10 mulheres educadoras essenciais para a educação integral

em valores da liberdade, igualdade, solidariedade, tolerância e paz – mais pelo convívio do que pela teoria. Therezita Pagani Em 1975, Therezita fundou a Te-Arte, uma escola para crianças de até 7 anos, onde a música é instrumento de alfabetização e os eventos esportivos valorizam não o mais forte ou o mais veloz, mas as equipes que trabalham unidas, com respeito

Inscrições abertas para o Programa de Formação de Professores

As inscrições para o programa MindEduca – Educação em Valores, Desenvolvimento Humano e Cultura da Paz estão abertas. Neste ano, serão disponibilizadas 150 vagas para a formação de professores dos 6º aos 9º anos do Ensino Fundamental e Ensino Médio. O curso terá carga horária de 80 horas e será distribuído em quatro módulos. O programa tem como objetivo

Machismo em sala de aula

O vídeo trata de um evento que aborda o discurso machista dentro do meio acadêmico. A iniciativa é das estudantes de Jornalismo da PUC-SP que, após presenciarem uma situação de machismo da instituição, apontam para a importância do debate sobre o machismo - um problema estrutural presente em diferentes ambientes e camadas sociais, inclusive dentro das unive...

Audiência Pública do Senado sobre implementação do PNE

No dia 13 de junho, acontece audiência pública na Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal, no âmbito da Semana de Ação Mundial 2017, para debater a Lei 13.005/2014, do Plano Nacional de Educação 2014-2024. Ela ainda discutirá o impacto das medidas econômicas recentes para o cumprimento do Plano, em consonância com os Objetivos

Procurador de Justiça do Mato Grosso do Sul envergonhou Estado Democrático de Direito

e seu aperfeiçoamento moral, intelectual e social. Lei 11.530/07 Art. 3º – São diretrizes do Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania: I – promoção dos direitos humanos, intensificando uma cultura de paz, de apoio ao desarmamento e de combate sistemático aos preconceitos de gênero, étnico, racial, geracional, de orientação sexual e de diversidade cultural; (Redação

Educação Emocional será ampliada na escola

desempenho acadêmico", disse. Atualmente, os projetos em vigor no Ceará são o "Projeto Professor Diretor de Turma"; "Núcleo de Trabalho e Pesquisa e Práticas Sociais"; "Projeto de Vida e Mundo do Trabalho", atuante em 116 escolas de educação profissional; "Educação, Gênero e Sexualidade"; e a "Mediação Social e Cultura de Paz", que utiliza métodos de diálogo

Menor senta na primeira carteira e furta R$ 70 da bolsa da professora em Franca, SP

as unidades de ensino desenvolvem as ações do Sistema de Proteção Escolar da Secretaria, que estabelece práticas pedagógicas e formações de professores da rede para combate e prevenção a conflitos, promoção de atividades restaurativas e cultura de paz no ambiente escolar", diz o comunicado.

A voz dos jovens sobre o ensino médio

segmentos. Em 2015, 75% dos professores do 9º ano disseram ter presenciado agressões entre alunos; 57% relataram agressões entre alunos e professores ou funcionários; e 11% foram diretamente ameaçados por alunos, de acordo com dados do Ministério da Educação (MEC). Uma cultura de paz nas escolas, capaz de tecer relações amistosas e construtivas entre alunos

Cinco escolas que atuam no combate à homofobia

e professores se organizam oficinas, exibem filmes e convidam parceiros, como organizações sociais, para fortalecer o desdobramento da temática. Neste ano, a escola trabalhará com o tema Cultura de Paz. “Trabalhos como este têm o intuito de mostrar que todos são importantes independente de rótulos e opções sexuais. Temos o direito de exercer a nossa sexualidade

O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância

das tecnologias da comunicação e informação no processo de ensino e aprendizagem, considerando as táticas, estratégicas, prática docente e as mais variadas instâncias dessa cultura. Assim, é fundamental conhecer o contexto da Educação a Distância, para que através dessa pesquisa, possamos entender o papel do tutor e aluno nesse processo de ensino e aprendizagem, tendo

Pesquisa revela que para 85,2% dos jovens segurança é atributo mais importante na escola

de segurança tem papel importante: — A construção de uma cultura de paz pelas escolas é fundamental. O medo é inimigo da aprendizagem. O aluno precisa de um mínimo de reflexão e de silêncio. As escolas que vão bem no Brasil e no mundo conseguiram construir um ambiente que valoriza a vida, a cooperação. A escola vem enfrentando esse desafio como pode, sendo

Seminário do Pacto Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura da Paz e dos Direitos Humanos no RJ

O Ministério da Educação realiza, no dia 3 de maio no Rio de Janeiro, seminário de divulgação do Pacto Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura da Paz e dos Direitos Humanos, uma iniciativa da SECADI-MEC para valorização da educação para os direitos humanos. O evento inclui um painel temático da professora Bianca Farias

Seminário do Pacto Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura da Paz e dos Direitos Humanos em MG

O Ministério da Educação realiza, no dia 2 de maio em Belo Horizonte, seminário de divulgação do Pacto Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura da Paz e dos Direitos Humanos, uma iniciativa da SECADI-MEC para valorização da educação para os direitos humanos.  Todas as universidades, institutos e faculdades do estado de Minas Gerais

Fortaleza é a quarta cidade a receber instalações do Clube Unesco

Fortaleza ganhará a instalação do Clube Unesco, entidade sem fins lucrativos ligada à Organização das Nações Unidas (ONU), que trabalha a democratização educação, esporte, ciência e cultura à população carente. O grupo é vinculado à Federação Nacional de Associações Centros e Clubes Unesco do Brasil (BFCA). A solenidade de instalação do equipamente acontece

Histórias de vida e perspectivas de futuro das mulheres da periferia

na minha casa, ter um conforto [...] peço a Deus que, antes de morrer, eu realize o meu sonho.” Outra relata a felicidade de reunir a família: “Na semana passada, eu estava com meus filhos todos juntos, não faltou nenhum [...] A casa estava cheia, a gente fica cansada, mas é bom. [...] Em paz, graças a Deus, minha família toda em paz.” criar políticas mais customizadas

Professora e funcionária de escolas estaduais de Mogi relatam agressões à polícia

pedagógicas que incentivam a cultura de paz, o respeito e a empatia entre alunos, professores e funcionários. As ações de mediação de conflito serão intensificadas com o apoio do Programa Escola da Família, que reúne as comunidades para atividades de lazer nos finais de semana nas unidades escolares de todo Estado.

Jacques Delors e a Educação Fundamental

do pluralismo e da diversidade e, evidentemente, da urbanidade, da paz e da compreensão mútua. Finalmente, o quarto pilar é o aprender a ser, que visa a desenvolver a personalidade a capacidade de agir autonomamente, com responsabilidade e discernimento. Esses quatro pilares, ainda segundo o documento da UNESCO, pressupõem a cultura da educação continuada

Maria Sylvia Oliveira: "Precisamos pensar a educação como um direito humano"

O vídeo é parte da série "Por que é importante discutir gênero na escola?" e nele Sylvia Oliveira destaca a importância de reconhecer a educação como um direito humano. Ela orienta os professores a adotarem uma abordagem inclusiva e equitativa, que valorize a diversidade e promova a justiça social, permitindo que todos tenham as mesmas oportunidades educaci...

Tarja Branca

O documentário "Tarja Branca" mostra as diferentes formas de como a brincadeira pode estar interligada com o comportamento do homem contemporâneo. "Tarja branca", diferentemente da "tarja preta", coloca o adulto em contato com sua criança interior.

Violências nas escolas: o que é possível falar, o que é possível fazer

Neste artigo, temos a introdução de algumas questões importantes para auxiliar no trabalho de redução das formas de violência que circulam nas escolas. Trabalharei algumas características da violência (termo em princípio “vazio”, que é preenchido por práticas diversas, como brigas, bullying, discriminação, abuso sexual) dando ênfase à sua primeira e central ...