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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Os desafios da EJA para incluir quem a escola abandonou
- 13/09/2018
- Radar de Imprensa
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sua nota nas avaliações”, diz. “A escola não pode perder de vista a bagagem de vida que estes alunos trazem”, diz Eva Chow Crédito: CIEJA Campo Limpo Políticas públicas e financiamento da EJA A maior parte do dinheiro destinado à EJA vem do Fundeb, o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica, mas o repasse que a modalidade obtém é inferior às demais
Chegou a lista de material escolar? Veja 11 dicas para economizar nas compras
- 11/01/2018
- Radar de Imprensa
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se vai ser utilizado pela criança. Produtos de limpeza não podem estar na lista porque são usados para a manutenção da escola" - Igor Marchetti, advogado do Idec Outro ponto que deve ser motivo de alerta é a quantidade dos itens solicitados como papel sulfite, cartão e EVA, por exemplo, que não pode ultrapassar o que deve ser usado no ano. É comum aparecerem
Pré-matrícula nas escolas estaduais de tempo integral em MS termina no próximo domingo
- 26/12/2017
- Radar de Imprensa
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e práticas de convivência e socialização. A pré-matrícula deve ser realizado pelo site da Matrícula Digital. Mais informações pelo 0800-6470028. Confira abaixo os 19 municípios onde terão escolas de tempo integral: Ensino Fundamental Aquidauana: E. E. Felipe Orro Bodoquena: E. E. Joaquim Mário Bonfim Campo Grande: E. E. Antônio Delfim Pereira E. C. Cult. Ed. Tia Eva
Ministro debate em Salvador a proposta do Novo Ensino Médio e lembra ações realizadas em PE
- 21/07/2017
- Radar de Imprensa
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) foram igualmente abordadas durante a conversa. O evento, gratuito e aberto ao público, ocorreu no Teatro Eva Herz, da Livraria Cultura do Salvador Shopping. Estiveram presentes alunos e professores da Escola Municipal Hildete Lonanto, do Centro Noturno de Educação da Bahia Maria Felipa de Oliveira e do Colégio Anchieta, entre outros. Assessoria de Comunicação Social - MEC
45 palestras para você acompanhar na Bett Educar
- 08/05/2017
- Radar de Imprensa
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– Educação que faz sentido para adolescentes e jovens D4 – 10h – Como adolescentes e jovens aprendem Anna Penido – Instituto Inspirare D5 – 11h – Experiências educativas que fazem sentido para adolescentes e jovens Eva Dantas – Secretaria de Educação do Estado de São Paulo/Cristiana Assumpção – Colégio Bandeirantes (SP)/ Ivanês Oliveira – Escola Estadual Tristão
Adão e 'Evo' não pode, diz novo presidente da bancada evangélica
- 17/04/2017
- Radar de Imprensa
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deles atuantes). E não qualquer uma: aquela com homem e mulher, até porque onde já se viu "Adão casado com Evo, ou Eva com Ada", diz. "Se a Bíblia tivesse [esses casais], só teria os primeiros capítulos. Somos coerentes com as leis naturais." O tema está aberto há discussão, vide os confrontos constantes com alas à esquerda no Congresso –em 2015, a deputada Érika Kokay
Estudantes podem concorrer a 10 mil vagas gratuitas em ensino técnico de turismo
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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, em horário diferente do ensino médio regular dos estudantes. Segundo o MEC, a oferta de vagas faz parte do MedioTec, modalidade do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec). Abaixo, confira a lista de municípios que ofertarão as vagas: Rio Branco Manaus, Presidente Figueiredo, Tefé, Parintins e Rio Preto da Eva Macapá e Oiapoque Altamira
A (re)significação “criança que não aprende”: desafios da escola, família e equipe de saúde
- 12/2016
- CEDOC
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O objetivo deste estudo é compreender a visão dos pais, professores e equipe de saúde a respeito do processo de encaminhamento de crianças consideradas incapazes de aprender na escola para a avaliação cognitiva e indicação de classe especial. A pesquisa de campo ocorreu em um município situado no Centro-Oeste paranaense e os dados foram construídos a partir ...
Acciones y actitudes diferenciales de los tutores y su relación con la participación de las familias
- 2015
- CEDOC
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O trabalho investiga se há diferença entre as atuações de professores dos Ensinos Infantil, Fundamental e Médio cujos pais de alunos se engajam na educação dos filhos e daqueles professores cujos pais de alunos mostram pouco empenho em participar.
Post 2015: learning as the measure of education in Africa
- 2014
- CEDOC
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Trata-se de um documento do Setor de Educação do Instituto da Terra (Education Sector at the Earth Institute). Tem a intenção de apresentar recomendações sobre as prioridades para a agenda da educação pós-2015 na África. Os autores exploram a literatura relevante sobre temas específicos , incluindo experiências e as práticas das agências parceiras, como UWEZ...
Integrando o espaço virtual de aprendizagem "Eva" à formação de professores: estudo de caso sobre o currículo de física no Ensino Médio
- 12/2008
- CEDOC
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O trabalho relata um experimento didático desenvolvido no âmbito da formação inicial de professores de física. O objetivo da proposta de formação é oportunizar que os estudantes exponham suas concepções acerca do conhecimento profissional, por meio de atividades que estimulem a reflexão sobre a docência. O estudo de caso “O Currículo de Física no Ensino Médi...
Escola que protege: enfrentando a violência contra crianças e adolescentes
- 2007
- CEDOC
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Este livro tem como objetivo compartilhar com profissionais de educação, os conhecimentos acumulados sobre as diferentes formas pelas quais a violência contra crianças e adolescentes se manifesta, os espaços sociais que promovem as ações agressivas e as principais situações de risco. Esta obra buscou agregar à formação de professores e demais profissionais d...