Dia dos professores: 5 sugestões para se desenvolver na Educação Infantil

profissionais. ACESSE PLANOS DE ATIVIDADES GRATUITOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Formação e aperfeiçoamento na Educação Infantil Falando da minha formação em particular, muitas vezes me pergunto em qual momento escolhi ser professora, qual foi a experiência, o start inicial. Talvez tenha sido nas vezes que frequentei, como ouvinte, a escola primária da minha tia poucos anos

Tecnologia, formação inicial e continuada de professores

o currículo de formação inicial, bem como ao estabelecimento de parâmetros para a formação continuada.

O que são metodologias ativas e como elas favorecem o protagonismo dos alunos

públicas Repensar suas práticas docentes é algo que a professora polivalente Kalina Elis, que dá aulas para o 5º ano do Ensino Fundamental na Escola Estadual Brasílio Machado, em São Paulo (SP), já incorporou na sua rotina. "A escola em que eu trabalho oferece formação contínua e, desde que eu tive a minha primeira formação em metodologias ativas, não consigo

Na aula de matemática, por que não responder ao estudante com uma outra pergunta?

pessoa é capaz de aprender matemática em altos níveis. Os encontros acontecem na Escola Municipal Governador Leonel Brizola em Arroio do Sal, com professores da educação infantil e dos anos iniciais, local em que os docentes atuam. Os professores, principalmente dos anos iniciais, acabam reproduzindo alguns traumas de matemática sofridos durante a própria

O direito ao lazer e os direitos culturais sob uma perspectiva multidisciplinar

, carece no homem da sociedade de consumo a consciência diante do seu tempo e de opinar sobre ele, desconhecendo maneiras sadias de saciar suas necessidades de crescimento interior, amadurecimento, sabedoria e felicidade. *José Olímpio Ferreira Neto, mestre em Ensino e Formação Docente, advogado, professor de Educação Física, membro do Grupo de Estudos e Pesquisas

Pressão por inclusão faz escolas de elite buscarem alunos e professores negros

de Andrade, Escola da Vila, Gracinha, Equipe, entre outros. O caminho para a mudança não é fácil e causa questionamentos pessoais e institucionais, admitem diretores e professores ouvidos pela reportagem. Eles falam da deficiência na própria formação, baseada também em currículos eurocêntricos e brancos. E ainda existe a dificuldade em lidar com situações de racismo

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

o aprendizado das dimensões do ‘ser’ e do ‘conviver’, que no Brasil são referidos como os aprendizados ‘socioemocionais’, exige muita observação dos docentes e convivência entre os estudantes. Isso foi dificultado ou mudou durante o longo período que as escolas estiveram fechadas", afirma. De acordo com Jorge Lira, cientista-chefe em Educação Básica no Ceará e professor

A pandemia e o professor

é para amadores! Ao pensar nos legados da pandemia, afora todo o sofrimento causado pela Covid e por sua má gestão no país, fica claro que há uma oportunidade de incorporar, mediante boas políticas públicas, algumas lições aprendidas. Uma delas, talvez a mais importante em educação, é que o professor é um profissional, e sua formação inicial e continuada deve olhar

Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

multifuncionais ou específicas, dar cursos de formação inicial ou continuada de professores, melhorar a acessibilidade arquitetônica e pedagógica nas escolas, e ainda criar ou aprimorar centros de Serviço de Atendimento Educacional Especializado. A adesão de estados e municípios é voluntária. O Decreto nº 7.611/2011 estabelece que os sistemas de ensino

Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

, dar cursos de formação inicial ou continuada de professores, melhorar a acessibilidade arquitetônica e pedagógica nas escolas, e ainda criar ou aprimorar centros de Serviço de Atendimento Educacional Especializado. A adesão de estados e municípios é voluntária. O Decreto nº 7.611/2011 estabelece que os sistemas de ensino que tenham estudantes com altas

Mais de 24 mil crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

, dar cursos de formação inicial ou continuada de professores, melhorar a acessibilidade arquitetônica e pedagógica nas escolas, e ainda criar ou aprimorar centros de Serviço de Atendimento Educacional Especializado. A adesão de estados e municípios é voluntária. O Decreto nº 7.611/2011 estabelece que os sistemas de ensino que tenham estudantes com altas

Boa formação docente inclui teoria, prática e humanização e constância

na formação docente inicial, mas se aproximam pelo reconhecimento da necessidade constante de aperfeiçoamento e humanização. Coordenadora da licenciatura em educação básica do Instituto Superior de Ciências da Educação de Lisboa, Portugal, Sandrina Esteves prepara novos profissionais segundo critérios bem diferentes do brasileiro. No país, é preciso o grau de mestre

Ensino remoto, presencial ou híbrido? Entenda os próximos passos da educação na pandemia

Econômico). Não há como negar também que existe uma lacuna tecnológica especialmente nas famílias de menor renda. Também precisamos lidar com o fato de que boa parte do corpo docente, em especial do setor público, requer formação específica para trabalhar nesse novo contexto. Por que devemos abraçar esse novo formato? Mesmo diante dos desafios postos, não podemos

Licenciaturas terão um ano para adequação a novas diretrizes curriculares

para a educação básica. Com a pandemia e a suspensão das aulas presenciais, tanto no ensino superior, quanto nas escolas, as instituições de ensino pediram mais tempo para fazer os ajustes curriculares. "Essa ampliação no tempo de implementação da BNC da formação docente [Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica] vem atender

Licenciaturas terão mais um ano para atualizar os currículos

para a educação básica. Com a pandemia e a suspensão das aulas presenciais, tanto no ensino superior, quanto nas escolas, as instituições de ensino pediram mais tempo para fazer os ajustes curriculares. "Essa ampliação no tempo de implementação da BNC da formação docente [Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica] vem atender

Trilha formativa docente e suas múltiplas possibilidades

Apresentado por Cel.Lep, A trilha formativa de desenvolvimento profissional docente é potencialmente ilimitada. São muitos os possíveis caminhos e múltiplas as escolhas que podem direcionar a formação contínua, com ampliação de repertórios de práticas, amplidão de visão crítica e renovação de atitudes que acolham novas perspectivas sobre o campo de atuação

​​​Troca de experiências é base para formar professores para educação híbrida

Especialistas apontam que a troca de experiências, atividades práticas, projeção do futuro e encontros online rápidos são algumas das principais estratégias para garantir o sucesso na formação de professores para a educação híbrida de forma inovadora. Com mais escolas retornando ao presencial neste segundo semestre de 2021 e a tecnologia mais presente

Energia: como trabalhar o tema para além das aulas de Ciências

para a transformação. "A partir do momento em que o aluno se entende inserido nesses processos, podemos ter a formação de um sujeito ambientalmente mais consciente." A escola como um observatório Essa foi uma das propostas desenvolvidas pelo Colégio Estadual Bento Gonçalves, em Salvador (BA), em 2020. Assim como em outras escolas do país, a chegada da pandemia da Covid-19

OCDE aponta prioridades para a melhoria da educação no Brasil

da crise da covid-19 e para limitar o desvio de recursos. 4. Desenvolver a profissão docente: para elevar a qualidade da educação, a profissão docente precisa ser aprimorada. Isso significa garantir que a docência seja suficientemente recompensadora, em termos de salário inicial, progressão na carreira e condições de trabalho, de modo a atrair candidatos capazes

Gestão escolar: como apoiar a saúde mental da equipe em tempos de ensino remoto ou híbrido

Paulo (SP), é bem ilustrativa de um detalhe que pode ficar esquecido em meio à correria para dar suporte aos estudantes e planejar as aulas em diferentes plataformas: por trás das telas que separam professores e alunos estão pessoas. E, no caso dos docentes, profissionais que precisaram alterar drasticamente as suas rotinas de trabalho e mesmo a vida pessoal