Quais gastos com educação podem ser deduzidos no Imposto de Renda?

Contábeis da União Metropolitana de Educação e Cultura (Unime), lista o que é passível de restituição: "Os gastos com educação que podem ser deduzidos no Imposto de Renda são de educação infantil (creches e pré-escolas), ensino fundamental, ensino médio e ensino superior, que é o curso de graduação e pós-graduação, como mestrado, doutorados, especialização

Foto, exame e certidão: o processo para reverter o 'não' em bancas de cota

é a principal conquista do Movimento Negro da USP desde 2018, quando houve a implementação de cotas raciais." Continua após a publicidade O processo de avaliação na universidade paulista é feito por duas bancas. Há cinco pessoas em cada uma: um professor, um servidor técnico-administrativo, um aluno de graduação e um aluno de pós-graduação e um representante

A gratuidade da universidade pública está longe de ser suficiente

, pela mais injusta das razões. É preciso ir além, apoiando financeiramente os mais talentosos e mais necessitados. A própria Obmep-Impa oferece bolsas de estudos universitários financiadas por recursos públicos e privados. E agora o Impa está dando um passo maior nessa direção ao criar o Impa Tech, o seu curso de graduação em matemática da tecnologia e inovação. O Impa Tech

Maioria dos inscritos no Concurso Unificado têm de 20 a 44 anos

tem a maior parte das vagas destinadas a candidatos com graduação em qualquer área de conhecimento Entre 20 e 24 anos, a maior parcela de inscrições foi realizada para o bloco temático 8; com 188.501 candidatos, ou 55% do total de inscritos. Nesta mesma faixa etária, a segunda maior quantidade de inscrições foi assinalada para o bloco 7. Mesmo ranking de preferência

Sírio, ESPM e Ibmec: colégios fazem parceria com faculdades para disciplinas do novo ensino médio

Direito e Administração. Ela fez uma disciplina que abordava empreendedorismo e outra sobre cidadania digital e assuntos jurídicos. Agora ela, decidiu que vai seguir na área de gestão. ""É difícil escolher e conseguimos ter uma noção do que vai ser a faculdade, uma imersão, como se fosse um teste do que seria a graduação", conta. "Essas aulas clareiam para o aluno

Quer profissionais criativos e que saibam trabalhar em equipe? Olhe para a escola

do mundo, o Stanford Teacher Education Program (STEP), da Universidade de Stanford, na Califórnia. Lá, diferente daqui, a formação de professores da educação básica é uma pós graduação, com um título de mestre. Os professores são ensinados, em aulas teóricas e práticas, como ajudar os alunos a trabalhar com as ideias dos outros, ter discussões racionais

Qualidade exige critério

O governo planeja alterar os critérios com os quais o Ministério da Educação (MEC) avalia os cursos de graduação e das faculdades do Brasil, acrescentando dimensões mais compatíveis com as exigências por qualidade, com a formação no ensino superior e com a adequação ao mercado de trabalho e à pesquisa. Caso se confirme o que foi antecipado pelo Inep, órgão

Mal avaliado

de qualidade do ensino superior. Entre eles está o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), com foco no aprendizado, e o Índice Geral de Cursos (IGC), que analisa graduação, pós-graduação e número de matrículas. Divulgados na terça-feira (2), os dados do IGC, apesar de apresentarem aspectos questionáveis, indicam situação preocupante. Em 2022, apenas 54

Escola de Botucatu é modelo em programa de inclusão

técnicos relacionados a síndromes e transtornos, têm exigido das instituições de ensino uma resposta mais ágil diante das diversas necessidades que as crianças trazem neste período pós-pandêmico. Cursos de pós-graduação se multiplicaram para formar profissionais capacitados em atender ao público denominado "inclusão". A Lei de Inclusão nº 13.146, de 6 de julho

O que o MEC estuda mudar na avaliação dos cursos superiores e das faculdades

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão ligado ao Ministério da Educação (MEC), planeja incluir critérios de empregabilidade de egressos e impacto social dos cursos na avaliação da qualidade das graduações e das faculdades do País. As previsões foram mencionadas pelo instituto durante a divulgação dos dados

Número de universidades federais entre as melhores do país cresce mesmo em meio a grave crise financeira

que os formandos fazem) de cada curso; o quanto o aluno melhorou do Enem para o Enade; uma questionário respondido pelos estudantes sobre as condições de estudo que tiveram; o nível de formação dos professores e o tipo de contratação deles; além da avaliação da pós-graduação que a Capes faz da instituição. Dos 111 institutos federais e universidades avaliados, 20 ocuparam

Total de cursos superiores com avaliação satisfatória é de 26% no EAD e 38% no modelo presencial, diz MEC

(Satisfatória): 58.653 Entenda como é feita a avaliação ✏O Conceito Preliminar de Curso (CPC) avalia as graduações (administração em determinada faculdade, por exemplo) e considera: o desempenho dos alunos no Enade 2022 (prova feita no início e no fim da graduação); a formação dos professores (se são mestres e doutores, por exemplo, e se trabalham em regime de dedicação

Lula inaugura IMPA Tech no Rio: ‘Gol de bicicleta da educação’

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) inaugurou, nesta terça-feira, 2, o IMPA Tech, primeiro curso de graduação do Instituto de Matemática Pura e Aplicada, na cidade do Rio. Ao lado do prefeito Eduardo Paes (PSD), ele ressaltou a importância de investimentos no setor contra o "negacionismo e o crime organizado" e classificou a entrega da faculdade

‘Se a gente não investir em educação, vamos dar dinheiro para o crime organizado’, diz Lula

de Desenvolvimento Industrial, comandada por Ricardo Cappelli, e a secretaria de Ciência e Tecnologia para a criação de um hub de pesquisa e inovação para a Inteligência Artificial com aporte de R$ 4 milhões da ABDI. Curso de graduação O primeiro compromisso da agenda de Lula no Rio foi para inaugurar o Impa Tech, primeiro curso de graduação em Matemática da Tecnologia

Em um ano, 200 mil alunos com autismo foram matriculados em escolas comuns; falta de apoio a professores ainda é obstáculo

. Eu não queria deixar ninguém no canto da sala. A coordenação me ajudou, mas acabei correndo atrás de formação por conta própria", relata. "Foi um choque. O que eu ia fazer com aquelas crianças? Fui atrás de uma pós-graduação no assunto, porque sabia que ia encontrar mais alunos que precisavam de apoio." "Foi um choque. O que eu ia fazer com aquelas crianças

'Criamos ensino integral, mas não adianta dar o ruim 2 vezes'

em pedagogia no Brasil estão entre os alunos mais pobres, os que fizeram os piores cursos de ensino médio e que tiraram as piores notas do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Eles já têm uma formação básica muito prejudicada e ainda precisam trabalhar para se sustentar durante a graduação. O que precisa ser aprimorado na primeira infância? Faltam investimentos

Parceria entre instituições de ensino de São Paulo permite a estudantes cursar disciplinas eletivas em diversas áreas

formado na Cásper Líbero, com pós-graduação em Jornalismo Econômico pela PUC-SP, mestre em Relações Internacionais pelo programa San Tiago Dantas (Unesp/Unicamp/PUC-SP), bacharel e licenciado em História pela USP. Future Skills De acordo com o coordenador de Ensino Médio do Colégio Marista Arquidiocesano, Patrick Oliveira de Lima, o projeto implementado no Ensino

Potiguar ganha medalha de ouro em olimpíada de matemática e está entre 10 melhores professores da disciplina no Brasil

Grande do Norte (UFRN). Kácio fez a prova e passou no vestibular para matemática. Ingressou no curso em 2008 e se formou em 2011. No mesmo ano em que concluiu o curso, o professor passou em um concurso para a rede estadual de educação e no mestrado da UFRN. Por causa da rotina de trabalho, ele não conseguiu concluir a pós-graduação, mas retornou à instituição

Bancas para identificar cotistas negros chegam a todas as universidades federais

, mas temos em comum o desejo de fazer valer a Lei de Cotas, então vamos buscar um diálogo", afirmou Vieira, que é professor do Departamento de Educação da Unifesp e ex-presidente da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN). A Lei de Cotas prevê a reserva de metade das vagas nos cursos de graduação das universidades federais para estudantes

Desigualdade entre brancos e negros no ensino vai da alfabetização à universidade

na semana passada pelo IBGE. De acordo com a nova pesquisa, 29,5% das pessoas brancas de 18 a 24 anos estavam no ensino superior e 6,5% já tinham se formado. Entre os pretos e pardos, são apenas 16,4% cursando uma graduação e 2,9% com o diploma. Essa diferença tem relação direta com outra estatística: a de escolarização média da população desses dois grupos