'As pessoas não acham que alguém como eu possa ser inteligente': a vida dos alunos da periferia na USP

Foi graças ao pai pedreiro que a paulistana Thamiris Oliveira, de 20 anos, se apaixonou por construções. Quando tinha dez anos, ela o acompanhava ao trabalho e ficava emocionada ao ver as casas que ele fazia tomando forma - então decidiu que seria engenheira civil. Quando ela fez 18 anos, foi a vez do pai ficar emocionado ao ver a filha mais nova

Corações e mentes, escolas que transformam

e aprendizagem, abrindo espaço para novas formas de educar. Além da criatividade, os outros episódios abordam a importância da empatia, do trabalho em equipe e do protagonismo nas práticas de escolas públicas, comunitárias e particulares do Amazonas, Bahia, Ceará, Paraná, Pernambuco e São Paulo. Temas que são palavras quase que "na moda" da boca do que chamamos

No Dia Mundial da Educação, professores contam como seus mestres lhe inspiraram

de abril, Dia Mundial da Educação, perguntamos a jovens professores o que os levou a eleger a sala de aula como local de trabalho. Foram unânimes: a decisão pela carreira é reflexo da admiração que sentiram pelos mestres que tiveram pelo caminho. Em algum momento - pode ter sido ainda no início da educação fundamental ou no fim do ensino médio -, cada

Encontros Educação: "estamos escutando muito pouco as crianças"

Encontros Educação: "estamos escutando muito pouco as crianças" Encontros Educação: "estamos escutando muito pouco as crianças" Gestão Notícias Olhar pedagógico Durante evento organizado pela revista, professor Giuliano Siqueira defendeu que ouvir os pequenos deve ser um trabalho permanente. Formação docente e retenção de alunos também foi destaque

Encontros Educação: "estamos escutando muito pouco as crianças"

Encontros Educação: "estamos escutando muito pouco as crianças" Encontros Educação: "estamos escutando muito pouco as crianças" Gestão Notícias Olhar pedagógico Durante evento organizado pela revista, professor Giuliano Siqueira defendeu que ouvir os pequenos deve ser um trabalho permanente. Formação docente e retenção de alunos também foi destaque

Faculdades de humanas dão menos retorno que outras?

em que a educação universitária era uma coisa para poucos, talvez não houvesse a expectativa de que um diploma fosse um trampolim direto para uma carreira. Isso é passado. Hoje, um diploma é quase uma necessidade para o mercado de trabalho - ter um reduz à metade suas chances de ficar desempregado. Ainda assim, isso em si não é garantia de emprego - e, mesmo assim, estamos

Brasil lidera ranking da OCDE de violência contra professores

%) e Austrália (9,7%). Além das agressões físicas e verbais, as condições de trabalho são muito estressantes em algumas regiões. No caso do Rio de Janeiro, por exemplo, professores convivem com confrontos armados nos arredores das escolas onde trabalham e ameaças recorrentes de estudantes e familiares. As consequências dessa realidade para os profissionais da educação

"A EJA não tem lugar no MEC atualmente", afirma Sonia Couto

população que foi abandonada pelo estado. Isto exigirá, de gestores e gestoras e dos governos, compressão de que a adoção de uma política pública específica para estes sujeitos não se constrói de forma solitária, mas com a participação da sociedade como um todo, de modo a superar formas veladas, sutis e/ou explícitas de exploração e exclusão

Rede Municipal de Ensino desenvolve Programa Município Verde Azul em Itupeva

Com objetivo de reduzir o consumo de água em diversas ações cotidianas, em casa e no conjunto das escolas da Rede Municipal de Ensino, a Prefeitura de Itupeva, por meio da Secretaria de Educação, integra o Programa Município Verde Azul, idealizado pela Secretaria Estadual de Meio Ambiente. O programa realiza trabalhos em sala de aula, abordando a correta

O que os melhores professores do ensino superior fazem?

, discussões animadas em sala de aula, exercícios baseados em problemas e pesquisas ou projetos de campo aplicados podem ou não contribuir para o resultado de um bom ensino. Na perspectiva do professor que inicia na atividade acadêmica, o preparo pedagógico é fundamental para um bom desempenho, como planejar e treinar, a forma como vai dar as primeiras aulas. Outro

"Não defendemos o homeschooling como melhor sistema. Mas os pais têm que ter esse direito"

o que poderia ser obstáculo, o que poderíamos colocar como o mínimo imprescindível para dar esse direito às famílias e, depois, regulamentar. Foram muitas reuniões, diálogos, estudos… Queríamos assegurar a viabilização do direito dos pais de uma forma prática, mas não extensiva. Depois, abrimos diálogo ao público. A gente ouviu e conversou com famílias. Ficamos

Para que serve o Censo, que corre risco de encolher por corte de verba

, espalhadas por 5.570 municípios e 8,5 milhões de quilômetros quadrados. "É um trabalho gigantesco, que envolve cerca de 230 mil pessoas, bem diferente da pesquisa amostral, que investiga uma amostra da população e a partir de modelos estatísticos chega à representação do todo", diz o site do instituto. O IBGE diz que houve 11 Censos no Brasil desde 1872

MEC à prova

por especialistas como uma forma de combater as desigualdades. "O Fundeb é fundamental para que os municípios, principalmente aqueles das regiões mais pobres, que têm mais dificuldades, possam dar conta da sua tarefa", diz Altenfelder. "Não vou dizer que estamos bem em qualidade, mas a gente conseguiu atender em quantidade de alunos", diz Maria Cecília da Motta, presidente

'MEC tem de interromper a agenda ideológica', diz professor

da educação sem elevar o status da profissão de professor. E isso não é só salário. É o apoio à formação. Por exemplo, na Finlândia, a formação tem quatro ou cinco anos, toda financiada pelo governo. Só os melhores do ensino médio são selecionados (para a Licenciatura). E isso também envolve as condições de trabalho na escola. Parece óbvio, mas são três coisas

MP do Cidadão contesta projeto que acaba com cotas raciais no ensino superior

Técnica da Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão e do Grupo Nacional de Direitos Humanos ressalta ao Congresso que o princípio da igualdade estabelecido pela Constituição em seu artigo 3º - ao vedar os preconceitos de raça, sexo, cor, idade, e outras formas de discriminação - "não pode ser visto como um empecilho para a instituição de medidas que favoreçam

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência

feio histórico" da educação brasileira: o ensino médio. A partir das novas exigências legais e pedagógicas recentemente definidas, Cericato desenvolveu modelos estruturais para os três anos de estudo no período. Seu maior desejo, nesta área, é ver o ensino técnico e profissional novamente valorizado, definido de forma adequada em meio à diversidade do país

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência

feio histórico" da educação brasileira: o ensino médio. A partir das novas exigências legais e pedagógicas recentemente definidas, Cericato desenvolveu modelos estruturais para os três anos de estudo no período. Seu maior desejo, nesta área, é ver o ensino técnico e profissional novamente valorizado, definido de forma adequada em meio à diversidade do país

Contra desigualdades, Procuradoria do Cidadão contesta projeto que acaba com cotas raciais no ensino superior

públicas de ensino. A Nota Técnica da Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão e do Grupo Nacional de Direitos Humanos ressalta ao Congresso que o princípio da igualdade estabelecido pela Constituição em seu artigo 3.º – ao vedar os preconceitos de raça, sexo, cor, idade, e outras formas de discriminação – ‘não pode ser visto como um empecilho

Por uma gestão democrática nas escolas

equivocada de que vamos dizer que o menino tem de escolher o que vai ser. Acredita que o Programa Escola sem Partido e projetos que tentam barrar a discussão de gênero nas escolas são formas de censura? Com certeza. O papel da escola é ajudar o estudante a pensar criticamente sobre tudo o que acontece ao redor dele. Não se pode fabricar uma bolha que caiba

‘MEC precisa interromper a agenda ideológica’, diz professor de Stanford

de abandono de alunos e notas baixas em avaliações nacionais e internacionais. Quais países já enfrentaram esses problemas de forma bem sucedida no mundo? O que pode servir de inspiração para o País? Esses testes internacionais não são os únicos indicadores de qualidade. Há muitos países em que os alunos vão bem em testes, mas são profundamente infelizes. Odeiam