Sem Orçamento, repasse de 73% da verba federal do Fundeb pode atrasar, aponta órgão do Senado

A demora do Congresso Nacional para aprovar o Orçamento de 2021 ameaça atrasar o repasse de quase R$ 14,4 bilhões do total de R$ 19,6 bilhões (73,4%) que o governo federal tem de transferir neste ano para o Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), segundo cálculo da Instituição Fiscal Independente (IFI), órgão vinculado ao Senado e criado

Líder do governo Bolsonaro diz que ensino domiciliar é a primeira pauta da agenda conservadora

SÃO PAULO E RIO – Entre as pautas direcionadas ao eleitorado conservador que integram a lista enviada pelo presidente Jair Bolsonaro ao Congresso, o projeto de lei que oferece a possibilidade de ensino domiciliar deve receber prioridade. Segundo o líder do governo na Câmara, Ricardo Barros (PP-PR), trata-se da proposição que, em sua avaliação, encontra

O ensaio de volta às aulas no Brasil durante a imunização

semanas sem abrir as portas em 2020, contra 35 no México, 26 na Itália, 14 em Portugal e seis na Suíça, revela um dado recém-divulgado pela Unesco, o braço da ONU para a educação. No início de fevereiro, o governo francês anunciou que as instituições de ensino não serão afetadas caso seja determinado um lockdown devido a uma nova onda de contágios. Na Inglaterra

Maioria dos países reabriu escolas, mas ainda buscam estratégias para não voltar a fechá-las

, não houve nenhuma ação federal para apoiar, orientar ou coordenar essa ação. Desde o início da pandemia, o Ministério da Educação tem sido criticado por não apresentar nenhuma política para mitigar os reflexos da situação sanitária na educação pública. O Ministério da Saúde também não fez nenhum estudo que orientasse a reabertura das instituições de ensino

Helder Barbalho diz que governo vai distribuir chips para estudantes da Uepa acessarem aulas remotas

disso, os estudantes devem sinalizar o interesse de aderir ao chamamento", explicou Barbalho. Ainda segundo o governador, todo o investimento será feito com o tesouro estadual. No entanto, Helder não falou quando será gasto no programa. As aulas na UEPA, assim como nas demais instituições públicas de ensino do estado, estão suspensas desde de 17 de março de 2020

Uma caixa de ferramentas contra a desigualdade. E por que isto não basta.

política, vê-se comprometida em um cenário de desigualdades disseminadas. Como resultado da quase inevitável transformação de desigualdades sociais em desigualdade política, emergem atores com poder de veto, quando demandas mais intensas por redistribuição (mesmo moderadas) alcançam as instituições políticas. Ou seja, desigualdades intensas e persistentes são

Estudantes do ensino médio da rede estadual retomam aulas em Pernambuco

, as instituições de ensino precisam cumprir as determinações do protocolo setorial de educação, respeitando orientações sobre distanciamento social, além de medidas de proteção, prevenção e monitoramento. Para os estudantes que retornaram, a expectativa e a ansiedade são grandes. "Estou com expectativa relativamente alta. Estamos vivendo ainda essa pandemia, e acho

Paraná é o estado brasileiro com maior taxa de alunos da educação especial em escolas exclusivas, aponta Inep

inclusivas. Considerando o repasse para o primeiro semestre letivo de 2021, as instituições receberam R$ 995.279.58,42 em repasses do governo estadual desde 2017, ano de assinatura do último convênio entre as partes, ainda em vigência por meio de aditivos, de acordo com a Seed. Apesar do investimento e alta presença do modelo exclusivo de ensino no Paraná, as escolas

Escola vira 'novidade' para as crianças

, Renato Judice. Depois de muito tempo Os estudantes do 1.º ano do ensino médio do Rio Branco não chegaram a frequentar aulas extracurriculares em 2020 porque o colégio priorizou a volta da educação infantil. "A gente começa a valorizar mais depois que perde", diz Sophia Vieira, de 15 anos. Do lado de fora, os pais também aprendiam a dizer tchau às crianças, sob

Veja como fica o calendário escolar da rede estadual com o retorno presencial

para o ano letivo de 2021 deve começar no dia 16 de fevereiro e as aulas referentes ao período começam no dia 5 de abril. Ensino superior Na Universidade Estadual do Tocantins (Unitins), gerenciada pelo Governo do Tocantins, o retorno está previsto para o dia 18 de fevereiro. O reitor da instituição, Augusto Resende, informou que a maior parte das atividades será

Resultado da pré-seleção para o Fies será publicado hoje

salários mínimos. Criado em 1999, o Fies tem como meta facilitar o acesso ao crédito para financiamento de cursos de ensino superior oferecidos por instituições privadas. O programa é ofertado em duas modalidades desde 2018, por meio do Fies e do Programa de Financiamento Estudantil (P-Fies). O primeiro é operado pelo governo federal, com juros zero

Abertas as inscrições para o Global Teacher Prize e o novo prêmio para estudantes

um prêmio associado, o Global Student Prize (Prêmio Global de Alunos) e destacar estudantes que promovem impacto social na educação, na vida de sua comunidade e na sociedade em geral. O vencedor levará para casa US$ 50 mil. Podem participar estudantes que tenham pelo menos 16 anos e estejam matriculados em uma instituição formal ou não formal de ensino

Educação prevê início do ano letivo 2021 no AC para maio com aulas presencias; confira calendário

. O calendário estudantil da rede estabelece 800 horas de ensino, mas, destas, apenas 320 horas foram cumpridas até o momento e de forma remota. Escolas particulares Diferente das escolas públicas, as instituições particulares conseguiram concluir o ano letivo de 2020 ainda em dezembro e algumas já começaram as aulas de 2021 no último dia 25 de janeiro com aulas híbridas

Hora do reforço: escolas do Rio vão começar ano letivo de 2021 com aulas de revisão

foram capazes de apreender do conteúdo pedagógico no acidentado ano letivo de 2020, que começou com ensino presencial, foi bruscamente interrompido pela pandemia, retomado remotamente e, finalmente, adaptado para o sistema híbrido, com aulas na escola e em casa, na rede particular. Na rede pública, praticamente não houve aulas. Para evitar (mais) prejuízos

Enem: Alunos relatam que não fizeram prova digital por problemas técnicos

de fevereiro. A expectativa do Inep era de que 93.079 pessoas realizassem a versão digital hoje em mais de mil unidades de ensino. Os participantes realizam a prova em mais de 4 mil laboratórios de informática das instituições. Veja relatos de alunos que enfrentaram problemas na prova digital: Enem digital: Galera, não teve prova na UCB. Os alunos foram dispensados

No Acre, candidatos falam da expectativa para fazer primeiro Enem digital

Com movimento bem mais tranquilo, o primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) na forma digital ocorre neste domingo (31) e no Acre os candidatos falaram da expectativa para essa nova forma de fazer a prova. Em todo estado, foram 1.154 inscritos distribuídos em nove escolas da capital. O movimento foi mais tranquilo nesses pontos de aplicação

Ensino Híbrido não é o que parece

realizadas no último semestre, o Semesp, organização que representa parte do setor de ensino privado em São Paulo, constatou um desejo tanto de professores quanto de estudantes de retomar as aulas presenciais, mas ambos os grupos também observaram os benefícios de ter parte das atividades em contexto remoto. As instituições privadas também

Universidades públicas preparam acolhimento virtual

A exemplo de outros eventos que não foram realizados em razão da pandemia, as atividades organizadas pelas universidades para marcar o início do semestre letivo e a recepção aos calouros também não ocorrerão presencialmente. As instituições vão ter o desafio de fazer essa integração dos novos alunos ao ambiente e à rotina acadêmica de maneira virtual

Alunos contam que optaram pelo Enem digital por 'aventura' e novidade, mas temem computador 'perder tudo'

Camargo, de 22 anos, estudante de Carapicuíba (SP). "Mas é uma proposta nova, aí fiquei muito curioso e resolvi arriscar." A paulistana Geovanna Cardoso, de 19 anos, também se inscreveu para o novo formato. Ela já estuda direito em uma instituição de ensino particular, com bolsa parcial, mas quer uma vaga na rede pública. "Tô nessa pela novidade

Conceito de tecnologia deve ser pensado à luz da diversidade, diz filósofo chinês

com o autor. A originalidade da sua obra confunde-se com a sua história pessoal. Nascido na China, formou-se em engenharia da computação em Hong Kong. Depois rumou para Londres, onde estudou no prestigioso Goldsmiths College. A partir daí, circulou por várias instituições europeias, incluindo o Instituto de Inovação do Centro Pompidou, em Paris, e as universidades