Governo atualiza decreto da educação inclusiva em acordo com a oposição após fúria de instituições

Acompanhe todos os episódios da coluna Vencer Limites no Jornal Eldorado -- Acordo do governo federal com deputados e senadores da oposição manteve em vigor a nova Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e acalmou a fúria das instituições privadas de Atendimento Educacional Especializado. Dezenas de PDLs (Projeto de Decreto Legislativo

Guia da filantropia antirracista

Este E-book oferece orientações práticas para empresas, organizações sociais e filantropos interessados em adotar práticas inclusivas e socialmente responsáveis. Destaca a importância de políticas de investimento com foco racial nos setores de educação, cultura e empreendedorismo no Brasil, visando inspirar ações que promovam uma sociedade mais justa

Bullying e convivência escolar: entendendo o fenômeno e os caminhos para uma cultura de paz

Este material aborda o fenômeno do bullying e do cyberbullying no ambiente escolar, analisando suas raízes, dinâmicas e impactos. Seu objetivo é fornecer fundamentos teóricos e recomendações práticas para gestores, educadores e comunidades. A publicação visa contribuir para a promoção de uma cultura de paz nas escolas, destacando a importância

Revista Jaê

Após duas edições abordando a construção de uma política educacional antirracista, a Revista Jaê 3ª edição destaca o avanço das articulações institucionais e práticas escolares que tornam possível essa política em Santa Bárbara d’Oeste. Fruto do Projeto Jaê – Educação para Equidade, a revista explora desde a formação de gestores e mobilização social até

Territórios conectados: educação digital para conectar saberes e transformar aprendizagens

pedagógicos contextuais foram algumas das ações empreendidas. O projeto visa transformar a educação integrando práticas pedagógicas inovadoras e respeitando culturas locais para reduzir desigualdades e promover uma educação mais inclusiva.

Papel da escola: é preciso cuidar e acolher

transformador do engajamento genuíno, conquistado quando o diálogo e o protagonismo se tornam uma prática cotidiana. O colégio também implementou políticas institucionais em prol do fortalecimento da rede de apoio aos nossos alunos, pois entendemos que o cuidado é um compromisso que se estende a todos os colaboradores. Elas são a garantia de ambientes seguros, justos

Ferramentas de IA ajudam na alfabetização escolar no Brasil

como uma iniciativa que busca apoiar a inovação no ensino brasileiro. Segundo Mariana Couto, pesquisadora em tecnologias educacionais e professora universitária, "a adoção de recursos de personalização amplia o acesso a práticas pedagógicas diferenciadas e fortalece iniciativas de inovação educacional no Brasil". "Estamos provando que é possível ter tecnologia de ponta

Gestão escolar: Práticas e desafios na educação

A gestão escolar possui em papel fundamental para que seja alcançado a qualidade na educação e no aprendizado dos educandos influenciando diretamente na organização pedagógica. O artigo traz modelos, desafios e boas práticas da atuação dos diretores e enfatiza a importância de adotar práticas e modelos de gestão escolar que promovam uma gestão democrática

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

. Ao longo de muitas sessões aprofundadas de mesa-redonda e deliberações individuais, cada conselho realizou discussões com o objetivo de gerar um relatório contendo recomendações práticas para formuladores de políticas, líderes do setor e educadores que buscam implementar a IA em diversos ambientes educacionais. Esses dados qualitativos foram complementados

Cuidar e proteger: infâncias e adolescências em tempos de crise climática

Este guia busca assegurar a proteção integral de crianças e adolescentes em situações de riscos e desastres climáticos, com base nas recomendações do Conanda. Ele destaca a importância da conexão com a natureza para o desenvolvimento integral e a resiliência de crianças e adolescentes, propondo ações colaborativas e inclusivas. O guia também enfatiza

Entenda o impacto da nova política de Educação Especial para escolas, estudantes e famílias

Instituída em outubro, a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva põe em prática uma demanda antiga do movimento de pessoas com deficiência : a consolidação de normas e regulamentações que, antes, apareciam difusas em diferentes leis e tratados brasileiros. Entre as exigências, o texto reforça a importância da formação especializada

Orientações pedagógicas para a Educação Inclusiva e diversidade - 2025

de práticas pedagógicas adequadas. Também destaca a formação continuada dos professores, a avaliação inclusiva e o desenvolvimento de temas relacionados à diversidade, buscando garantir o direito à educação para todos.

Guia prático de Educação Inclusiva: Manual de procedimentos e diretrizes em Jundiaí - 2025

. As práticas educativas são alinhadas com diretrizes de inclusão e equidade, visando o desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos alunos.

Decreto nº 12.686, de 20 de outubro de 2025 - Política Nacional de Educação Especial Inclusiva

Trata-se de decreto que institui a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, com a finalidade de garantir o direito à educação em um sistema educacional inclusivo para estudantes com deficiência, com transtorno do espectro autista e com altas habilidades ou superdotação, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades.

Leão XIV pede educação inclusiva e uso consciente de tecnologia

"uma educação que envolva mente, coração e mãos, cultivando novos hábitos, práticas virtuosas e espaços de diálogo". "Onde o acesso à educação continua sendo um privilégio, a Igreja deve abrir as portas e inventar novos caminhos, porque perder os pobres significa perder a própria escola", finaliza. (ANSA).

Decreto institui nova Política Nacional de Educação Especial Inclusiva

O governo federal publicou nesta terça-feira (21) um decreto que institui a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e a Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva. Segundo o Executivo, o documento busca fortalecer a inclusão escolar de estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista (TEA) e com altas habilidades ou superdotação

Avaliação da Qualidade das Práticas Docentes no Ensino Fundamental: Taxonomia das práticas docentes de qualidade

A "Taxonomia das práticas docentes de qualidade" foi construída com o objetivo de apoiar as redes públicas de educação e os profissionais docentes na formulação de práticas pedagógicas efetivas. Este documento elenca dimensões fundamentais para promover uma aprendizagem significativa e equitativa, independentemente do componente curricular. Servindo

Educação baseada em projetos: Direito à educação (Caderno do aluno)

sobre a educação no Brasil, promovendo a equidade e a formação de cidadãos conscientes. Com base em políticas educacionais e práticas inclusivas, busca-se construir um currículo que valorize a diversidade cultural e a participação democrática.

Da urgência à inteligência: o papel da IA na reconstrução da educação brasileira

em Recife/PE, e reflete a ideia da atual gestão de Natal, qual seja, integrar a IA de forma ética, pedagógica e inclusiva, conectando tecnologia, inovação e aprendizado com propósito humano. A intenção é garantir que a inteligência artificial não seja apenas recurso tecnológico, mas instrumento de transformação educacional, capaz de apoiar a construção de uma escola

Democracia se aprende na escola: novo programa leva cidadania para o currículo

como uma política permanente de Estado. Na prática, o MEC criará uma Matriz Nacional de Saberes em Educação Cidadã, além de currículos, materiais didáticos e cursos para professores em parceria com órgãos públicos. Caberá aos estados e municípios desenvolver ações necessárias para que suas escolas tenham acesso aos documentos. A meta é alcançar 1 milhão de estudantes