Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem

Cristina Garcia, especialista em convivência escolar, falou sobre a importância da escola para uma educação sociomoral que capacite crianças e adolescentes não apenas em disciplinas formais, mas sobretudo para o convívio democrático: “O senso comum entende que a família educa para a afetividade, a educação dos sentimentos e do afeto, enquanto a educação formal

Somos todos Bolsonaro?

são vítimas inocentes das fake news e se tornam disseminadores de desinformação pelos grupos de zap da família. E, com a chegada das primeiras vacinas, vemos o fenômeno dos fura-fila: a turma que consegue dar um jeito de se imunizar passando para trás idodos vulneráveis e profissionais de saúde que atuaram bravamente na linha de frente. Revoltante, com certeza

Pandemia aprofunda ainda mais a desigualdade entre os brasileiros em relação à educação

foram protagonistas. "Tivemos que aprender a lidar com as câmeras e também nos aproximar os alunos, mesmo com a distância", disse Sandra Lieven, professora de Matemática. "Professores da casa, enfim, fazendo atendimentos individuais, chamando as famílias para conversa, e além de explorar todas as ferramentas tecnológicas que tínhamos disponíveis", relatou Áurea de Souza Base

Misto de alegria e desconfiança marca volta às aulas presenciais na rede estadual de SP

quero levar minha filha." Sophia, de 7 anos, regrediu, já não sabe mais ler um texto, e quer voltar à escola, mas a mãe, hipertensa, tem medo que a menina seja infectada com o coronavírus na escola e passe para a família. "As escolas não têm funcionários, faltam muitas coisas, não tenho garantia." Já Luiz Dimas, de 59 anos, foi até a escola para saber

Educação, pandemia e desenvolvimento sustentável: Pedagogia Cuba 2021

processos educativos em condições de distanciamento social, com uso das tecnologias, reordenamento curricular, ajuste dos calendários escolares e orientação para as famílias no acompanhamento das aulas virtuais. Em que pese o fato de que nem tudo o que Cuba faz na área educacional se aplica à realidade brasileira, pudemos conhecer experiências cubanas exitosas

Claudia Petlik Fischer, Thiago Fernando e Maria Alice Fontes - Impacto do racismo na saúde mental

colonizadores afetam os indivíduos negros. A vinculação dentro das comunidades e o incentivo para que se criem e fortaleçam uma rede de apoio com pessoas negras é fundamental para aumentar o sentimento de pertencimento. Olhar para a ancestralidade do indivíduo permite o resgate de quem a pessoa é, de onde vem, como a família lida com a questão para assumir a identidade

Secretário de Educação do RJ afirma que casos de Covid-19 no retorno presencial às aulas serão imediatamente comunicados

. Mas nós vamos acompanhar esse problema dando toda segurança às famílias que optarem pelo presencial", disse o secretário. "A direção da escola está acompanhando com as nossas regionais onde teremos necessidade, até se for o caso, de fechar aquela unidade. É uma questão de excepcionalidade e temporária. Mas nós vamos acompanhar esse problema dando toda segurança

Que a opção seja pela escola

Aos 16 anos, Reyniel Roger de Oliveira não teve alternativa senão abandonar os estudos. Com seu expediente se encerrando às 21h, ele não pode conciliar o serviço de office boy em uma farmácia com o 1º ano do ensino médio em uma escola estadual no bairro de Santo Amaro, em São Paulo. Entre ajudar sua família e estudar, Roger ficou com a primeira

'Sem tributar especulação, oportunidades iguais não bastam contra desigualdades': a visão de Michael Sandel, filósofo estrela de Harvard

propriedades, mas dando-lhes vantagens educacionais e culturais para serem admitidos nas universidades. BBC News Mundo - Em seu livro, você conta, por exemplo, que a grande maioria dos alunos de universidades de prestígio como Princeton ou Yale, nos EUA, pertencem a famílias muito ricas. Sandel - É assim. Na verdade, nas universidades da chamada Ivy League

Candidatos aprovam Enem digital e relatam diferentes reações

foi aprovado em outra edição do Enem, mas decidiu buscar um novo caminho. "Hoje eu procuro um curso que seja adequado à minha realidade de trabalho, o meu tempo com a família." Digital Esta é a primeira edição do Enem digital, realizada de forma piloto pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Estão aptos a participar 93.217

Uma receita infalível

, recuperadas da vida simples, ingênua e pura dos antigos sitiantes de nosso Estado. São Paulo nunca foi território de enormes propriedades rurais. Sua vocação era o sítio, verdadeira autarquia. Ali se produzia tudo o que era necessário para a subsistência da família. O cultivo da cana-de-açúcar abortou essa vocação. Hoje, infelizmente, grande parte do Estado

Justiça anula decreto e determina retorno imediato das aulas presenciais em Londrina

salienta na decisão que somente os pais, "que conhecem a realidade de seus filhos e da casa, das dificuldades ou facilidades da família, dos medos, das angústias, dos prejuízos pedagógicos, das expectativas e frustrações, do sopesamento entre prós e contras, são capazes e aptos para escolher se seus filhos devem ou não retornar ao ensino presencial". Para tomar

O desafio dos sem-escola

ao Bolsa Família e atingiria 4 milhões de jovens. Como diz a deputada, a auto estima do adolescente não anda bem. Ele não acredita que a educação vai levá-lo a algum lugar. Mas, com certeza, há um destino melhor para quem não deixa a escola. Com mais dinheiro, melhor emprego, mais saúde, mais anos de vida. É preciso repetir isso sempre, para que excluídos não

Para recomeçar

para seus irmãos. Morando com minha irmã, Douglas e Ricardo estão na escola pública. Em sua passagem de férias com eles, ouviu sobre a dificuldade em levar os estudos, apesar dos esforços de todos na família. Não esmoreceram, mas sentiram muito mais que a caçula o peso de um ano letivo catastrófico para estudantes, professores e responsáveis. No mesmo núcleo familiar, vejo

[Aula 2] Impactos da pandemia de Covid-19 na Educação Infantil

-se as estratégias adotadas pela rede e escolas para apoiar as crianças e as famílias e os desafios da reabertura. Mediação de Francisco Vasconcelos.

Mais da metade das escolas da Grande SP começam aulas presenciais só em março

. "Essas medidas causam danos tanto na organização cotidiana das famílias, como no sentimento de pertencimento dos alunos" A fase amarela do Plano SP prevê que os alunos frequentem a sala de aula em rodízio, com pelo menos um terço das aulas de forma obrigatória. Videos: Tudo sobre São Paulo e região Metropolitana

Justiça mantém decisão e Governo de Rondônia deve contratar profissionais para educação inclusiva

de o Governo de Rondônia ter contratado cuidadores, ainda falta no âmbito educacional o psicopedagogo. Esse profissional atua diretamente no processo de ensino e aprendizagem "considerando a influência do meio – família, escola e sociedade – no desenvolvimento". Enquanto que o cuidador, segundo os autos, é direcionado ao atendimento dos alunos com "deficiência física

Escolas reabrem com desafio de sanar lacunas na educação deixadas por 2020

de aula? Como recuperar o que não foi assimilado em 2020? E, após tanto sacolejo, como retomar a rotina de estudos de forma saudável e produtiva? Para tentar responder a essas perguntas, VEJA ouviu especialistas, famílias e mais de uma dezena de escolas de todas as regiões do país, empenhadas em proporcionar um regresso às carteiras sem solavancos, cercado

Marcelo Gomes e Daniel Cara discutem a posição de professores na fila da vacina

necessárias e reduzir a transmissão. Como garantir que as crianças dos profissionais essenciais tenham acolhimento de modo seguro? Como garantir sustento para famílias com empregos informais, para que elas não tenham de escolher entre se expor ou alimentar a família? Como garantir inclusão digital das comunidades mais pobres para que possam aderir ao ensino

Infância, violência e desenvolvimento: metodologias na prática

as famílias, pelo resto da vida, de 369 crianças nascidas em 2015 na cidade. Serão realizadas uma variedade de intervenções centradas no estreitamento de vínculos familiares, como leituras dirigidas e atividades lúdicas com pais e na escola. A longevidade da observação em Pelotas nos oferece um enorme potencial de intervenção, munindo pais, educadores e especialistas