Relatório global de monitoramento da educação: relatório de gênero – tecnologia nos termos delas

O Relatório de Gênero de 2024 conta a história positiva do acesso, realização e conquista das meninas na educação, ajudando a reverter décadas de discriminação. O reporte escrutina o papel da tecnologia na educação das meninas e o impacto desta no desenvolvimento igualitário de gênero. Examina a presença digital desigual e as normas socioculturais

Caminhos para a construção de uma educação sexual transformadora

A educação sexual é uma pauta indispensável para a formação de crianças, adolescentes e jovens para o mundo, permitindo a tomada de decisões informadas e saudáveis em relação a relacionamentos e amor-próprio. Enfrentar a violência e promover a autonomia são essenciais para uma sociedade justa e igualitária. A abordagem integrada da educação sexual

Cultura de paz: construindo uma educação plural e inclusiva

A revista Cultura de Paz: construindo uma educação plural e inclusiva apresenta material do curso de formação continuada disponível para professores. Destacando elementos como laicidade na escola pública, relações de gênero e cultura dos povos indígenas, o objetivo é promover uma educação baseada no respeito à diversidade e combate ao bullying e capacitismo

Seguro para aprender e prosperar: acabar com a violência na e através da educação

, abordando fatores determinantes como desigualdade de gênero, normas sociais prejudiciais e políticas inadequadas. A publicação pede uma ação imediata e sustentada para transformar as escolas em locais onde todos os alunos possam prosperar, livres de medo e dano.

Educação e diversidade: pressupostos relacionados à feminização do magistério na educação infantil

Esse estudo aborda a docência na Educação Infantil com foco na baixa presença de professores do gênero masculino, relacionada ao processo histórico de feminização do magistério. Conclui-se que essa ausência está ligada à visão de que mulheres são mais afetivas e propensas ao cuidar, enquanto homens são vistos para funções braçais.

MEC recompõe orçamento, cria programas, mas empurra agendas complexas para 2024

de metas que deveriam ser perseguidas pelo país, como universalizar a pré-escola e atingir pelo menos 25% de matrículas em tempo integral até 2024. Com o fim da sua vigência, conferências municipais e estaduais já foram realizadas pelo país e um encontro nacional será feito em janeiro. Temas como direitos humanos e gênero na educação devem polarizar e tumultuar

A realidade das juventudes brasileiras exige ações urgentes

das periferias. Isso demanda atualização nos processos e foco em áreas promissoras do mercado de trabalho, como a tecnologia e as chamadas economias do cuidado, criativa e verde. O novo pacto propõe compromissos específicos para o setor privado, destacando a importância da formação e da articulação entre educação e trabalho. As conclusões da mais recente prova

Ministério da Fazenda destina R$ 6,1 bilhões para fundo de poupança de estudantes do ensino médio

escolar, aumentar o número de estudantes que concluem o ensino médio, democratizar o acesso à educação, diminuir os efeitos das desigualdades sociais, raciais e de gênero na sociedade, contribuir para inclusão social pela formação, e estimular a mobilidade social. O acesso ao benefício está condicionado ao cumprimento, por parte do estudante, de frequência mínima

Poupança de incentivo a estudantes do ensino médio terá R$ 6,1 bilhões

; democratizar o acesso deste público ao ensino médio; diminuir os efeitos das desigualdades sociais, raciais e de gênero na sociedade; contribuir para inclusão social pela educação; e estimular a mobilidade social. O acesso dos estudantes ao benefício depositado na poupança é condicionado ao cumprimento, por parte do aluno, da frequência de, pelo menos, 80% das horas

Uma bolsa promissora

Num país onde apenas 7 a cada 10 alunos concluem a educação básica, são bem-vindas quaisquer iniciativas para evitar o abandono escolar e contribuir para que os estudantes tenham um futuro auspicioso. Melhor se for uma ideia bem desenhada, com foco em quem, de fato, precisa. O Brasil teve um exemplo de política dessa natureza com a aprovação, pelo Congresso

Escolas de SP começam a corrigir redação com inteligência artificial

de Educação, acontecem em salas em que há um computador para cada estudante, e o ideal é que a produção de textos ocorra na escola. Em casa, o aluno é estimulado a escrever o rascunho à mão (o que também é um treino para o Enem e outros vestibulares que não utilizam computador). A plataforma tem propostas de redação de diferentes gêneros textuais (dissertação, carta

Retrospectiva 2023: temas e fatos que marcaram a Educação

Em 2023, ataques em escolas exigiram um debate nacional sobre violência no ambiente escolar e cultura de paz. Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil Em 2023, o debate sobre Inteligência Artificial (IA) invadiu as salas de aula, reacendendo as discussões sobre conectividade, acesso e o espaço que a tecnologia tem ou deveria ter na Educação. Porém

Para a juventude, Lula promete100 Institutos Federais

, pela perseverança, vocês não apenas conquistaram direito de reivindicar. Como vocês têm o direito e dever de ajudar a gente a fazer mais. Não tem na história do Brasil momento político em que a sociedade civil teve possibilidade de participar da elaboração, aprovação e execução das políticas. A juventude ajudou uma revolução da Educação com Prouni, Reuni, escolas técnicas

MEC busca mais dados sobre educação indígena, quilombola e ribeirinha

O Ministério da Educação (MEC) quer adaptar suas metodologias estatísticas de forma a obter e incluir cada vez mais dados sobre a situação do ensino em comunidades indígenas, quilombolas e ribeirinhas no Censo Escolar. Com os dados, a pasta quer criar políticas públicas que deem mais equidade à educação pública do país. Com o propósito de debater

Podcast analisa o que o gênero tem a ver com a profissão docente

Entre os mais de 2,3 milhões de profissionais do magistério na educação básica do país, 1,8 milhão são professoras. Isso representa 79% do total da categoria. Por isso é impossível falar sobre os desafios da carreira docente sem falar sobre gênero. Uma desses desafios está na remuneração. O Plano Nacional de Educação diz que até 2024 o salário

O Pisa e o diagnóstico do ensino de matemática no Brasil

O Ministério da Educação divulgou nesta terça (5) os resultados da edição 2022 do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), que, a cada 3-4 anos, mede o aproveitamento em matemática, leitura e ciências de jovens de 15 anos em mais de 80 países. Nas três áreas, as pontuações brasileiras tiveram pequenos decréscimos, estatisticamente não

Pisa: notas dos países ricos têm queda histórica em exame; Brasil segue entre os piores

O desempenho dos estudantes em Matemática e Leitura nos países ricos durante a pandemia teve a maior queda da história na prova mais importante da educação do mundo, o Pisa. Os resultados do exame, que avalia alunos de 15 anos, foram divulgados nesta terça-feira, 5. Já com notas muito baixas ao longo das edições do exame, a nota do Brasil se manteve

O que é o Pisa e por que ele é importante?

resultados foram conhecidos no fim de 2019. Por causa da pandemia, o Pisa 2021 não pôde ser aplicado e acabou sendo transformado em Pisa 2022. São esses resultados que estão sendo divulgados nesta terça-feira, 5, em Paris. Para quem não se lembra, o Pisa é aquele exame que fez a Finlândia ficar conhecida como a melhor educação do mundo, porque apareceu no topo

Um salto na educação: a urgência da escala no contexto brasileiro

mais pessoas; implica aprofundar e sustentar o impacto de práticas bem-sucedidas, assegurando que todas as crianças, independentemente de origem, raça, gênero ou orientação sexual, tenham acesso a uma educação de excelência. Escalar envolve uma combinação de expansão, replicação, adaptação, aprofundamento e sustentação do impacto de políticas, práticas, projetos

Fórum da Unesco em SP lança materiais para educadores sobre combate ao racismo

e estereótipos. É preciso fazer uma série de intervenções a nível escolar justamente para conscientizar os professores que muitas vezes simplesmente seguem não só os códigos sociais e de gênero, no sentido de que as meninas não são boas para matemática. É preciso pensar em uma educação que vai além do preparo para o mundo do trabalho, sendo humanista, ética e voltada