Trava política detém expansão de êxito do Ceará na educação

Um dos maiores mistérios que cercam as políticas públicas no Brasil é a dificuldade de disseminar exemplos bem-sucedidos. Sobral, cidade de 200 mil habitantes do interior do Ceará, empreendeu há 26 anos uma revolução na educação, depois ampliada para todo o estado. Blindada por sucessivos governos contra a descontinuidade, ela levou o Ceará a lugar

Seminário aborda currículo, gestão e território na Educação Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/curriculo-gestao-territorio.jpg 🗒 Resumo: A terceira mesa do Seminário Educação Integral em Debate, que começou nesta segunda-feira (25/09), discutiu currículo, gestão e território, com a participação de Maria Lúcia Valério Silva, Gina Vieira, Juciê Parreira, Bia Goulart e mediação de Tereza Perez

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

à Fundação Lemann – organização fundada pelo bilionário brasileiro para apoiar a educação. A associação oferece "consultoria técnica" para secretarias de educação e afirma trabalhar para levar internet de alta velocidade para todos as escolas públicas do País. A cúpula da ONG trabalhou na fundação que leva o sobrenome do empresário e o telefone registrado

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

técnica" para secretarias de educação e afirma trabalhar para levar internet de alta velocidade para todos as escolas públicas do País. A cúpula da ONG trabalhou na fundação que leva o sobrenome do empresário e o telefone registrado pela MegaEdu na Receita Federal é o mesmo da entidade. Em nota ao Estadão, a Lemann informou que a MegaEdu "recebe o nosso apoio

Revolução educacional iniciada há quase 30 anos em Sobral ainda é sonho no país

: política e técnica. O foco foi alfabetizar crianças na idade certa por profissionais qualificados. Hoje há um sistema de ensino que tem bom currículo, frequentes avaliações, material estruturado e formação de professores embasada nesse material — avalia o gerente de políticas educacionais do Todos pela Educação, Ivan Gontijo. A base do que foi feito na cidade

'Como ganhei 100 pontos no Enem': jovens que 'alavancaram' nota de um ano para o outro bombam nas redes sociais com dicas de estudo

em problemas matemáticos com equações ou raízes quadradas, conta. Em 2020, depois dessa técnica e de muitos e muitos exercícios, Vitoria foi aprovada em medicina na Universidade Federal Fluminense (UFF). No TikTok, em um post com mais de 53 mil curtidas, a estudante mostra seus boletins e conta como saiu de 639,3 pontos em matemática para 904,3. Mas, antes que você

MEC quer regulamentar lei do ensino profissional com rapidez

) apontou que 36% dos jovens brasileiros não estudam e estão sem trabalho . Outro dado, apontado por ela como preocupante, é o fato de que, no mundo, entre 30% e 40% dos jovens estão frequentando a educação técnica e profissionalizante, enquanto, no Brasil, essa média alcança apenas 11%. "Avançamos nos últimos anos, mas avançamos muito devagar. O quanto antes

Camilo defende grande pacto nacional para alfabetização de crianças

da alfabetização na idade certa das crianças do país. A política prevê o protagonismo dos estados e municípios, que deverão elaborar suas próprias políticas locais de alfabetização, de acordo com suas especificidades. A União atua na indução, coordenação e assistência técnica e financeira. Segundo dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), em 2021, 56,4

Ansiedade Pré-ENEM: estresse ou alerta?

A ansiedade surge como um sentimento bastante comum na vida dos estudantes que estão se preparando para as provas do vestibular, como o ENEM. Isso acontece, porque esse é um momento de muitas mudanças e incertezas, e a ideia de começar uma nova fase na educação traz consigo um mix de expectativas e desafios, que, naturalmente, desencadeiam respostas

Vale transformar estudantes em produtos para termos uma educação mais digital?

– empresas que podem utilizar dados dos estudantes para anúncios direcionados com base na navegação na internet. Neste ano, o estudo foi atualizado e constatou que o Centro de Mídias de Educação continuava coletando dados indevidamente de estudantes. É, também, gravíssimo perceber que o rastreamento do padrão de navegação dos estudantes, utilizando técnicas

RJ chega a gastar R$ 800 em kit de material paradidático em contrato sem licitação de R$ 618 milhões

Em 2022, o Rio de Janeiro recebeu do governo federal 13 milhões de livros didáticos. Mesmo assim, a Secretaria Estadual de Educação (Seeduc) decidiu comprar mais cerca de 1,7 milhões de obras paradidáticas para alunos da sua rede. O contrato, sem licitação, foi fechado por R$ 618 milhões. Um kit saiu a R$ 800 a unidade. Já o MEC gastou R$ 110 milhões

Concurso público nacional unificado e a busca por um serviço público com a cara do Brasil

e Feminismos pela UFBA. É servidora da carreira de Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental do MGI e Diretora de Educação Executiva da Enap Tatiana Dias Silva, Doutora em Administração pela UnB. É servidora da carreira de Técnica em Planejamento e Pesquisa do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) e, atualmente, é Diretora de Avaliação

Concurso, eleição ou indicação: como selecionar diretores de escola?

Na robusta lista de desafios da educação brasileira, uma questão recebe pouca atenção: a seleção dos diretores escolares. Gerir uma escola exige conhecimentos de administração, finanças, legislação e pedagogia. O cargo pede gente muito qualificada, mas é costumeiramente usado como moeda de troca para interesses pessoais e políticos. É comum que prefeitos

'A gente paga mal ao professor', diz Cláudia Costin; Brasil é o 3º pior em gasto por aluno na educação básica

Os salários baixos do professores no Brasil explicam em grande parte os investimentos públicos baixos do país por aluno na educação básica. A avaliação é de Cláudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV Ceipe), ao comentar o relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento

'Notícia No Seu Tempo': Brasil está entre os 4 piores países em ensino técnico e 'nem-nem'

No podcast 'Notícia No Seu Tempo', confira em áudio as principais notícias da edição impressa do jornal 'O Estado de S.Paulo' desta quarta-feira (13/09/2023): Apesar de a formação técnica e profissional dos jovens ser considerada questão estratégica, o Brasil é o quarto país com menor porcentual de estudantes matriculados na educação profissional entre 45

Aulas começam a ser retomadas em região atingida por enchentes no RS; 7 municípios ainda estão com escolas fechadas

Escola Padre Fernando - 287 alunos Venâncio Aires Escola Mariante - número de alunos não divulgado Santa Tereza Escola Padre Vicente Rodrigues - número de alunos não divulgado Entre os problemas identificados nas escolas pela Secretaria Estadual de Educação (Seduc), estão: danos estruturais, perda de material escolar, mobiliário, documentação, material pedagógico

Pessoas mais escolarizadas acreditam menos em teorias conspiratórias

]", disse a técnica da OCDE Manuela Fitzpatrick, em webinário realizado para divulgação do relatório no Brasil. No Brasil, o combate à desinformação também vem sendo discutido. No âmbito nacional, está sendo elaborada uma política nacional de educação midiática, que, de forma geral, inclui um conjunto de habilidades para analisar, criar e participar de maneira

Dados apontam realidade alarmante da educação no país

com os municípios, deve elaborar a sua política territorial, de maneira a dar conta de suas especificidades. Cabe à União apoiar, técnica e financeiramente, os entes federados na medida das suas necessidades. Segundo o Ministério da Educação, o programa pretende atingir cerca 4 milhões de estudantes de 4 e 5 anos de idade em 80 mil escolas públicas que ofertam pré-escola

Um novo olhar para o ensino técnico

está diretamente ligado a outro grave problema que demanda solução improtelável: a negligência em relação ao ensino técnico. A Educação Profissional e Tecnológica (EPT), sua denominação oficial, é uma modalidade habitualmente relegada à condição de "segunda divisão" do ensino nacional, quando deveria ser prioridade em um país que busca protagonismo econômico e redução

Programa do Sesi-SP vai ajudar municípios a alfabetizar crianças na idade certa

Engracia dos Santos, supervisora técnica educacional do Sesi-SP. "Quando a criança não é alfabetizada na idade certa, a desigualdade social se arrasta. Esse aprendizado é um direito da criança e um dever de todos." Especialistas em educação apontam que a alfabetização tardia contribui para o acúmulo de prejuízos para aprendizagens futuras, além de aumentar