Por que a exclusão de dados do Censo Escolar é um problema?

para um território sem conhecer a diversidade dos grupos sociais que ali habitam e nem para uma população sem considerar as especificidades do território em que ela está", afirma Dalcio Marinho Gonçalves, demógrafo e consultor do projeto Territórios em Rede da Associação Cidade Escola Aprendiz. Além das políticas públicas, a falta de dados também impacta a transparência

Professora e linguista com 70 anos no serviço público vê equívoco em termo 'linguagem neutra'

Desde que pisou em uma sala de aula como professora, há mais de sete décadas, a paulista Maria Helena de Moura Neves, 91 anos recém-completados, viu que era ali a sua segunda casa. E nunca mais parou. Até hoje exerce a função de ensinar. Também segue atualizada em debates em torno da língua portuguesa, como o uso da linguagem neutra, que entende não ser

De 'biciclotecas' a aulas na escola, um futuro a ser ensinado sobre duas rodas

O vídeo de um comboio de crianças de bicicleta a caminho da escola em Barcelona viralizou nas redes sociais neste ano. Por lá, há algumas "linhas" por vias da vizinhança até a unidade escolar, iniciativa também realizada em ao menos dez instituições educacionais em Lisboa. Outros projetos têm se consolidado em cidades europeias e latino-americanas

Iniciativas reaproximam crianças das bikes com 'biciclotecas' e ensino na escola

como aliadas para discussões sobre práticas mais sustentáveis diante do avanço das mudanças climáticas. O vídeo de um comboio de crianças de bicicleta a caminho da escola em Barcelona viralizou nas redes sociais neste ano. Por lá, há algumas "linhas" por vias da vizinhança até a unidade escolar, iniciativa também realizada em ao menos 10 instituições educacionais

A importância da educação em Direitos Humanos no trabalho das Comissões de Mediação de Conflitos

da extrema pobreza entre 2020 e 2021. O cenário pandêmico intensificou as disparidades econômicas, sociais e políticas da sociedade e teve reflexos sobre as unidades educacionais. A pandemia evidenciou a desigualdade de oportunidades entre escolas privadas e públicas, sobretudo as periféricas, aprofundando a assimetria existente antes da crise sanitária. O impacto

Foto em Bíblia, debandadas e suposta tentativa de interferência no Enem: Milton Ribeiro coleciona polêmicas no MEC

fazia o curso no Centro Universitário de Bauru (SP), instituição que é da família da presidente da Capes e mesma instituição em que Milton Ribeiro se graduou em direito. Já entre novembro e dezembro de 2021, 114 servidores renunciaram a suas funções na entidade. Na ocasião, as avaliações estavam paralisadas em razão de uma liminar obtida pelo Ministério Público

Violência nas escolas: após dois estudantes serem esfaqueados no DF, Secretaria de Educação anuncia reforço no policiamento

Após dois estudantes da rede pública serem esfaqueados e uma jovem ser ameaçada com uma arma, apontada para a cabeça, além dos vários registros de brigas, a secretária de Educação do Distrito Federal, Hélvia Paranaguá, anunciou, nesta quarta-feira (23) que vai aumentar o efetivo policial dentro e também nas imediações das escolas. Conforme a secretária

FNDE: como funciona o órgão do MEC de onde sai a verba sob suspeita de ser negociada por pastores

do Ministério da Educação. Em 2022, dos R$ 45 bilhões do MEC, foram destinados R$ 945 milhões para o fundo. Esse dinheiro vem de diversas fontes de captação de recursos públicos, como impostos, contribuições sociais e do Tesouro Nacional. Qual a importância dele para a Educação? Para Romualdo Portela de Oliveira, diretor de pesquisa e avaliação do Cenpec, entidade

Combate à Discriminação Racial na escola é tema de coleção

por diferentes facetas e estruturas sociais, e a escola, como instituição social, infelizmente não está alheia à reprodução e à produção do racismo. Ocupando essa posição complexa e ambígua, a escola também é uma instituição fundamental na luta contra o racismo estrutural, quando assume suas funções pedagógica e política na transformação da sociedade. Partimos

Alunas de escola de SP dizem ter sido tiradas da sala por causa de suas roupas

não estão devidamente conscientes dos seus papéis pedagógicos e da função educacional e social da escola. E muitos sequer respeitam as legislações de proteção à infância e juventude. Direitos e cidadania deveria ser uma matéria obrigatória nas escolas. E houve a discriminação de gênero neste caso, já que as meninas foram discriminadas pelas vestimentas

O que é ser professor ou estudante no ensino médio noturno

ou computador, saía de casa às 10h e, por volta das 13h, parava a bicicleta na portaria do prédio de um amigo, para que pudessem, juntos, acessar os materiais da escola pelo notebook. "Confesso que não consegui aprender muito, não", diz David, que completou 8º e 9º anos por meio da EJA (Educação de Jovens e Adultos) no período de isolamento social. Pensou várias vezes

Conselho de Acompanhamento e Controle Social emite parecer contrário à prestação de contas do Fundeb em Presidente Prudente

necessários ao município. Representação social O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb é um colegiado que tem como função principal acompanhar e controlar a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos do fundo, no âmbito das esferas municipal, estadual e federal. O conselho do Fundeb não é uma nova instância de controle, mas, sim

Mãe relata dificuldades nos cuidados de filho com síndrome de Down em escola de Ferraz

. O pedido da escola viola o Estatuto da Pessoa com Deficiência. O documento busca assegurar e promover "o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania". O Estatuto garante a presença de um profissional de apoio escolar nas instituições de ensino, responsáveis pelas atividades

O que escolas privadas buscam de professores na hora da entrevista de emprego?

os candidatos. Entrar em uma sala de aula hoje é um tanto diferente do contexto pré-pandemia, em razão das demandas para a integração de tecnologia e das consequências emocionais diante de perdas e do longo período de isolamento social. Mas qual o impacto dessas mudanças em relação ao que as escolas exigem do professor? Confira abaixo a opinião de representantes

Caia Maria Coelho - A educação deve se tornar uma ferramenta contra a transfobia

o uso do nome social na escola. A maior parte frequenta o Ensino de Jovens e Adultos no Recife, indicando fragilidades na interiorização da política. A instituição também realiza visitas às escolas onde há alunos trans e travestis, além de ofertar formações aos educadores. Os casos de transfobia escolar devem ser encaminhados para a Secretaria de Educação

Professora impacta mais de 50 escolas com projeto que valoriza mulheres

e discutiram a violência contra a mulher. Alguns alunos identificaram casos de abuso na própria família e contaram com o apoio do conselho tutelar. "Tive a oportunidade de ver, na prática, a função social da escola de despertar o senso crítico dos alunos", conta o professor. Assim como Carlos, Gina defende uma escola humanizada. "No imaginário coletivo, uma escola boa

Ao excluir professor homem, educação infantil limita convivência com diferentes modos de ser

também um tema delicado, o de gênero, sobre o qual ninguém fala. ————- ————- A função da educação infantil na sociedade contemporânea é a de possibilitar a vivência em comunidade, praticar o respeito, acolhimento, inclusão e diversidade. Embora sejamos biologicamente sociais, é o convívio que nos ensina formas de nos relacionar. Essa é a grande tarefa da educação

A hora e vez dos jovens

foram os mais prejudicados pela pandemia do Coronavírus (dados do IPEA). Com desemprego e a defasagem na aprendizagem em função do fechamento das escolas na pandemia, existe um risco eminente de que tenhamos uma "geração perdida", se políticas públicas voltadas para os jovens não forem postas em prática. Os dados apresentados mostram a emergência e urgência da juventude

José Serra - Escola pública: para que e para quem?

, nem tampouco abre portas para o desenvolvimento de novos conhecimentos e competências. Se entendermos que a missão da escola pública é formar cidadãos, veremos que ela é o instrumento mais eficaz para o Estado lutar contra a desigualdade social. Mas, enquanto segregar o ensino voltado para dar acesso ao ensino superior e um ensino básico que não transmite competências

Novo Ensino Médio

Formativos, com 1.200 horas. O estudante pode escolher o itinerário que desejar, de acordo com o que a sua escola oferecer, entre as seguintes opções: Linguagens e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias ciências; Humanas e sociais aplicadas; Formação técnica e profissional. Por lei, cada escola deve oferecer no mínimo