A ciência asfixiada

para outros países, no últimos tempos, quando o assunto é pesquisa científica, tecnologia e inovação. Autoridades garantem que o governo está buscando formas de recompor o orçamento do ano que vem para os órgãos da área. A maior preocupação é a garantia das bolsas destinadas à formação de professores da educação básica — o calcanhar de Aquiles do sistema educacional

Violência contra professores

O entorno do Distrito Federal presenciou mais uma tragédia em instituição de ensino. Na sexta-feira, um estudante esfaqueou o professor. O mestre morreu. Manifestações tomaram as ruas de Águas Lindas para pedir mais segurança no interior e nos arredores dos colégios. Trata-se de ato cidadão de quem reivindica direito assegurado pela Carta Magna

Tudo é política: Jaime Carbonell e a escola democrática e participativa

$1,90 A ideia de que tudo seja permeado pela política é uma das pedras fundamentais da visão de mundo do jornalista, sociólogo e pedagogo catalão Jaume Carbonell, que também é um dos grandes pensadores sobre a educação nos dias de hoje. Durante anos ele trabalhou para a revista Cuadernos de Pedagogía (Cadernos de Pedagogia), uma das mais importantes publicações

MEC libera R$ 60 milhões para internet nas escolas rurais

para os professores voltado para o uso pedagógico da internet, com conteúdos didáticos exclusivos que serão disponibilizados somente na plataforma própria do programa. O ministros de ciência, tecnologia e Inovação, Marcos Pontes e da Educação, Abraham Weintraub,durante o anuncio de repasse de recursos (parcela 2019) para o Programa Inovação Educação Conectada - Fabio

"Governador tem legitimidade para impor os programas"

como servidor público por 30 anos e fui procurador-geral do Ministério Público do Trabalho (MPT). Tenho noção de administração. Na secretaria, há uma equipe de funcionários efetivos e comissionados de primeira linha. Minha experiência no serviço público e como professor da rede particular e minha vivência sindical me ajudarão muito. Mas a parte fundamental

MEC divulga cartilha para orientar implementação de plano de alfabetização

as instruções e orientações para prefeitos e governadores, que, na prática, implementam as mudanças. Weintraub saiu da cerimônia sem responder a perguntas dos jornalistas. Especialistas consideraram o movimento pouco prático. "A frustração é porque esse caderno não traz nenhum detalhamento. Ele não traz a clareza que a gente precisa ter de uma política pública capaz

Governo lança cartilha da Política Nacional da Alfabetização

. Esse limite é um limite apenas normativo porque a criança aprende de maneira diversificada. Tem criança que com apenas 3 anos já está lendo. Tudo depende da família, dos estímulos e do professor. É uma variável muito grande", argumentou. Comparações Ainda durante o lançamento do caderno, Weintraub criticou a linha pedagógica de alfabetização adotada pelo país

Caderno com orientações sobre a política de alfabetização deve ser divulgado nesta quinta, diz MEC

, que "está previsto para os próximos dias o lançamento de um caderno da PNA, no qual serão apresentadas suas diretrizes, princípios, objetivos, entre outros pontos que constam no decreto presidencial". Questionada sobre o documento, a pasta afirmou nesta segunda, via Lei de Acesso à Informação, que, "de fato, o Caderno referente à Política Nacional de Alfabetização

Alunos criticam projeto de segurança para escolas em São Paulo

administrativa dos colégios. "É um investimento alto em uma série de equipamentos que podem ser prejudiciais para muitos alunos. Tenho certeza que a maioria dos estudantes preferia receber uma merenda de melhor qualidade, ter a certeza de que tem caderno e lápis ou que sua sala não tem goteiras", disse uma aluna, de 17 anos, da escola técnica (Etec) Santa Ifigênia

‘Educação não é negócio’, diz psicopedagoga Maria Cecília Almeida e Silva

Conheci Maria Cecília Almeida e Silva há mais de dez anos, quando ainda era editora do caderno Razão Social, suplemento de "O Globo" que atualizava temas sobre desenvolvimento sustentável. Em entrevista publicada no caderno, a psicopedagoga e criadora do Instituto Pró-Saber se queixou de falta de ajuda, por parte do mundo corporativo, ao seu projeto. Hoje

Em parte das escolas, não há transparência

, as nossas melhores unidades não estão no Plano Piloto. E não perdem em nada para as melhoras escolas de ensino médio que conheci. Fiquei impressionado com a estrutura, o profissionalismo, a gestão, os professores, os projetos que tocados. O CEN 1 de Sobradinho é um desses centros educacionais. Por outro lado, o Gisno, que foi historicamente uma escola muito importante

Como manter os estudantes interessados

docente, entre outros, afastam professores e estudantes e geram ruídos e barreiras no ato comunicacional que é parte essencial do processo de ensino e aprendizagem. Diante desse desafio, podemos nos perguntar como o Coordenador Pedagógico pode atuar junto à equipe docente para derrubar essas barreiras, solucionar esses ruídos e propiciar aos professores

Cerca de 63% dos inscritos para o Enem 2019 em RO já concluíram o ensino médio, segundo o Inep

foi divulgado nesta terça-feira (16). Do total de inscritos, 19.333 (33%) tem entre 21 e 30 anos. Dentre os menores de 20 anos, o maior público é o de 18 anos, representando 14,4% do total, ou seja, 8.468 inscritos. Inep abre inscrição para professores de RO trabalharem no Enem 2019 Ainda segundo o levantamento, em Rondônia 37.090 (63,2%) dos inscritos já concluíram

Professora que passou a infância trabalhando: Tome vergonha, Bolsonaro

a trabalhar numa olaria. A mamãe não: era lavadeira e eu, ao seu lado, permitia-lhe ampliar o número de "freguesas", como ela dizia. O vô João ainda estava vivo quando entrei para a escola e aprendi a ler e escrever, graças a uma das "freguesas" de minha mãe. Ela comprou cadernos e lápis. Quando vi a professora, pensei que havia encontrado finalmente o que desejava

Jovem autista é um dos medalhista de ouro da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas

SALVADOR — As páginas quase sempre em branco no caderno de Gabriel Barroca, 13 anos, não dão pistas de que o material pertence a um medalhista de ouro da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas ( Obmep ). Aluno do 8° ano de uma escola de Vitória, no Espírito Santo, Gabriel faz a maior parte dos cálculos de cabeça. Ele precisou driblar

Valorizar o professor

A baixa qualidade do ensino no Brasil não é novidade, conforme mostram as incontáveis pesquisas de órgãos governamentais e entidades independentes voltadas para tema tão sensível. A melhora do quadro atual fica mais distante quando se constata a disparidade entre os salários dos professores do ensino básico com formação universitária e profissionais

Obstáculos à educação

Todos percebem que o problema da educação de base no Brasil está nos baixos salários e na formação dos professores. Está também na falta de qualidade dos equipamentos, nas edificações e na gestão deficientes das escolas, no descuido com o acompanhamento dos alunos pelos governantes, gestores, familiares e professores. E ainda no pouco tempo diário, anual

Interpretação de texto em espanhol é destaque no Hora do Enem da semana

. Para isso, ele resolve a questão 142 do caderno azul do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2018; e a questão 138 do caderno azul da 2ª aplicação do Enem 2016. Terça-feira, 25: Migração e Cartografia são os temas que o professor Tiago de Deus aborda, trazendo o passo a passo das questões 14 e 15 do caderno azul da segunda aplicação do Enem 2015. Quarta-feira, 26: Interpretação

'Não se fazem mais avós como antes': estudantes com mais de 60 anos se preparam para Enem

RIO — Quando deixa o bairro de Ramos rumo ao centro da cidade pela manhã, Sandra Carpenter leva consigo seus cadernos. A carioca aproveita para revisar todo o conteúdo das aulas de preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) antes de chegar ao trabalho na Companhia de Águas e Esgoto do Rio de Janeiro (Cedae), onde atua como terceirizada. Ao fim

Educação descontinuada

da Educação Nacional (LDB), nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e no Plano Nacional de Educação, marcos legais orientadores das escolas, cujas existências têm o caráter de facilitar a construção de seus projetos educacionais, que, se emergirem da participação dos professores, da equipe pedagógica e dos gestores das escolas a fim de atender às características