenadas com o século 21 Para responder a essas demandas, a Faculdade Sesi oferecerá este ano oito opções de cursos de pós-graduação

12 sugestões para investir na formação em 2022

, professora de Anos Iniciais do Ensino fundamental na rede municipal de Itapevi (SP) Após a pandemia é urgente repensar as estratégias didáticas. Um sugestão é conhecer a obra de Jonathan Bergmann, um dos pioneiros da sala de aula invertida. O autor explica como a tarefa de casa invertida aumenta a capacidade de aprendizagem dos alunos e propõe atividades engajadoras

Tecnologia à serviço da solidariedade: projetos da Rocinha e da Baixada são contemplados em campanha nacional

graduações, em letras e pedagogia, e uma pós em gestão escolar. Em 1992, fundou a escola, junto com seu marido: — Dava aula em cinco colégios para poder estudar à noite. Além de me manter, tinha que ajudar minha família. Tinha que devolver à sociedade o bem que ela um dia me deu, e cumprir o desejo do meu pai de que a educação era um portal para a liberdade

O cerco à professora de escola que abordou violência policial e racismo

e policiais militares, organizou uma série de atividades sobre o tema. Os alunos elaboraram cartazes, debateram racismo e cidadania, tiveram aulas sobre o assunto, participaram de uma roda de capoeira e de uma oficina de penteados afro. Assistiram ao filme "Pantera Negra" (2018), sucesso da Marvel, e a um "desfile de exaltação da beleza negra", como dizia

Campanhas arrecadam material escolar para crianças em situação de vulnerabilidade social em Juiz de Fora

A ONG Mão Amiga - Lutando Pela Vida e o projeto social de capoeira Aimberê arrecadam materiais escolares para crianças em idade escolar de Juiz de Fora. Com a proximidade do ano letivo, muitas delas, em situação de vulnerabilidade social precisam contar com doações para frequentar as salas de aula com materiais básicos para o aprendizado. A ONG Mão Amiga

Por jovens com direito a futuro

Pesquisa recente da consultoria IDados mostra que o Brasil conta com 12,3 milhões de jovens entre 18 e 29 anos que nem estudam nem trabalham, um número que aumentou depois do advento da Covid-19 em 2020. Mesmo com a reabertura das escolas e a busca ativa dos alunos que não voltaram às aulas, ou ainda, no mesmo sentido, com a incipiente recuperação econômica

Manter escola fechada até agora é inaceitável, diz secretário de Educação de SP

que direção a minha vida deve tomar junto à minha família e aos amigos". Leia a entrevista a seguir.  Finalizamos o segundo ano da pandemia, e a realidade é a de que a maior parte dos alunos em São Paulo só voltou a ter aulas normalmente em outubro, ou seja, 1 ano e 9 meses após o fechamento das escolas. Olhando em retrospectiva, não dava para ter acelerado

Masculinidades: por que falar sobre isso na escola?

para eles mesmos, como também para as relações que constroem com as meninas. O ambiente tem um peso grande e se a pessoa não se sente confortável, não aprende, mesmo quando educadores adotam a melhor didática possível. "Não adianta incentivar os meninos a falarem se a sala de aula, ou a escola como um todo, não está ainda preparada, não está ainda entendida de que esse vai ser