Sete de cada dez alunos relatam sinais de ansiedade ou depressão, diz estudo

Um estudo realizado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo em parceria com o Instituto Ayrton Senna revela que sete em cada dez estudantes da rede pública estadual relataram sintomas de ansiedade e depressão durante a pandemia do novo coronavírus. Isso não quer dizer que eles tenham sido diagnosticados ou tenham alguma dessas condições

De 642 mil alunos, 69% relatam sintomas de depressão e ansiedade em SP

e problemas com o sono. O questionário foi respondido pelos estudantes no fim do ano passado após quase dois anos sem aulas presenciais regulares por causa da pandemia de Covid-19. Os dados foram apresentados nesta sexta-feira (1º) e fazem parte de estudo realizado pelo Instituto Ayrton Senna em parceria com a Secretaria da Educação da então gestão João Doria (PSDB

Sete de cada 10 alunos relatam sinais de depressão ou ansiedade, diz estudo do governo de SP

SÃO PAULO - Um estudo realizado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo em parceria com o Instituto Ayrton Senna revela que sete em cada dez estudantes da rede pública estadual relataram sintomas de ansiedade e depressão durante a pandemia do novo coronavírus. Isso não quer dizer que eles tenham sido dignosticados ou tenham alguma dessas

O que esperar de um País que bate em professores? | por Luana Tolentino

sobre as escolas, acompanhados pelo sucateamento, pelo ataque às políticas públicas e por tentativas incessantes de entregar a educação a grupos privados, conforme apontou a socióloga afro-americana Patrícia Hill Collins. Soma-se a isso o crescimento da violência policial durante o governo do presidente Jair Bolsonaro , o que foi constatado no estudo realizado

Inep republica microdados da educação básica em modelo simplificado; mudança compromete análise de desempenho de alunos, diz ex-diretora

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) republicou na quinta-feira (31) os microdados do Censo da Educação Básica de 2007 a 2020, no modelo que omite quatro das cinco bases de dados detalhados. Os arquivos haviam sido removidos em fevereiro, quando o órgão divulgou o censo de 2021, já no novo modelo. Na ocasião

Inovação educacional e escolha de saberes a ensinar em Escolas Kaiowá e Guarani em Mato Grosso do Sul

Neste trabalho, buscou-se descrever e analisar atores e condições que incidem sobre a seleção de saberes a ensinar em duas escolas de predomínio das etnias Guarani e Kaiowá, nas quais se detectaram práticas sociais regidas por uma lógica de inovação educacional. Relfetiu-se sobre quem escolhe os saberes que as escolas indígenas ensinam e os resultados infor...

Avaliação educacional - uma breve análise das modalidades: diagnóstica, formativa e somativa

Neste estudo, objetivou-se analisar, problematizar e identificar a importância da avaliação concernentes aos conceitos e funções, mediante as seguintes modalidades: Diagnóstica, Formativa e Somativa. Os resultados apontam que essas modalidades de avaliação proporcionam diferentes espaços de aprendizagem, e que são consideradas como um fator primordial

Tellus

A Revista Tellus objetiva divulgar pesquisas e documentação sobre as populações indígenas, especialmente sul-americanas, e é vinculada ao Núcleo de Estudos e Pesquisas das Populações Indígenas da Universidade Católica Dom Bosco. Tem por objetivo veicular materiais diversos relacionados à etnologia indígena ou estudos interdisciplinares que tenham interface

Cadernos da Educação

A Revista Cadernos da Educação é uma publicação quadrimestral vinculada ao curso de licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). O periódico publica produção científica, sendo seu conteúdo composto por pesquisas, estudos teóricos e estudos analíticos, transformados em artigos, relatos de experiência ou resenhas. Este número

Implementação do currículo do Ensino Médio de 2012 no México: uma investigação do marco do século XXI

Este estudo tem como objetivo analisar como o novo currículo do Ensino Médio no México captura as habilidades do século XXI e as percepções de sucesso dos professores. Os resultados mostram que o currículo é escasso em estratégias para o desenvolvimento de habilidades do século XXI e que, embora os professores acolham os estudantes, eles percebem falta

Programa de ensino integral x realidade: uma relação entre a evasão escolar e a vulnerabilidade

O artigo apresenta um estudo de caso que busca entender os motivos para a evasão escolar no Ensino Médio, na Escola Estadual Professor Benedicto Leme Vieira Neto, de Salto de Pirapora, São Paulo, e analisar o papel do Programa de Ensino Integral Governo do Estado de São Paulo em comunidades vulneráveis. Os resultados indicam que o programa contribui

Consumo e exposição a bebidas alcoólicas entre adolescentes brasileiros: evidências das pesquisas nacionais de saúde do escolar de 2015 e 2019

O estudo tem por objetivo analisar os indicadores de consumo e exposição a bebidas alcoólicas entre escolares brasileiros em 2019 e compará-los aos de 2015. Os resultados mostram elevadas prevalências de experimentação, consumo e exposição a bebidas alcoólicas, mostrando que grande parcela dos adolescentes brasileiros se encontra exposta a uma carga

Análise de Imprensa - Março e Abril de 2022

à luz de levantamentos sobre baixa adesão ao ensino remoto e de um estudo lançado em março pelo Insper. Este estudo demonstrou que a educação básica de qualidade aumenta as chances de os alunos chegarem ao ensino superior e conseguirem um emprego e reduz as taxas de homicídio. “Fora da escola e com baixa expectativa em relação ao mercado de trabalho, o mundo

Após ofícios exporem falhas de gestão, Inep restringe acesso a documentos internos

BRASÍLIA— A alta cúpula do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) decidiu restringir o acesso de servidores a documentos internos do órgão. As novas regras sobre consultas ao Sistema Eletrônico de Informações (SEI) do Inep, plataforma onde os ofícios da instituição tramitam, foram comunicadas nesta quinta-feira

Participe do edital “Em Luta – Estudantes por um Ensino Médio de Qualidade”

, das 9h às 12h, onde poderão discutir o acesso aos estudos e os impactos da pandemia, perspectivas de futuro e possibilidades de ampliação da participação na escola. O objetivo do edital é possibilitar a formação de uma rede de estudantes de diferentes localidades da cidade e fortalecer e valorizar iniciativas juvenis de escolas públicas, oferecendo apoio técnico

Professora e linguista com 70 anos no serviço público vê equívoco em termo 'linguagem neutra'

. E foi por meio de políticas públicas oferecidas à época que Maria Helena entrou na faculdade pública (hoje Unesp). Após passar em primeiro lugar no vestibular, ela pode ter um afastamento remunerado como professora primária, concedido pela Secretaria da Educação, para poder frequentar o curso de letras. Assim, iniciou a licenciatura em grego. "Nos meus estudos

Alfabetização nos Anos Finais do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades

decodificar uma receita culinária, mas não sabe executá-la", compara a pesquisadora. Analfabetismo funcional e o papel dos Anos Finais Desde o início dos anos 2000, o Brasil conta com o Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), pesquisa que auxilia na identificação dessas lacunas. Como explica Ana Lucia Lima, coordenadora do estudo desde a sua primeira versão

Como escolas da "Pequena Ucrânia" brasileira lidam com a guerra

Vicente Ferraro, cientista político e pesquisador do Laboratório de Estudos da Ásia, da USP (Universidade de São Paulo). "Uma abordagem crítica, embasada em fatos e análises de especialistas, pode auxiliar nessa empreitada". Para fugir do dualismo, ele comenta que é sempre importante que os estudantes sejam estimulados a pensar de maneira crítica e olhar

Cida Bento - Duas facetas do sistema meritocrático

silenciosas mudanças. A base de dados sobre gênero, cor e raça dos docentes e do alunado foram alteradas e só aparecem em grandes blocos, impedindo que se amplie os estudos e se aprofunde o conhecimento sobre o impacto de atitudes de escolas como a citada acima, na aprendizagem e evasão escolar. Ao fazer um comparativo entre as bases de microdados do Censo Escolar

Novo ministro da Educação diz que atuará 'com rigor' para melhorar transparência no uso de recursos e colaborará com 'órgãos de investigação'

-graduações. A primeira foi em Altos Estudos em Defesa Nacional pela Escola Superior de Guerra (ESG), de 2018, e a segunda, em Globalização, Justiça e Segurança Humana pela Escola Superior do Ministério Público em parceria com instituições internacionais da Alemanha e da África do Sul. Confira a íntegra da carta "Agradeço ao Presidente Jair Bolsonaro pela confiança