STF derruba liminar e volta a autorizar modelo de PPP nas escolas de São Paulo

no último dia 25 de fevereiro. Segundo a PGR, o governo de São Paulo não comprovou a "grave lesão à ordem pública". A ação que contesta o decreto 68.597/2024 é de iniciativa do Diretório de São Paulo do PSOL, que argumenta que o modelo de parceria-público-privada (PPP) nas escolas públicas esvaziaria o papel do estado na gestão por criar "dependência financeira

Pedagogo Ivan Baron fará campanha anticapacitista com MEC

contra pessoas com deficiência O ativista argumenta que é necessário empoderar estudantes com deficiência. "O capacitismo ainda é um preconceito pouquíssimo debatido. É quase que um palavreado. A gente precisa tornar essa palavra de fácil acesso e entendimento", explica. Outro papel da gestão pública, conforme defende, é o de prestar apoio para as famílias

Pedagogo Ivan Baron fará campanha anticapacitista com MEC

e entendimento", explica. Outro papel da gestão pública, conforme defende, é o de prestar apoio para as famílias. "Entender que os filhos e as filhas delas poderão chegar a qualquer lugar assim como eu consegui". Baron, que é filho de uma técnica de enfermagem e de um vendedor, estudou o ensino fundamental e médio em escolas regulares, e foi aprovado no Exame Nacional

Políticas públicas de matemática precisam da voz dos professores, afirma secretária do MEC

vezes diferente da dos professores de educação, porque muitos não fizeram pedagogia, especialmente a partir do 6º ano. Porvir: Poderia exemplificar? Kátia Schweickardt: Os educadores têm também experiência fundamental que a gente precisa incorporar na definição dessa política, na priorização curricular para cada etapa. Desde que a nova gestão assumiu

Governo Zema desiste de ação no STF e recua terceirização da educação

, pelo Tribunal de Contas do Estado de Minas Gerais (TCE-MG), resultando no embargo do projeto Somar. Com a medida, o programa de terceirização da educação estadual, implementado em 2022, segue impedido de credenciar organizações para designar a gestão das unidades de ensino previstas no edital. Antes de ser paralisado por decisão do Tribunal de Contas, o Somar

Vídeos enganam ao insinuar que programa Pé-de-Meia tem 4 milhões de ‘estudantes-fantasma’

de uma lista de estudantes. Em nota, a CGU disse que não há dados ignorados. "A Controladoria-Geral da União informa que existe, sim, uma comprovação de que esses estudantes existem", diz a nota. "[As informações] podem ser consultadas no banco de dados do Sistema Gestão Presente, do Ministério da Educação, que foi desenvolvido para realizar o acompanhamento de todos

Escolas estaduais de SP não têm aulas sobre uso seguro de tecnologias, aponta estudo

conscientizados sobre a importância do uso regulado, saudável e crítico. Nos últimos dois anos, desde o início da gestão Tarcísio, as escolas estaduais paulistas passaram por um intensa digitalização dos processos escolares. O secretário de Educação, Renato Feder, que é empresário da área de tecnologia, determinou o uso de uma série de aplicativos e ferramentas digitais

STF derruba decisão que suspendia concessão de escolas à iniciativa privada em SP

O Supremo Tribunal Federal ( STF ) suspendeu nesta quarta-feira (19) a decisão do Tribunal de Justiça de São Paulo ( TJSP ) que barrou a concessão de escolas à iniciativa privada em São Paulo . O presidente do STF, o ministro Luís Roberto Barroso , decidiu pela continuidade dos contratos de Parceria Público-Privada ( PPP ) para a gestão administrativa

Audiência vai debater viabilidade do modelo cívico-militar em Betim

Ouça a matéria A- normal A+ Os vereadores aprovaram por unanimidade, na reunião ordinária desta terça-feira (18 de março), o pedido de realização de uma audiência pública para discutir a viabilidade de se implementar uma escola cívico-militar na educação pública de Betim. O encontro visa apresentar à população o modelo de gestão compartilhada

Minas Gerais amplia qualificação de gestores escolares com novos cursos de formação

Ouça a matéria A- normal A+ Um novo programa de capacitação para gestores escolares e servidores da rede municipal de Minas Gerais foi lançado por meio de uma parceria entre o Instituto Cultiva e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG). O objetivo é reverter o baixo índice de formação continuada em gestão escolar

Bett Brasil: na educação, a hora é da inteligência humana

minutos histórias que transformam a educação. Já o Aquário é uma metodologia de interação cujo público sobe ao palco. Este ano a novidade está com um auditório que traz o modelo de sala de aula invertida — além de outras propostas. Confira, a seguir, a entrevista com Adriana Martinelli, que tem mais de 25 anos de experiência educacional, como foco na gestão

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

paixão nacional. Que dificuldades você vê na sociedade para lidar com essa questão? Porque para a gente enfrentar o racismo a gente vai ter de repensar poder, pensar na mão de quem está na gestão das coisas. A gente vai ter de repensar a economia, a distribuição de renda. A gente vai ter de repensar os saberes que estão no mundo para gerir seja lá

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

paixão nacional. Que dificuldades você vê na sociedade para lidar com essa questão? Porque para a gente enfrentar o racismo a gente vai ter de repensar poder, pensar na mão de quem está na gestão das coisas. A gente vai ter de repensar a economia, a distribuição de renda. A gente vai ter de repensar os saberes que estão no mundo para gerir seja lá

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

dos ataques a um jogador do Palmeiras ilustrou a persistência do racismo neste esporte, considerado paixão nacional. Que dificuldades você vê na sociedade para lidar com essa questão? Porque para a gente enfrentar o racismo a gente vai ter de repensar poder, pensar na mão de quem está na gestão das coisas. A gente vai ter de repensar a economia, a distribuição

Justiça erra ao barrar concessão da gestão de escolas em São Paulo

, com a transferência a uma empresa privada". Ele sustenta também que não é possível dissociar o espaço físico da atividade pedagógica e afirma ser dever do Estado promover "gestão democrática" envolvendo a comunidade escolar. No ano passado, o mesmo juiz suspendera os leilões ao analisar ação do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp

Processo eleitoral em escolas de Petrolina ensina crianças sobre democracia e liderança

e da gestão escolar. Vídeos: mais assistidos do Sertão de PE 50 vídeos

Justiça de SP anula leilões para gestão privada de escolas estaduais

O juiz Luiz Manuel Fonseca Pires, da 3ª Vara da Fazenda Pública de São Paulo, reconheceu como ilegais os dois leilões que foram realizados no ano passado para conceder a gestão das atividades escolares estaduais para a iniciativa privada. Com isso, os dois leilões foram anulados. "Ante o exposto, julgo procedente o pedido para reconhecer a ilegalidade

Para evitar 'politização do debate', Plano Nacional de Educação terá Comissão Especial na Câmara, anuncia Hugo Motta

da educação, infraestrutura, gestão democrática e financiamento da educação. O anterior tinha 20 metas e 258 estratégias. Presidências de comissões permanentes ainda serão definidas Na Câmara Federal, o momento é de disputa pela definição de quais partidos vão comandar as comissões permanentes, dentre elas, a de educação. Na legislatura passada, a Comissão ficou sob

Presidente da Câmara promete Comissão Especial para Plano Nacional de Educação

de Relações Institucionais, responsável pela articulação política da gestão. "Tenho certeza de que Gleisi Hoffmann fará um grande trabalho na articulação do governo. Ela é uma mulher muito reta, direta, isso ajuda [na relação com os parlamentares]. Nós conversamos várias vezes nesses últimos dias, e foi muito positivo", disse. O deputado Rafael Brito (MDB-AL

Rafael Fonteles apresenta app inovador do Piauí para primeira infância em evento nacional

do Estado para auxiliar as gestões municipais no acompanhamento de crianças de 0 a 6 anos, com foco em saúde, educação e assistência social. Também participaram do debate a ministra da Gestão e Inovação em Serviços Públicos, Esther Dweck, e o prefeito de Recife (PE), João Campos. Fonteles destacou a importância do aplicativo como um suporte estratégico