Dia da educação: conheça sete iniciativas que transformam a vida de jovens brasileiros

sociais, construção de site em wordpress e especialização em reportagem multimídia. ✌🏽✌🏼✌🏻 Jovens Líderes pela Paz O projeto Jovens Líderes pela Paz é uma iniciativa idealizada por ex-alunos da rede pública e atualmente implementada em parceria com a Comissão de Urgência pela Paz nas Escolas do Governo do Distrito Federal com o objetivo de reduzir a violência

Conheça projetos educacionais vencedores do Prêmio do Movimento LED 2023

e pela Fundação Roberto Marinho. Ele venceu na categoria educadores, ao lado da professora de língua portuguesa Vitalina Silva, 57 anos, de Camaçari (BA). No Centro Educacional Maria Quitéria, ela desenvolveu um projeto de Educação Antirracista com ações voltadas para toda a comunidade escolar. A proposta envolveu desde a formação dos professores até o abastecimento

Dia da Educação: 10 jovens ativistas que atuam em agendas prioritárias para o Brasil e para o mundo

A formação integral dos estudantes para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva é apontada pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular) como a proposta central da educação brasileira. Em sistemas educacionais de diferentes países, os desafios e agendas globais prioritárias também têm ganhado espaço nas salas de aula. Na Itália

Programa de educação para assentados e quilombolas quase some sob Bolsonaro

de recursos para as políticas educacionais e de capacitação, justamente precisa eliminar o atraso para a formação da população no campo. Quando esses programas são reduzidos, se perpetua essa diferença na formação de pessoas", ressalta o professor da FGV (Fundação Getulio Vargas) Nelson Marconi. "Do ponto de vista social, cortar recursos é muito ruim

A revolução do ensino

Desafios 2023 — O Brasil que queremos, realizado ontem, em Brasília, especialistas afirmaram que as transformações necessárias passam pela educação básica, que deve estar no centro dos debates. O presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), Celso Niskier, e a diretora do Centro de Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas

Lula terá que colocar a educação básica nos trilhos

, as organizações da sociedade civil e as fundações privadas. Ainda como medida inicial é fundamental que o governo federal lidere uma campanha nacional de busca ativa das crianças e jovens que estão fora da escola, apoiando iniciativas de estados e municípios. Todos os estudantes na escola, no ano adequado à sua idade, aprendendo. A tarefa do século passado

Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

que não tiveram oportunidade de aprender a ler e a escrever, alfabetizando-os por meio da EJA (Educação de Jovens e Adultos). Leia o relato completo do projeto, publicado em 2020: Diário online feito por alunos durante a quarentena vira livro impresso Professora da educação básica na Secretaria de Educação do Distrito Federal há mais de 30 anos, Gina Vieira Ponte

Brasil afunda rumo ao apagão de professores

em sala de aula, como se a violência que acontece na sociedade nascesse da educação passada pelos professores", analisa Cléber Soares, diretor do Sindicato de Professores do Distrito Federal (Sinpro-DF). O Censo da Educação Superior do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) de 2020 registrou que mais de 1,3 mil instituições

Melhora da alfabetização de crianças envolve plano de ação e aulas extras, avaliam especialistas

de Educação da Universidade de São Paulo (USP). "Seria muito estranho se isso não ocorresse, porque, concretamente, são os alunos que se alfabetizaram durante a pandemia." A queda foi de 24,5 pontos no exame, que é amostral, de Português. O melhor desempenho foi registrado no Estado de Santa Catarina, seguido do Distrito Federal e de São Paulo. A mais baixa

Educação está nos programas de todos os candidatos, mas só Lula fala em 'investir'

financeiros, meios, enfim, tudo o que o setor tanto necessita após anos de ataques e cortes de recursos. "O país voltará a investir em educação de qualidade, no direito ao conhecimento e no fortalecimento da educação básica, da creche à pós-graduação, coordenando ações articuladas e sistêmicas entre a União, Estados, Distrito Federal e Municípios, retomando as metas

Embaixadores da mudança do Brasil, universitários assumem protagonismo

, é um projeto novo, recente? Quantas pessoas mais ou menos você já ajudou nesse processo aí? Maria Danielly do Nascimento - Então Bernardinho, o Escola Pública foi fundado em setembro de 2020 e a gente já conseguiu impactar mais de 70 estudantes pelo Brasil inteiro, em 16 estados mais o Distrito Federal, e nas cinco regiões brasileiras. E eu só quero falar aqui, você

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

do evento, além dos canais da conferência no Youtube e Facebook, a qualquer tempo. O debate contou com as presenças do secretário municipal de Educação do Rio de Janeiro, Renan Ferreirinha, a diretora-presidente do Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB), Lucia Dellagnelo, a professora da Educação Básica na Secretaria de Educação do Distrito Federal

Crianças que mais precisam de creches ainda tem pouco acesso

onde deixar as crianças, o que possibilita que mães, pais e responsáveis possam trabalhar. "O trabalho da creche é atuar como parceira para que a gente possa ter autonomia para trabalhar, para conseguir fazer as nossas atividades", diz a diretora do Centro de Educação da Primeira Infância (Cepi) Rosa do Cerrado, em Taguatinga, no Distrito Federal, Kedma Silva

CGU vê indício de fraude em convênio assinado pelo FNDE, órgão comandado pelo Centrão

relatórios com sugestão de ações "para minimizar o tempo de recuperação do impacto da Covid-19 na região do Distrito Federal". Para a CGU, o objeto do contrato é excessivamente genérico e não tem relação direta com a educação básica, que é a área de atuação do FNDE. Após os achados da auditoria, finalizada em dezembro, o FNDE recomendou à UnB a suspensão do projeto

O que é ser diretor escolar no Brasil?

e coordenação pedagógica e tenho muito o que aprender. Não é só o professor que tem de ter uma formação continuada: o diretor também precisa dela." Ana Elen e Darkson fazem parte da rede Conectando Saberes, da Fundação Lemann, que reúne mais de 900 educadores de todo o país. Suas experiências no Distrito Federal e no Piauí reforçam uma das principais indicações

Ceará tem 18 municípios entre os 20 com maiores notas do Brasil em índice sobre educação

. E o terceiro leva em conta a escolaridade média dos pais. Em resumo, o Ioeb é um índice público bienal que analisa e compara como cada município, estado, Distrito Federal e o país, como um todo, está contribuindo para o sucesso educacional dos indivíduos que nele vivem. O índice é realizado pela Comunidade Educativa Cedac, com a parceria técnica das consultorias Metas

Valorização do professor se faz com apoio e autonomia

das suas necessidades no dia a dia da sala de aula. Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV (Fundação Getulio Vargas), lembrou que muitos dos problemas relacionados à aprendizagem já existiam antes da pandemia. "São muitos os desafios, mas também é preciso olhar para as potências da profissão docente do ponto de vista

Luana Tolentino - A escola expulsa os meninos negros e os empurra para as cadeias

Africana e Afro-brasileira em sala de aula e, consequentemente, o combate ao racismo nas instituições de ensino, a violência física e simbólica, as desigualdades educacionais decorrentes da discriminação racial ainda são uma constante nas escolas de todo o país. Em 2019, um estudo sobre avaliação escolar realizado pela Fundação Tide Setúbal, apontou

Mulheres são maioria entre professores de inglês na rede básica

Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Os pesquisadores analisaram dados de perfil como gênero, raça e idade e de formação, carga de trabalho e regime de contratação. Além dos resultados dos profissionais em atuação, para compreender o perfil de futuros profissionais foram avaliados os dados relativos à formação inicial de docentes

Mulheres são maioria entre professores de inglês na rede básica

inglesa. "Isso significa que a maior parte das turmas parece contar com docentes com titulação inadequada (70,58 %) de acordo com os dados do Censo Escolar 2020", apontaram os pesquisadores, acrescentando que nenhum ente federativo tem um percentual de turmas de língua inglesa, tendo à frente docentes com titulação adequada próximo dos 100%. Distrito Federal