Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito

e política. A cada processo seletivo que abrimos, os melhores currículos avaliados em formação, pesquisa, experiências de trabalho e vida, movimento e proposição de mundo através da educação, são de pessoas negras. A equipe tem também integrantes brancas letradas racialmente e comprometidas com a luta antirracista e é referência positiva de negritude para as crianças

A urgência de futuros dignos para as juventudes negras

e sonhos possíveis e sustentáveis, foi mote para o debate do painel "Pela juventude negra, um futuro digno: transformando o Brasil a partir das margens", promovido pelo CEERT (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades) durante a terceira edição do "Diálogos Antirracistas: educação democracia e equidade", no Sesc Pinheiros, em São Paulo (SP

Educação inclusiva e antirracista: a importância de enxergar cada um e trazer todos(as)

Como transformar a educação para que ela seja antirracista, inclusiva e anticapacitista? O primeiro painel da tarde do Grande Encontro da Educação, que aconteceu hoje, 25, em São Paulo, Madu Costa, professora, pós-graduada em arte-educação e escritora, e Luciana Viegas, autista e educadora popular e inclusiva, dividiram suas trajetórias e práticas

Pneerq: MEC apresenta balanço dos primeiros 100 dias da Pneerq

da educação para gestão e docência no âmbito da educação para as relações étnico-raciais (Erer) e da educação escolar quilombola (EEQ); induzir a construção de capacidades institucionais para a condução das políticas de Erer e EEQ nos entes federados; reconhecer avanços institucionais de práticas educacionais antirracistas; contribuir para a superação

54% dos professores identificam racismo entre alunos, diz pesquisa; educadores apontam saídas

prazo Cida Bento, co-fundadora e conselheira do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (Ceert) afirma que os resultados indicam a necessidade de aceleração dos protocolos antirracistas. "É preciso que existam canais de denúncia e que elas sejam apuradas. Também é importante um projeto sistêmico para tratar desses temas. Não são apenas ações

Mais da metade dos professores já presenciaram casos de racismo na escola

formação ou discussões coletivas sobre letramento racial com os professores. A maioria (59,5%) afirmou ter acompanhamento das Secretarias de Educação para a implementação de ações de Educação antirracista. Na média geral, 75% dos professores disseram que na sua escola há procedimentos para lidar com casos de racismo. Clima escolar A pesquisa também analisou o clima

MEC apresenta Política Nacional de Equidade

e monitoramento; assegurar a implementação do art. 26-A da Lei nº 9.394/1996; formar profissionais da educação para gestão e docência no âmbito da Erer e da EEQ; induzir a construção de capacidades institucionais para a condução das políticas de Erer e EEQ nos entes federados; reconhecer avanços institucionais de práticas educacionais antirracistas; contribuir

Mais da metade dos professores já presenciou casos de racismo em sala de aula

% deles afirmam ter acompanhamento das secretarias de educação para a implementação de ações de educação antirracista. Os dados mostram que a percepção dos mais vulneráveis a essa violência, que são os negros, é diferente dos brancos, que em sua maioria são os gestores da escola e das políticas públicas "As escolas reconhecem que têm dificuldade de lidar com casos

Educação antirracista e o papel do Estado e do terceiro setor

na promessa de um futuro melhor. Com o intuito de contribuir para a construção de um novo amanhã, convido você a participar de um evento que realizaremos no Insper na sexta-feira (dia 20 de setembro, das 14h às 21h), cujo título é: "Educação Antirracista: o papel do Estado e do terceiro setor na promoção da equidade." O texto é uma homenagem à música "Glory

Criadora do Enem, Maria Inês Fini avalia rumos da Educação: ‘a escola do passado não atrai ninguém’

Maria Inês Fini caminha entre gestores escolares recebendo olhares de admiração. Em conversas rápidas, ouve sobre os bons resultados de estudantes no interior do Ceará com uma bagagem de quem está imersa na Educação desde a década de 1970. "Sabia que me chamam de mãe do Enem?", questiona. Além de ser responsável pela criação e implementação da primeira

MEC apresenta Pneerq em Belém

para a condução das políticas de Erer e EEQ nos entes federados; reconhecer avanços institucionais de práticas educacionais antirracistas; contribuir para a superação das desigualdades étnico-raciais na educação brasileira; consolidar a modalidade educação escolar quilombola, com implementação das Diretrizes Nacionais; e implementar protocolos de prevenção e resposta

Inclusão demanda mudar a lógica das escolas

. Mas, sobretudo, que se modifique a lógica das escolas para que elas possam ser efetivamente inclusivas para todas as pessoas. "Pensar políticas específicas para cada um dos públicos da Educação Especial acaba fazendo uma espécie de apropriação branda da ideia de Educação Inclusiva, porque não modifica a lógica da escola, que precisa ser inclusiva, antirracista, respeitar

Racismo na escola deve ser entendido como violência coletiva

negros, indígenas e outros grupos em posição subalterna; e quando trazem materiais didáticos e da cultura em geral que reforçam esses posicionamentos. Relacionadas Quando humor ultrapassa o limite e vira intolerância ou racismo em sala de aula ACESSAR Educação antirracista: 20 livros infantis com atividades pedagógicas ACESSAR 10 autores negros que todo professor

Como escolas de elite da cidade de SP lidam com racismo, homofobia e preconceito sofridos por alunos bolsistas

de marketing positivo", explicou. 1) Letramento racial "As escolas precisam se preparar com letramento racial para toda a comunidade. É pensar nos pilares dessa educação antirracista, que é a gestão. Ela precisa ter entendimento de como a nossa sociedade se organiza racialmente e como que essa organização racial impacta numa perspectiva social", afirma Léo

Só 8% das cidades brasileiras abordam questões raciais na formação dos professores, aponta pesquisa

específicos das áreas e componentes curriculares (28,4%) e dicas sobre os usos de metodologias que promovam a aprendizagem autônoma e participativa (23,9%). A pesquisa reforça as conclusões de outros levantamentos sobre a falta de ações para promover a educação antirracista nas escolas. No ano passado, levantamento do Instituto Alana e a organização Geledés apontou

MEC elaborará protocolos de prevenção ao racismo nas escolas

A matéria informa sobre a construção de normas para o enfrentamento à discriminação racial na Educação Básica e no Ensino Superior e sobre o edital que selecionará propostas de ações. A medida faz parte da implementação da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq) e vai contar

MEC elaborará protocolos de prevenção ao racismo nas escolas

que promovam a equidade racial e ações de pedagogia e de gestão antirracistas. Essas ações cumprem os valores e normativos dispostos na Constituição Federal, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e nas Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, que tornaram obrigatório o ensino de história e cultura afro-indígena brasileiras nas escolas. Pneerq – A Política

Secretaria da Educação de Goiás promove formação sobre equidade racial

em sala de aula. Superintendente-executivo do Instituto Unibanco, Ricardo Henriques destaca que a estratégia busca reduzir a desigualdade racial na rede estadual de educação de Goiás. "Uma escola antirracista é crucial para aprendizagem de todos os alunos e para que a gestão escolar tenham condições de constrir uma escola justa e equânime onde todos

O mito da democracia racial | Consciência Negra: Reconhecer e Reparar

O vídeo apresenta uma reflexão sobre o mito da democracia racial, uma teoria muito difundida no Século IX para mascarar os conflitos entre ex-senhores de escravos e ex-escravizados e esconder as condições de desigualdade entre negros e brancos. Além disso, o vídeo mostra que o objetivo do mito da democracia racial é também desmentir a história e manter na m...

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

autista (TEA) e altas habilidades/superdotação. Educação antirracista: foi criada uma política nacional voltada a promover a equidade e superar as desigualdades raciais na sala de aula, além de investir na educação para a população quilombola. Até 2027, a política vai empregar R$ 1,5 bilhão em ações de ajuda para todos os municípios e ações focadas em redes