Há futuro para a rede pública de ensino?

se formalizem, pela não aprovação do projeto no Congresso, a proposta em si dá uma breve amostra das prioridades do Governo Federal. Tal posição confronta com dados já muito preocupantes. Os dados do último PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), que avalia a qualidade educacional dos 79 países participantes, mostram o Brasil está entre 58º e 60º lugar

Competências gerais e socioemocionais: como fazer o melhor uso delas?

As competências socioemocionais vieram da área da Psicologia, quando, ainda nos anos 1930, começou-se a tentar descrever em palavras os traços da personalidade humana. Algumas décadas à frente, nos anos 1980, as socioemocionais foram consolidadas em forma de definição e organizadas em cinco eixos. Cada um desses eixos traz qualidades (ou traços de caráter) que podem

Entenda o CAQ, mecanismo do novo Fundeb e por que ele provoca intenso debate entre educadores

RIO - O encaminhamento da aprovação do novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), que deve ser votado nesta quinta-feira no Senado, ainda tem um ponto de dissonância: o instrumento chamado Custo Aluno Qualidade (CAQ), mecanismo que tem gerado intenso debate entre especialistas

Pressão contra Fundeb quer derrubar garantia de recursos a alunos carentes

. Em entrevista ao jornalista Glauco Faria, da Rádio Brasil Atual, Andressa avalia que a resistência ao custo aluno-qualidade é por parte daqueles que usam a educação para fazer "barganha" política, uma vez que o CAQ transforma programas de governo em política de estado. "Ele acaba com esse processo de barganha e tem muitas pessoas que não são interessadas

Pandemia impõe desafio à reabertura de escolas e amplia desigualdade

." Ainda que a encrenca seja enorme e multifacetada, especialistas apontam para alguns legados da pandemia na área educacional. Uma lição que fica, avalia Priscila Cruz, do Todos pela Educação, é o valor da intersetorialidade. Ou seja, a necessidade de enfrentar impasses fazendo com que áreas estanques atuem de maneira colaborativa. "Isso vale, por exemplo

Ana Lídia Araújo - Especialistas em educação analisam: o ano letivo de 2020 está perdido?

do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). "Essa é uma maneira do estudante aprender também a competências de ajuda ao próximo, se colocar no lugar do outro e ser mais humano. Então, são outros aprendizados que entraram, além dos cognitivos", avalia. "A gente não pode dizer que o ano está perdido. O que tem estimulado famílias e professores a manter

Ingrid Matuoka - Custo Aluno-Qualidade (CAQ) é chave para garantir implementação do novo Fundeb

O Senado deve votar na semana de 18 de agosto a proposta de emenda à Constituição (PEC) 26/2020, última etapa necessária para instituir o novo Fundeb. Embora o relator da proposta, senador Flávio Arns (Rede-PR), tenha protocolado seu parecer mantendo o texto aprovado na Câmara dos Deputados em 21 de julho, a proposta acerca do Custo Aluno-Qualidade (CAQ

Malala defende Fundeb e diz que não há meritocracia no Brasil sem igualdade na educação

para e de qualidade para meninas. Na ocasião, as emissárias da ativista paquistanesa tiveram uma audiência pública com parlamentares e um encontro com o presidente da Câmara, Rodrigo Maia (DEM-RJ). "Sem acesso igualitário à educação, não pode haver meritocracia", diz à BBC News Brasil Malala, que faz uma defesa enfática ao Fundeb como instrumento de democratização

Pandemia faz estudantes deixarem a rede privada, além de derrubar arrecadação que sustenta a educação pública

, avalia que este volume de alunos mudando de rede no meio do ano é excepcional — em geral, esses movimentos acontecem nas viradas do ano. Ele atribui a migração, no entanto, à qualidade do ensino remoto do estado. Depois do Paraná, a rede estadual de São Paulo foi a que mais recebeu novos alunos durante a pandemia: foram mais de sete mil novas matrículas (1

Escolas de São Paulo não tinham sabão e papel higiênico. Agora vai ter álcool gel?

da educação de qualidade’ ‘A epidemia em São Paulo não permite volta às aulas’, avalia médico do Albert Einstein Últimas notícias Em 2019 Escolas de São Paulo não tinham sabão e papel higiênico. Agora vão ter álcool gel? Transgênicos: deputados do PT questionam governo sobre fiscalização Privatização de refinarias da Petrobras pode provocar desabastecimento Crise

Para 82% dos professores, ensino a distância não substitui a reposição de aulas

na capital paulista truculência PM de Doria impede carreata de professores contra a volta das aulas durante pandemia Educar Tradicional ‘Ser professor no campo é ser militante pela defesa da educação de qualidade’ ‘A epidemia em São Paulo não permite volta às aulas’, avalia médico do Albert Einstein fora de lugar Sem controle da pandemia, volta às aulas é debate

'Ser professor no campo é ser militante pela defesa da educação de qualidade' - Rede Brasil Atual

pública de qualidade, desde a educação infantil até a universidade." Tags: educação no campo, educação pública, educar tradicional, MST Leia também ‘A epidemia em São Paulo não permite volta às aulas’, avalia médico do Albert Einstein fora de lugar Sem controle da pandemia, volta às aulas é debate ‘prematuro’, diz Dieese "Escapuliu?" Coordenador de comitê ‘vaza

Projetos que auxiliam educação pública se reinventam na pandemia

organizações que já trabalhavam para melhorar a qualidade da educação pública a se reinventar – e oferecer equipamentos e sistemas online para essa parcela passou a ser prioridade. Criador do projeto Constituição na Escola, o advogado Felipe Costa Rodrigues Neves conta à DW Brasil que precisou revisar todo o plano de 2020 diante da pandemia. A ideia original, de levar

Novo Fundeb terá custo extra de R$ 77 bi para União até 2026

criar. Quem ganhou e quem perdeu com o projeto "Foi uma vitória de muitos movimentos sociais e entidades representativas da educação que, desde o começo, lutaram pela votação do Fundeb —mas não de qualquer Fundeb, de um que de fato traga mudança em termos de qualidade, controle social e justiça federativa e social", avalia Andressa Pellanda, coordenadora geral

Novo Fundeb viabiliza piso nacional dos professores, afirma Dieese

, foi uma derrota para o governo Bolsonaro, que queria que os novos percentuais repassados pela União passassem a valer apenas a partir de 2022. A equipe do ministro da Economia, Paulo Guedes, também queria destinar parte dos recursos para a criação de um vale-creche que seria utilizado na rede particular. CAQ Outro fator que deve contribuir para a melhoria na qualidade

PEC que torna Fundeb permanente deve ser analisada hoje

pelos próximos seis anos é uma forma de garantir o equilíbrio de "oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade". O Fundeb é a principal fonte de recursos da educação básica, respondendo por mais de 60% do financiamento de todo o ensino básico do país, etapa que vai do infantil ao ensino médio. O fundo é composto por percentuais das receitas de vários impostos

'Não podemos fazer política de combate à pobreza com os olhos da riqueza', diz socióloga

mal desenhado e com implementação de baixa qualidade". Questionada sobre quais deveriam ser os parâmetros para um novo benefício, a pesquisadora defende que seja, pelo menos, um benefício mensal de no mínimo R$ 100 para cada indivíduo com renda familiar mensal de até meio salário mínimo per capita, sem limite de pessoas na família. Quão maior teria que ser

Educação domiciliar em pauta

a educação domiciliar com os filhos, quando eles tinham 12 e 9 anos, em 2009. Para ele, os anos de homeschooling mostraram, na prática, o ganho de aprendizado. "A qualidade do ensino muda muito. Vi em casa duas crianças e, depois, dois adolescentes, que não apenas memorizavam o conteúdo, mas que começaram a aprender as coisas de verdade. Porque a essência da educação

Mais de 10 milhões de jovens de 14 a 29 anos não concluíram ensino médio, 70% deles pretos ou pardos

qualidade e a alta rotatividade, especialmente em um contexto econômico desfavorável. Para o porta-voz do Instituto Unibanco, o discurso de que bastaria dar oportunidades iguais a todos na base educacional não garante uma menor evasão. "Isso é uma tese abstrata sem vínculo à realidade brasileira, que não consegue dar conta do desafio histórico da sociedade

Universalização do ensino é uma das heranças do ECA

essa informação, esse é o grande problema que a gente tem na educação, é a forma como as desigualdades sociais permeiam esse direito. Essa média é composta por diferentes realidades", avalia a pesquisadora, que exemplifica que a meta de matricular 50% das crianças de até 3 anos em creches já foi atingida para as famílias mais ricas, que alcançaram 51%, mas ainda está bem