Um a cada três professores identificou violação de direitos da criança e do adolescente em escolas de Fortaleza, diz pesquisa

Uma pesquisa revelou que 39,8% dos docentes da rede estadual de ensino em Fortaleza afirmaram já ter identificado algum caso de violação de direitos da criança e do adolescente nos últimos 24 meses. O levantamento inédito, denominado "Prevenção à violência nas escolas: o que pensam os professores sobre o tema", ouviu 506 professores de 168 escolas

Prêmio Educar 2022 elege práticas antirracistas e de equidade de gênero

de intercâmbio entre educadores, pesquisadores, organizações parceiras e lideranças negras. O encontro proporciona a troca de experiências por meio da socialização e debates de resultados de pesquisas e de projetos de ação pedagógica antirracista intercultural impulsionados pelo Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (CEERT) e aplicados nas escolas

Evasão escolar no ensino médio aumenta na pandemia no Alto Tietê; situação é mais crítica em Biritiba e Salesópolis

A média da taxa de evasão escolar no ensino médio nas cidades do Alto Tietê passou de 1,6% em 2019 para 2,7% em 2021, um crescimento de 68,7%. O levantamento foi feito pelo g1 com base nos dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A situação em 2021 era mais grave em Salesópolis( taxa média de 8,6%) e Biritiba

Jovens da Geração Z vivem momento de ‘cura social’, diz especialista

. Dentro de escolas ou das próprias redes, a ação de um grupo contra uma única pessoa são violências que poucos adolescentes estão aptos a enfrentar. Normalmente os episódios desencadeiam doenças psicológicas e problemas de saúde. Em casos extremos, são gatilhos para suicídios. Não é comum o caso da americana Marissa que fez do sofrimento um novo começo

Jovens da Geração Z vivem momento de ‘cura social’, diz especialista

geração e eles precisam lidar com episódios que, muitas vezes, provocam sofrimentos profundos. Dentro de escolas ou das próprias redes, a ação de um grupo contra uma única pessoa são violências que poucos adolescentes estão aptos a enfrentar. Normalmente os episódios desencadeiam doenças psicológicas e problemas de saúde. Em casos extremos, são gatilhos

Sucesso das cotas raciais no Brasil esconde desafios regionais

Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais), que organizou um fórum de três dias para discutir as cotas. Professor do Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Uerj (Universidade do Estado do Rio de Janeiro) e coordenador do Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa (Gemaa), Campos menciona "algumas décadas" por olhar para um horizonte

Dia do professor: educadora de escola em Bujaru, no PA, é premiada por criar projeto de valorização de educação antirracista

e lideranças negras, para debater os estudos e práticas antirracistas e de equidade de gênero na educação básica. O encontro proporciona a troca de experiências por meio da socialização e debates de resultados de pesquisas e de projetos exitosos de ação pedagógica antirracista intercultural impulsionados pelo Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades

Entenda: o que motiva e desmotiva o jovem a ser professor

quanto no ensino superior. Ela diz ser realizada, mas... "A busca por melhores condições me levou à pós-graduação. Eu trabalhava 40 horas semanais na universidade, sei o quanto a dedicação exclusiva faz diferença. Acredito que esse cenário é motivo de desistência para muitos jovens brasileiros." Como parte da sua pesquisa, a educadora foi para Moçambique

Iniciativa premia experiências e práticas pedagógicas antirracistas nas escolas

, para avançar o debate sobre a construção da equidade racial na educação básica. O objetivo principal é o intercâmbio de experiências por meio da socialização e discussão de resultados de pesquisas e de projetos exitosos de ação pedagógica antirracista intercultural, propostos no âmbito das ações do CEERT e desenvolvidos nas escolas e/ou redes públicas de ensino

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

, mas não descartam parte importante do que ela trouxe. Ou seja: ao invés de taxar a 2ª geração de reformas como uma ação de completo fracasso, o pensamento de 3ª geração a compreende como uma ação incompleta e constrói a partir dela. "Pontos Fora da Curva" analisa como Ceará e Pernambuco deram um salto de qualidade educacional / Crédito: FGV Editora Porvir

Estudo traz a percepção de organizações educativas sobre avaliações internas e externas

, contextualizado e fundamentado nos princípios do programa. Os principais achados surpreendem e versam sobre questões que tratam da eficiência desses instrumentos em mensurar aprendizagens diversas, se atentar para as desigualdades, entre outros pontos relevantes. O que é o Programa Escolas2030? O Escolas2030 é um programa global de pesquisa-ação que busca avaliar

Voto pela educação

É comum ouvirmos que no Brasil as escolas vão mal e que os políticos não se importam. A despeito do forte interesse pela educação, segunda colocada nas prioridades dos eleitores, segundo a pesquisa recente da CNI, poucos se veem representados nas propostas dos candidatos, e o que prevalece é a descrença. Mas por aqui trazemos uma mensagem destoante. Neste

Sem variáveis sociais, Ideb esconde desigualdade do país, diz professora

O ano de 2021 marcou o fim do ciclo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). ↪ Os resultados foram divulgados no dia 16 de setembro de 2022 em ocasião dos 200 anos da independência do Brasil. Assim como acontece com a política de cotas (que explicamos

Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

Seja quem for eleito o novo governador do estado, ele terá muito pouco tempo para comemorar, ainda mais se a disputa for para o segundo turno, como indicam as pesquisas eleitorais. Já a partir de janeiro de 2023 o escolhido enfrentará uma série de grandes desafios, entre eles alguns que demandam soluções urgentes. A lista inclui desde o fantasma

Cultura nacional e democracia

de Campinas (1999), com Doutorado Sanduíche na Westfälische Wilhelms Universität Münster e estágio Pós-Doutoral na Université du Québec à Montréal, UQÀM. É professora titular na área de Comunicação da Universidade Federal do Ceará e vice-coordenadora do Laboratório de Pesquisa da Relação Infância, Juventude e Mídia (LABGRIM). É, também, professora associada ao Berkman

Presidenciáveis propõem mais cotas e combate ao racismo, mas sem detalhes

pelos candidatos à Presidência em seus planos de governo. A pedido do UOL, especialistas e representantes de organizações da sociedade civil analisaram os projetos de Luiz Inácio Lula da Silva (PT), Jair Bolsonaro (PL), Ciro Gomes (PDT) e Simone Tebet (MDB) — os primeiros colocados nas pesquisas — e Vera Lúcia (PSTU) e Léo Péricles (UP) - únicos na disputa que se declaram

Como o aumento da violência nas escolas afeta o professor?

para isso, e não há nenhuma ação de repúdio à violência e ao desrespeito. Muito pelo contrário, há um estímulo", diz a especialista. Ela também é integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral (GEPEM), da Universidade Estadual Paulista (Unesp) e da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Alunos mais agressivos no pós-pandemia Com a retomada

Por um Dia da Independência que represente a diversidade cultural pós-colonial

eram absolutamente privados de seus direitos humanos, a exemplo dos direitos culturais. Em outras palavras, foi mais uma ação arquitetada no intuito de manter a sociedade brasileira imersa em um contínuo retrocesso político, econômico e cultural. Segundo o jurista Peter Häberle, o feriado/data comemorativa é um elemento da identidade cultural do Estado Constitucional

Educação é tema de debate do ciclo Perguntas sobre o Brasil

de Almeida, professor do curso de pós-graduação da PUC-SP e ex-secretário de Educação da cidade de São Paulo. A mediação fica a cargo de Naief Haddad, repórter especial da Folha. Tendo como base o projeto 200 Anos, 200 Livros, a série vai debater aspectos sociais, culturais e econômicos do país até maio de 2023. A iniciativa é promovida pelo Centro de Pesquisa

Lula, Ciro, Bolsonaro, Tebet: quem tem as melhores propostas para a Educação?

ouça este conteúdo play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Pesquisas recentes de opinião têm demonstrado que a educação é um tema prioritário para o eleitorado brasileiro este ano. Predomina um sensível descontentamento com a qualidade do ensino ofertado – sobretudo o público – em grande parte