Pequenos grandes cidadãos

, o que se dá fundamentalmente por meio do exemplo e da coerência nas atitudes diárias. Maria Irene Maluf, psicopedagoga especializada em neuroaprendizagem, em São Paulo, afirma que “as crianças percebem a interligação entre os papéis de cada pessoa da família e como o bem-estar depende de todos”. Reforça que tal noção apenas é ampliada na escola, mas, quando a criança não vivencia

Como a sala de aula pode enfrentar a onda de notícias falsas

(mais fragmentado) da mídia e, segundo a professora da LSE, apesar de pais e professores serem aqueles em quem as crianças mais acreditam, é preciso mudar a chave e assumir um novo papel. “Eles devem ser menos uma fonte de saber para a criança e mais mentores e parceiros em um processo colaborativo e de investigação”. Claudemir Viana professor de licenciatura

Acciones y actitudes diferenciales de los tutores y su relación con la participación de las familias

O trabalho investiga se há diferença entre as atuações de professores dos Ensinos Infantil, Fundamental e Médio cujos pais de alunos se engajam na educação dos filhos e daqueles professores cujos pais de alunos mostram pouco empenho em participar.

Success in one high-poverty, urban elementary school: a case study

, pais e envolvimento da comunidade; desenvolvimento profissional e mudança de atitude.

Abandono escolar em adolescentes brasileiros do ensino público: estudo de variáveis familiares

A estrutura familiar e nível socioeconômico são cruciais no desempenho escolar dos jovens. Analisam-se as tipologias familiares de classe desfavorecida do Recife (Brasil) e o tipo de relação dos pais (pai e mãe) com os filhos que abandonaram a escola. Baseou-se na vida escolar de 504 alunos. Constatou-se que o pai tende a ser indiferente à vida escolar