Artigo: 'Pensar em cada um'

. Ainda assim, a volta às aulas não será igual para todos — a pandemia está aumentando as distâncias sociais. A educação está no centro desta questão e o desafio deve ser compartilhado por toda sociedade além de pais, alunos, educadores e especialistas. A aprovação automática não pode ser vista como a solução mágica e afastar nosso olhar para o que acontece

Professores discutem novas diretrizes do governo para alunos com deficiência

Um retrocesso. Flexibiliza um direito que precisa ser garantido. Prevê destinação de recursos públicos na manutenção de uma rede paralela de escolas e, com isso, enfraquece os investimentos na escola comum. Induz ainda as famílias a considerarem o modelo segregado como uma boa opção, ao mesmo tempo que tende a prejudicar todo o processo de transformação que a escola

Plataforma sobre desenvolvimento integral de professores firma parceria com redes públicas

e metas, por mais simples que sejam." A proposta inicial da plataforma era criar uma rede social só de educadores. Com o envolvimento de professores de diferentes partes do Brasil na concepção da plataforma, a notícia se espalhou e, hoje, a Vivescer conta com inscrições de todas as regiões do país. "Temos uma interação rica e muito diversa que se estende

Cinco dados importantes sobre direitos de crianças e adolescentes

que em média são mais de mil casos por dia. Em tempos de isolamento social, o risco aumenta ainda mais, de acordo com relatos de profissionais da rede de proteção. Exploração sexual é o que a sociedade costuma chamar de "prostituição infantil" (expressão equivocada, já que se trata do aproveitamento de um adulto sobre uma criança ou adolescente). A exploração sexual

Crianças e professores: o que podemos celebrar?

do Professor e o Dia das Crianças. É curioso como os objetos das duas festas estão vinculados. Sim, a vida de uma criança depende muito de condições das famílias, do amor que recebe e do ambiente que ali encontra. Mas a infância pode ser transformada pela atuação de um bom professor. O isolamento social nos faz lembrar desse vínculo e das consequências da ruptura

A tecnologia não substituirá o professor

digital, o que ganhou outros contornos em tempos de ensino remoto. A ideia de que os indivíduos nascidos nos últimos anos seriam "nativos digitais", como cunhou outro escritor, o americano Marc Prensky, precisa ser pensada de modo crítico: não é porque a tal geração Z praticamente nasceu nas redes sociais que ela sabe o que fazer com os benefícios e malefícios

Distantes há sete meses, professores e alunos tentam preservar afeto nas aulas virtuais

e crítica literária conta que foi "cancelado" pelos alunos no fórum sobre um livro que eles entendiam ser preconceituoso. "Eu me pergunto para onde foi o espaço da provocação na aula, que é algo importante. Em sala debateríamos o assunto; no virtual, podemos ser cancelados a qualquer momento." A influência das redes sociais sobre as aulas e, portanto, sobre

Não basta agradecer aos professores, é preciso ajudá-los a reconstruir a escola

aulas on-line e a se relacionar com os alunos a distância brotaram na imprensa e nas redes sociais. Apertou nosso coração, ora de tristeza, ora de emoção, e até rimos com cenas folclóricas dessa realidade surreal. Basta uma breve conversa com qualquer professor para saber que não foi nada fácil, e pesquisas apontam o tamanho do problema. Quando se completaram

Secretário de Educação do Rio diz que não reprovar alunos evitará evasão escolar de meio milhão de jovens

da pandemia; entenda — O grande objetivo da rede e do governo é não abrirmos a porta para evasão escolar. Nós temos o quadro hoje de quase meio milhão de jovens que ficaram sem nenhuma relação com a vida escolar nesses últimos sete meses de pandemia. Num país como o nosso, que tem várias injustiças sociais no seio da sociedade, nós pensarmos num processo de retenção

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

tem convocado redes e escolas a repensar seus objetivos e formas de atuação para que possam atuar na proteção social e na garantia de condições para a aprendizagem e o desenvolvimento integral de suas crianças, adolescentes, jovens e adultos. Leia + Helena Singer: Não voltar, recriar a Escola Marca também esse processo a ausência de uma ação coordenada pelo governo

Educadores relatam qual presente gostariam de ganhar no Dia do Professor

médio. Tem 40 anos, dos quais 16 são dedicados à educação. Para ela, o melhor presente seria a valorização do ensino. "No plano utópico, gostaria de ganhar a valorização da educação como um bem para toda a sociedade em desenvolvimento educacional, econômico e social. O mundo ideal. Em termos materiais, gostaria de ganhar um pacote de formação em recursos

Mais de 3,7 mil cidades não têm data para retorno de aulas presenciais

- Brasília Pesquisa aponta que um total de 3.742 prefeituras não têm data prevista para retorno das aulas presenciais em suas redes municipais de ensino. O levantamento foi feito em setembro pela Confederação Nacional dos Municípios (CNM), que consultou 3.988 governos locais, uma amostra de 71,6% do país, que possui 5.570 municípios. Nos territórios que responderam

Pandemia de covid-19 fez ensino e papel do professor mudarem

a refazer todas as aulas, passar novos exercícios, escrever apostilas, gravar em vídeo os conteúdos das disciplinas, criar canais próprios em redes sociais, mudar avaliações, fazer busca ativa de alunos e se aproximar das famílias dos estudantes. Professores de todas as partes do país, tanto da rede pública quanto da privada, relataram à Agência Brasil as diversas

Débora Garofalo - A necessidade de valorizarmos os professores

. Como professora da rede pública de ensino de São Paulo ( e que me orgulho muito por isso), tive a oportunidade de poucos de ser reconhecida nacionalmente por diversas premiações e internacionalmente sendo reconhecida no ano de 2019 como uma das dez melhores Professoras do Mundo pelo Global Teacher Prize, considerado o nobel da Educação pelo trabalho desenvolvido

Política de educação especial de Bolsonaro tem por trás ‘disputa de recursos por escolas’

as chamadas classes especializadas. De acordo com Isabel, devido à pressão contrária ao decreto, movimentos e entidades já conseguiram um requerimento de urgência para votação na Câmara. "Agora é necessário que o (presidente da Câmara) Rodrigo Maia paute e o decreto seja revogado", comenta. Pelas redes sociais, apoiadores também emplacam hashtag

Antonio Baptista Gonçalves - Educação como moeda de troca

As dificuldades se potencializaram à medida em que as proteções e a necessidade de isolamento social se contrastavam com as deficiências sociais do Estado brasileiro. Afinal, desde antes da pandemia o Brasil sofre pela falta de saneamento básico, como acesso a água encanada para a população periférica, e tratamento de esgoto, a ponto de a Prefeitura de São

Projeto Não Desista do seu Futuro alerta para índices de evasão escolar no Brasil após a pandemia

a educação e lutar contra a evasão escolar, através do entretenimento, do jornalismo e de campanhas. Este ano, com a pandemia, a questão da evasão piorou muito. Por isso foi feita esta coalizão da Globo e da Fundação Roberto Marinho, com o poder público e organizações sociais comprometidas com a educação, por este projeto para apoiar pais, professores e alunos

Os desafios de estudar durante a pandemia

continuamente estratégias para superar os desafios de estudar durante a pandemia, sejam eles econômicos, sociais ou psicológicos. A experiência do estudante Gabriel evidencia a importância das redes de apoio entre jovens como estratégia de garantia da aprendizagem e de enfrentamento da evasão. Frente aos desafios de manter o engajamento das juventudes para a condução

'Como escola especial atrasou desenvolvimento de meu filho com autismo'

% estão em escolas ou classes especiais. Os dados representam um importante avanço na inclusão, em comparação a anos anteriores. Após a publicação do decreto de Bolsonaro sobre o ensino especial, diversos pais foram às redes sociais para criticar a medida. Muitos usaram a hashtag "Escola especial não é inclusiva". Apesar das críticas, o Ministério da Educação

Conselho Nacional de Educação aprova ensino remoto até o fim de 2021

das atividades. Para entidades ligadas à educação, sem planejamento, a lacuna entre os estudantes com maior e menor condições sociais deve aumentar. Já que a maioria dos alunos de baixa renda não tem acesso a computadores e conexão com a internet. Além disso, os métodos de avaliação nessa modalidade são imprecisos. Outro fator é que o convívio no ambiente escolar