Miguel Arroyo: Escolas militarizadas criminalizam infâncias populares

militares, mas não são os melhores exemplos para formar cidadãos com valores de democracia, de igualdade, valores políticos. Eu me formei em uma escola militar na Espanha, na época do general Francisco Franco, e eu não aprendi nada disso, mas sim a marchar, bater continência, a ter meu corpo militarizado. Essa é a boa educação que queremos? Temos que nos colocar

Quatro municípios do Espírito Santo querem escolas cívico-militares

com 500 a 1.000 alunos que tenham, preferencialmente, baixo Índice de Desenvolvimento de Educação Básica (Ideb) e estejam em situação de vulnerabilidade social. A reunião é mais um passo no diálogo entre Executivo e Legislativo para atender às demandas de estados e municípios. "É um modelo de gestão de excelência para as escolas", sintetizou Weintraub. "É pensar

Professores acampam em frente à Secretaria de Educação e fazem reivindicações ao governo do AC

Os professores da rede estadual de ensino fizeram um ato, na manhã desta segunda-feira (9), em frente à Secretaria de Educação, em Rio Branco. Eles protestam contra a perda salarial, pedem incorporação do vale alimentação e do pagamento do Valorização de Desempenho Profissional (VDP) ao salário. Além disso, eles ainda protestam contra a demissão

A cruzada contra a "ideologia de gênero" desprotege crianças e adolescentes

e doenças sexualmente transmissíveis, essenciais para o esclarecimento e a própria proteção dos estudantes. Alegar, como fez o governador, o combate a uma suposta — e inexistente — "ideologia de gênero" (vale lembrar que o termo jamais apareceu em qualquer estudo das ciências humanas e começou a ser disseminado apenas no debate do Plano Nacional de Educação, há

Vêm aí os bedéis-militares

de militarização. O que está por trás disso, em última análise, e aí não se pode negar transparência ao presidente Bolsonaro, é militarizar consciências desde cedo. "Queremos colocar na cabeça de toda essa garotada a importância de valores cívico-militares, como tínhamos há pouco no governo militar, sobre educação, moral e cívica, sobre o respeito à bandeira", nas palavras

A ideologia do gênero

Em nossas escolas se difunde a ideologia do gênero. A "tendência de apagar as diferenças entre homem e mulher, consideradas como simples efeitos de um condicionamento histórico-cultural" (Homem e Mulher os Criou, Congregação para a Educação Católica, 2019, 1). Essa ideologia "nega a diferença e a reciprocidade natural do homem e mulher. Prevê uma sociedade

O modelo de escola cívico-militar funciona? Leia o debate

e a seleção é feita por meio de sorteio aberto à comunidade. As escolas cívico-militares também primam pelo respeito à cidadania, garantindo a inclusão das pessoas com necessidades especiais e dando a eles todo o suporte necessário para um bom desempenho. Toda a parte pedagógica é de responsabilidade da Secretaria da Educação. Um diferencial é que as escolas cívico

Professores vêem exagero de João Doria no recolhimento de apostilas das escolas estaduais

querem apurar violação do direito à educação e possível danos ao erário público. O Geduc pediu informações sobre os valores pagos para edição, impressão, distribuição e armazenamento das citadas apostilas. Os materiais recolhidos não continham apenas ciências mas também outras disciplinas. Os materiais didáticos fazem parte de um projeto desenvolvido desde 2007

Promotoria de São Paulo investiga confisco de apostilas por ‘ideologia de gênero’

distribuído na rede de ensino paulista. O ato foi determinado nesta terça, 3, pelo governador de São Paulo, João Doria (PSDB), que indicou, em postagem no Twitter, que o conteúdo fazia apologia à ‘ideologia de gênero’. Fomos alertados de um erro inaceitável no material escolar dos alunos do 8º ano da rede estadual. Solicitei ao Secretário de Educação o imediato

MP-SP vai apurar recolhimento de apostilas após pedido de Doria

O Ministério Público de São Paulo instaurou inquérito para apurar o recolhimento de material didático da rede estadual. O material foi retirado de circulação a pedido do governador João Doria (PSDB) devido a uma suposta "apologia à ideologia de gênero". O Núcleo da Capital do Grupo de Atuação Especial de Educação (Geduc) do MP vai investigar se na decisão

Márcia Barbosa da Silva e Gabriela Borges: Alfabetização midiática na educação básica

. Posteriormente, publicou com Alejandro Piscitelli um artigo no qual atualizou esse trabalho, apresentando as seguintes dimensões: linguagem, tecnologia, produção e difusão, ideologia e valores e processos de interação e estética. Cada dimensão apresenta dois grupos de indicadores: de análise (interpretação e compreensão) e de expressão (elaborar mensagens ou atuar

Educação como motor de uma nova história

certa", sob os valores de "foco na aprendizagem, equidade, gestão baseada em evidências, ética e transparência, inovação e colaboração", e projetos prioritários nas áreas de "aprendizagem, pessoas e gestão". A visão de futuro (2030) é "estar entre os sistemas educacionais do mundo que mais avançam na aprendizagem", por meio de uma estratégia de educação voltada

Capes anuncia corte de 5.613 bolsas de pós-graduação para este ano

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), fundação vinculada ao Ministério da Educação (MEC), anunciou hoje (2) o corte de 5.613 bolsas de mestrado, doutorado e pós-doutorado que estavam previstas para os quatro meses restantes do ano. Foram preservadas as bolsas para a formação dos professores da educação básica. De acordo

Orçamento de Bolsonaro para 2020 tira metade dos recursos do MEC para pesquisa

A proposta orçamentária para 2020, elaborada pelo governo Jair Bolsonaro (PSL), reduz em 18% os recursos totais do MEC (Ministério da Educação) com relação ao valores autorizados de 2019. As reduções vão da educação básica à pós-graduação, mas o impacto será muito maior no financiamento de pesquisas e nas contas de grandes universidades federais. O maior

Recursos destinados à Educação e resultados alcançados no Ideb de uma capital brasileira

Este artigo analisa a relação entre investimentos em educação e os indicadores de desenvolvimento da qualidade de ensino, especificamente a partir do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. Houve situações nas quais as instituições tinham à disposição valores altos, mas obtiveram desempenho baixo, ao passo que escolas que não dispunham de repasses

EUA investigam gráfica que imprimiu Enem

A SEC, órgão que fiscaliza o mercado de capitais norte-americano, abriu investigação por supostas práticas ilícitas de representantes da gráfica que imprimia o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) que envolvem o MEC (Ministério da Educação). A divisão da SEC encarregada das apurações, Unidade da Lei contra Práticas Corruptas Estrangeiras, enviou em abril

Tudo é política: Jaime Carbonell e a escola democrática e participativa

$1,90 A ideia de que tudo seja permeado pela política é uma das pedras fundamentais da visão de mundo do jornalista, sociólogo e pedagogo catalão Jaume Carbonell, que também é um dos grandes pensadores sobre a educação nos dias de hoje. Durante anos ele trabalhou para a revista Cuadernos de Pedagogía (Cadernos de Pedagogia), uma das mais importantes publicações

Gestão Doria quer transferir a municípios mais de 600 mil alunos da rede estadual

(SP), Luiz Miguel Garcia diz apoiar a medida, mas afirma que é preciso uma definição precisa sobre a origem dos recursos para a sua implementação. Isso porque os municípios paulistas passariam a receber pelo Fundeb (fundo de financiamento da educação básica) R$ 3.900 por aluno ao ano que hoje vão para o estado. Esse valor, porém, não é suficiente para bancar

Ideb: o que a seleção brasileira de 82 a Beija Flor de 89 podem ensinar sobre sucesso e fracasso escolar

a conquistar. E é com base neles que seremos cobrados. Ao invés de Carnaval e Copa do Mundo, todo diretor sonha com uma boa nota no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Durante os anos, tabulamos indicadores e números de aprovação, reprovação, evasão e permanência e os somamos ao desempenho dos nossos alunos em avaliações externas, para chegarmos

Habilidades socioemocionais: foco no protagonismo do aluno

Por décadas, o ensino tradicional acreditou que as competências cognitivas garantiriam o sucesso dos estudantes. Nos últimos anos, uma nova reflexão ganhou espaço na educação: a formação precisa ser acompanhada do desenvolvimento de habilidades socioemocionais. O Ministério da Educação determinou, por meio da Base Nacional Comum Curricular (BNCC