'Apagão educacional': especialistas avaliam perdas no ensino médio do RS com a pandemia

Eles estão no terceiro ano do ensino médio, mas é como se estivessem parados em 2019. Jovens que ingressaram este ano na última etapa da educação básica sabem menos do que deveriam saber em português e matemática. É o que aponta um estudo conduzido pelo Instituto Unibanco, que avalia os prejuízos das escolas fechadas para os jovens desta faixa etária

Pandemia agravou desigualdade educacional nas escolas públicas do RS, aponta estudo

, vive com a mãe em numa área periférica na Zona Norte de Porto Alegre, bem no limite com Alvorada, onde fica a escola estadual que ela frequenta. No ano passado, ela ganhou um tablet para acompanhar as aulas online, mas o equipamento foi roubado, o celular da mãe também, e elas não têm acesso a internet. Quando perguntada se aprendeu alguma coisa nova, ano

'Lei de Cotas nasce com um problema: não tem dinheiro para implementação', diz pesquisador

Legislação que prevê reserva de vagas nas universidades federais completará uma década e deve passar por revisão em 2022; Valter Roberto Silvério, professor da UFSCar, avalia que financiamento é o grande desafio para os próximos anos Sancionada em 2012, a chamada Lei de Cotas completará uma década no ano que vem, quando está prevista uma revisão

Brasil perde matrículas de educação integral, estratégia essencial para recuperar aprendizagem no pós-pandemia

do governo federal que ajudava a pagar uma parte dos custos do modelo integral) e da priorização do ensino médio nos últimos anos — diz Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos Pela Educação. Governos apostam em bolsas, merenda e até busca ativa de alunos para evitar evasão escolar Referência em tempo integral no Brasil, a rede estadual de Pernambuco, no ensino

Em agosto, pela primeira vez na pandemia, maioria das escolas vai abrir; veja exemplos de onde a volta já deu certo no Brasil

RIO - O Brasil se aproxima, pela primeira vez desde o início da pandemia, de uma reabertura maciça das escolas públicas. A partir de agosto, apenas uma rede estadual e três municipais entre as capitais manterão aulas apenas à distância, segundo levantamento do Vozes da Educação. O mês, que marca a abertura do segundo semestre letivo em 2021, é o começo

Pela primeira vez desde o início da pandemia, maior parte das redes públicas vai reabrir as escolas

RIO - O Brasil se aproxima, pela primeira vez desde o início da pandemia, de uma reabertura maciça das escolas públicas. A partir de agosto, apenas uma rede estadual e três municipais entre as capitais manterão aulas apenas à distância, segundo levantamento do Vozes da Educação. O mês, que marca a abertura do segundo semestre letivo em 2021, é o começo

Aprendizado remoto foi insuficiente, dizem especialistas

para estudar". Ele alerta para a necessidade de políticas educacionais e de apoio, como recuperação de conteúdos e acolhimento. Anna Helena Altenfelder, presidente do Cenpec Educação, diz que a situação nas redes municipais é ainda mais preocupante. "Falta coordenação nacional, que deveria ser feita pelo MEC", avalia. Ela analisa que a demora no retorno presencial

Maioria dos estados deve ter escolas abertas em agosto

Com a vacinação dos professores e a queda de indicadores da pandemia, agosto deve marcar um retorno mais amplo das atividades presenciais das redes estaduais de ensino. Até aqui, só 12 estados reabriram as escolas após a quarentena demandada pelo cenário anterior de crescimento das infecções. O ritmo tem sido mais lento do que outras flexibilizações

Provas externas têm de mudar sala de aula, afirmam especialistas

O Brasil está atrás quando o assunto é agilidade para que os resultados de avaliações nacionais cheguem à sala de aula. Para enfrentar desafios educacionais impostos pela pandemia, secretários de Educação, especialistas e professores ressaltam a importância de medir o que estudantes aprenderam durante o ensino remoto em casa. Na rede estadual paulista

Gestão escolar: como apoiar a saúde mental da equipe em tempos de ensino remoto ou híbrido

Ações centradas no suporte emocional e no acolhimento são essenciais para os professores conseguirem lidar com as transformações e os desafios trazidos pela pandemia "O professor também precisa de cuidado, e de bastante cuidado, principalmente nessa pandemia". Esta fala, de Sonia Maria Lima, vice-diretora da Escola Estadual Gianfrancesco Guarnieri, em São

Crise econômica faz disparar a desigualdade entre brancos e negros no NE

", avalia o economista Alexandre Rands, da Universidade Federal de Pernambuco. A conta da crise caiu, sobretudo, sobre os trabalhadores negros. Especialistas apontam o passivo histórico de desigualdades como fator que faz com que a população negra esteja mais suscetível ao impacto das crises. "As empregadas domésticas que perderam seus empregos são negras

Na rede pública, educação midiática se conecta a projetos de tecnologia

mais ativo ao estudante, capacitando-o a analisar de maneira crítica os conteúdos que recebe, os educadores também fazem um trabalho de preparação com esses jovens para desafios que irão enfrentar na sociedade. Júlio Santos, professor de língua inglesa, projeto de vida e estudo orientado na Escola Estadual de tempo Integral Juscelino Kubitschek, em Assú (RN), avalia

Maioria dos estados tem medidas recentes contra desigualdade racial

ao racismo estrutural e institucional. A adoção recente de cotas ou pontuação para pretos e pardos em concursos públicos estaduais foram citados por Espírito Santo, Bahia, Ceará e Rio Grande do Sul. Santa Catarina e Alagoas, apesar dos reiterados pedidos, foram os únicos estados que não responderam às perguntas, até a conclusão deste texto. Os dois registram

Educação financeira nas escolas sofre para avançar

informações sobre finanças. Acompanhando a tendência de outros países, a principal fonte de informações dos jovens brasileiros sobre dinheiro é em casa, com os pais e responsáveis: 90% aprendem sobre finanças no ambiente doméstico. O Brasil é o 13º colocado na lista que avalia o quanto os alunos são expostos a conceitos financeiros nas escolas. O contato das escolas

Retomada das aulas presenciais impõe desafios aos educadores e estudantes

com todas essas questões e ainda toda uma burocracia. E, com a pandemia, tudo isso aumentou e, muitas vezes, a sala da direção vira um lugar de terapia, onde as pessoas precisam desabafar", afirma. Jaspe, da Capistrano de Abreu, avalia que, na volta ao presencial, as reuniões com os professores acabaram ficando prejudicadas. "No ano passado, nos reunimos todas

Entenda como o ministro da Educação tem sido um bom cabo eleitoral de Bolsonaro, mas um desastre na crise do ensino

Enquanto milhões de estudantes tentam ter acesso a educação em meio à pandemia, o 'terrivelmente evangélico' do MEC explora questões como alterações em editais de livros didáticos e o 'fim da corrupção' na pasta Toda a expectativa dos secretários municipais e estaduais de Educação do país estava depositada em três grandes telas dispostas no auditório

Nas entrelinhas das carteiras da escola

Em 2019, quando chegou ao Colégio Estadual de Seabra, na região da Chapada Diamantina (BA), a coordenadora pedagógica Janaina Barros ficou intrigada com o grave índice de evasão escolar, que batia 40%. Não havia registros que o explicassem. Assim como vem fazendo desde 2002 nas outras escolas por onde passou, Janaina começou a olhar com cuidado, respeito

MEC nomeia pastor e deputado militar para conselho do Inep

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, nomeou o deputado estadual Tenente Coimbra (PSL-SP) e o pastor evangélico Roque do Nascimento Albuquerque para o conselho consultivo do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a principal autarquia do MEC. As nomeações foram alvo de contestações de ex-dirigente e técnicos

Bia Kicis cria disputa para aprovar homeschooling e pode afetar 40 milhões

". "É um projeto político, nada técnico, tem tão pouco de qualidade, é para agradar aos eleitores do Bolsonaro. Um verdadeiro desfavor ao país." A professora de pós-graduação em educação da Uerj (Universidade Estadual do Rio de Janeiro) Inês Barbosa de Oliveira avalia que a mudança no Código Penal pode fazer com que alunos que hoje estão nas escolas façam adesão

Análise de Imprensa - Maio de 2021

a distância” (G1, 03/05). Em março, 29% dos estudantes paulistas não entraram nas plataformas on-line de ensino remoto – “3 em cada 10 alunos da rede estadual de SP não acessaram as aulas on-line em março, diz TCE” (G1, 05/05). Professores de escolas municipais de 87 cidades admitem que aprenderam a usar ferramentas de educação a distância, mas têm dificuldade