Indenização por abuso em escola: prefeitura é condenada pela Justiça

Paulo (MP-SP). A demora, segundo a família, motivou o pedido de reparação com base na responsabilidade objetiva do Estado, que deve garantir a integridade física e psicológica da criança enquanto ela está sob sua guarda no ambiente escolar. A defesa da família, com base em laudos psicológicos, alegou que o acontecimento causou danos relevantes, afetando

Avaliação das necessidades de Educação Especial e deficiência para crianças e jovens de 0 a 25 anos (2024-2026)

gradual de suporte" (graduated approach) para intervenção na educação básica quanto aos estudantes com deficiência e orienta profissionais e escolas a monitorarem marcos de desenvolvimento e traça estratégias institucionais específicas para quando as dificuldades do estudante persistirem no ambiente escolar.

Quatro em cada dez estudantes faltam às aulas por sintomas menstruais

ou espaços públicos. A pesquisa também revelou que 19% afirmam não ter recursos financeiros para comprar absorventes e que seis em cada dez participantes já deixaram de frequentar a escola ou o trabalho por causa da menstruação. Além disso, 77% disseram já ter passado por situações de constrangimento relacionadas ao tema em ambientes escolares ou públicos, enquanto

Violência na escola: quando o alvo são os professores

algum tipo de agressão no ambiente escolar. A violência verbal lidera as ocorrências, atingindo 71% dos casos, seguida pela psicológica e moral (58%), institucional (27%) e física (19%). Além disso, 74% dos professores afirmam não se sentir seguros em sala de aula. Se casos de maior gravidade devem ser investigados pelas autoridades competentes, situações

Educação básica: cresce a demanda por professores

pedagógico que aproxima os estudantes do ambiente escolar desde o início da graduação. Com mais de 80 anos de experiência do SESI-SP na educação, a instituição integra teoria e prática ao longo de todo o curso, preparando os futuros professores para os desafios da profissão. Esse modelo ganha forma por meio da residência educacional, um dos principais diferenciais

IA nas escolas: uso de tecnologia na sala de aula expõe limites do ensino baseado na memorização

A disseminação acelerada de modelos de linguagem como o ChatGPT nos ambientes escolares instalou um diagnóstico que se repete com variações mínimas entre professores, gestores e formuladores de políticas públicas: os alunos estão terceirizando seus trabalhos , redigindo ensaios com um comando de voz e resolvendo exercícios com a colagem de enunciados

Escolas particulares ficam estagnadas no Ideb e reduzem abismo com a rede pública

disciplinas é considerada relevante por estudiosos e representa a progressão de um ano inteiro de aprendizado. A diferença de aprendizado se amplia conforme o avanço na trajetória escolar, chegando a uma diferença de 42,22 pontos em matemática, o que representa mais de três anos de aprendizagem. Em português, foi 30,83 pontos, o equivalente a cerca de 2,5 anos

Impacto das telas na saúde mental já é debatido em 80% das escolas

e responsáveis para tratar do uso de tecnologias digitais no ambiente escolar, ante 60% no ano anterior. E 86% conversaram com professores e outros profissionais da instituição sobre o mesmo assunto, em 2024 a proporção era 68%. Outros temas que passaram a ocupar mais espaço nas pautas das reuniões são o uso seguro, crítico e responsável das tecnologias digitais - de 56

Saúde mental de estudantes: debate cresce em 80% das escolas, aponta pesquisa

do país. Em 2025, 75% dos gestores se reuniram com pais, mães e responsáveis para tratar do uso de tecnologias digitais no ambiente escolar, ante 60% no ano anterior. Já 86% conversaram com professores e outros profissionais da instituição sobre o mesmo assunto, enquanto em 2024 a proporção era de 68%. Outros temas que passaram a ocupar mais espaço nas pautas

Escolas permitem celular, mas sofrem com falta de internet e aparelhos

e outros ambientes de recreação escolar está em queda em todas as redes, estando em apenas 40,5% das escolas públicas e 29% das escolas privadas. Outros destaques Telas e saúde mental: 8 em cada 10 escolas (80%) abordam o impacto do uso de tecnologias no bem-estar dos estudantes em reuniões com pais e professores. O tema cresceu 18 pontos percentuais

Maioria das escolas veta IA; liberação de uso é maior em públicas do que em particulares

de celulares no ambiente escolar - Zanone Fraissat/Folhapress A pesquisa evidencia a ampliação do debate, nas escolas, sobre as tecnologias digitais, em um contexto que envolveu a aprovação do ECA Digital (legislação com regras para a proteção de crianças e adolescentes na internet, aprovada em setembro de 2025) e a aplicação da lei que proibiu o uso de celulares

Educação sob ataque: cresce a violência contra professores no Brasil

pesquisa do Centro do Professorado Paulista (CPP), de 2025, com 1.144 professores, 65% dos entrevistados afirmam já ter sofrido algum tipo de agressão no ambiente escolar e 74% não se sentiam seguros em sala de aula. A violência verbal é a mais frequente (71% das agressões), seguida pela psicológica e moral (58%), institucional (27%) e física (19%). Pesquisa

CE lidera alfabetização no Brasil pelo 3º ano, mas ainda precisa combater desigualdades

, coordenadores pedagógicos e gestores escolares, fortalecendo as práticas de alfabetização e letramento desde a pré-escola. A gestão ressalta que a participação da família é fundamental para "o desenvolvimento da aprendizagem e para o processo de alfabetização das crianças", além do investimento nas infraestruturas das unidades de ensino para que os ambientes

Plataforma mapeia falta de saneamento e áreas verdes nas escolas

que afeta o cotidiano escolar: a ausência de áreas verdes. Os dados integram o Painel Crianças e Meio Ambiente, plataforma desenvolvida pelo Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) e pela organização de saúde pública Vital Strategies. A ferramenta permite consultar, município por município, como os riscos ambientais e climáticos afetam crianças

Polícia investiga morte de estudante de 11 anos; família cita bullying

, em Fortaleza, para o 3º Colégio da Polícia Militar, na cidade de Maracanaú, onde a família vivia. Inicialmente, o pedido tinha motivos logísticos, uma vez que ajudaria a manter a jovem de 11 anos mais próxima de casa. No entanto, após os relatos de bullying, a família reforçou o pedido de transferência em busca de um novo ambiente escolar para a menina. O pedido não

Bullying em escolas estaduais do CE gerou 14 intervenções especiais em três anos

Intimidação sistemática e vexatória que pode ser mascarada como brincadeira, o bullying é um desafio frequente para as redes escolares. Quando o fenômeno resulta em situações graves, como a da morte de uma criança de 11 anos que sofria bullying, o enfrentamento é ainda mais fundamental para combater a perseguição. Na Secretaria de Educação do Ceará (Seduc

Educação pública não precisa ser estatal

. Na educação básica, a resistência a essa colaboração preserva uma desigualdade pouco discutida. Famílias com maior renda escolhem entre escolas de diferentes métodos, tradições e ambientes. As mais pobres ficam vinculadas à unidade indicada pela rede, mesmo que ali a aprendizagem seja precária ou a desorganização tenha se tornado rotina. Escolas estatais excelentes

Agência de Comunicação - Danilo Pastorelli: a educação socioemocional é tão fundamental quanto Matemática e Português

Pesquisas mostram que competências como autorregulação emocional e empatia influenciam diretamente o desempenho escolar. Quem se formou nos anos 1980 ou 1990 jamais ouviu falar em "educação socioemocional" durante a graduação. As faculdades de pedagogia e as licenciaturas estavam voltadas para o conteúdo disciplinar, os métodos de ensino e a didática

Transferência de escola não é resposta automática para casos de bullying no CE, diz Conselho

A morte de uma aluna de uma escolar militar de Fortaleza reacendeu o debate sobre o enfrentamento ao bullying nas instituições de ensino e as medidas que devem ser adotadas pelas instituições de ensino diante de casos de violência escolar. Em meio à repercussão do caso, o Conselho Estadual de Educação do Ceará (CEE) afirma que a transferência compulsória

Pix muda relação das crianças com dinheiro e escolas apostam em tecnologia para educação financeira

a se relacionar com o dinheiro. Se antes o contato acontecia por meio de cédulas e moedas, agora as primeiras experiências financeiras costumam ocorrer em um ambiente digital, onde o saldo é apenas um número na tela e o pagamento acontece com poucos toques no celular. Nesse contexto, ensinar conceitos como planejamento, orçamento e consumo consciente tornou-se um desafio