Este documento do Ministério da Educação do Brasil visa apoiar a implementação de ações de enfrentamento do racismo nas instituições de ensino, promovendo uma educação antirracista. Reconhece que o racismo institucional impacta negativamente a permanência, aprendizagem e relações nas escolas, e propõe um protocolo de identificação e resposta ao racismo especificamente para os anos iniciais do ensino fundamental. O objetivo é criar diretrizes claras para evitar omissão ou insegurança na atuação profissional diante de situações de racismo, fomentando uma cultura escolar antirracista e promovendo a equidade racial.
Protocolo de identificação e resposta ao racismo nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Sobre o documento
- Título original: Protocolo de identificação e resposta ao racismo nos anos iniciais do Ensino Fundamental
- Data de publicação: 2026
- Autor(es): Ministério da Educação, Ministério da Educação
- Local de publicação: Brasília
- Instituição(ões) relacionada(s): Ministério da Educação (Autora)
- Fonte: Abre em uma nova guia gov.br/mec/pt-br/pneerq
- Suporte: Texto
- Tipologia: Manuais, materiais e textos de orientação e apoio
- Tamanho: 48 páginas
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição