PALAVRA-CHAVE BUSCADA
6538 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Ricardo Henriques - Conselho de Classe | 'Por que a gente não coloca o Brasil na fronteira do conhecimento? Esse é, talvez, o nosso maior desafio'
- 19/04/2021
- CEDOC
- Áudio
, reflete sobre os efeitos da pandemia na situação educacional do país e do mundo e aponta que as desigualdades existentes no Brasil vão aumentar.
As metodologias ativas na Educação Híbrida
- 19/04/2021
- CEDOC
- Vídeo
Nesta videoconferência, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida convidou o especialista em educação Jose Moran para debater sobre os recursos do ensino híbrido, e buscar entender os desafios trazidos pela pandemia. Foram apresentadas reflexões sobre os processos envolvidos nesse momento, como, por exemplo, nos modos de viver uma vida
Alfabetização no ensino remoto: O que determina o avanço dos alunos
- 19/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Entre diversas variáveis que influenciam o aproveitamento dos estudantes nas atividades remotas, uma que se destaca é a participação e engajamento das famílias Como ficou a aprendizagem dos alunos depois de um ano de ensino remoto? Especialistas no Brasil e no mundo buscam responder essa pergunta para entender os impactos que a pandemia trouxe
Saber inglês: oportunidades e perspectivas
- 18/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Reportagem da Folha sobre a importância do inglês para o estudante de escola pública na prova do Enem ("Inglês no Enem é obstáculo entre aluno de escola pública e a faculdade", 28/2), bem como todos os desafios impostos pela pandemia de Covid-19, evidenciam que, mais do que nunca, saber inglês abre portas para a educação, o emprego e a conectividade
'Como estudar à distância sem internet?'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia
- 18/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
em meio à pandemia de coronavírus. Eles venceram a edição mais recente da Olimpíada de Língua Portuguesa, em 2019, na categoria crônica. À época, estavam no oitavo ano do ensino fundamental. Hoje, cursam o primeiro ano do ensino médio. O contato com os jovens foi feito por meio do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária
'Professores estavam comigo na pior fase da vida'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia
- 18/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
em meio à pandemia de coronavírus. Eles venceram a edição mais recente da Olimpíada de Língua Portuguesa, em 2019, na categoria crônica. À época, estavam no oitavo ano do ensino fundamental. Hoje, cursam o primeiro ano do ensino médio. O contato com os jovens foi feito por meio do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária
'Meu cérebro não estava acostumado a tanto computador'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia
- 18/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
em meio à pandemia de coronavírus. Eles venceram a edição mais recente da Olimpíada de Língua Portuguesa, em 2019, na categoria crônica. À época, estavam no oitavo ano do ensino fundamental. Hoje, cursam o primeiro ano do ensino médio. O contato com os jovens foi feito por meio do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária
Educação antirracista: escola resiste há 30 anos com referência da cultura afro-brasileira como parte essencial do currículo
- 18/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
isso, a gente continuou na luta. A gente ia ter que começar do zero, com as crianças sentadas no chão, mas não íamos desistir", disse Jandaíra. Desafios da pandemia A pandemia do novo coronavírus impôs dificuldades para o ensino na Escola Comunitária Luiza Mahin. A saída encontrada pela coordenação pedagógica foi fazer pequenos vídeos de aulas e divulgar
Governo usa "familia" para combater o que chama de "ideologia de gênero"
- 17/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
que promovem as oficinas era presencial — nos municípios dos interessados —, mas, por causa da pandemia, passou a ser por meio de um curso à distância contratado junto à Universidade Federal de Santa Catarina. "O curso foi entregue em fevereiro de 2021 e já teve mais de mil alunos inscritos em menos de dois meses. O custo foi de R$ 300.000." De acordo com o ministério
Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?
- 16/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Exclusão escolar e trabalho infantil andam lado a lado, e no Brasil são problemas históricos. Longe de serem superados, ambos foram, na verdade, agravados devido à pandemia e à insuficiência de políticas públicas e de uma coordenação nacional de enfrentamento a esse contexto. É diante desse cenário que a atuação do poder público, das redes educacionais
Governo deixou de gastar R$ 80,7 bilhões destinados à pandemia
- 16/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Estudo ‘Um país sufocado – Balanço do Orçamento Geral da União 2020’, do Inesc, analisou os gastos federais ao longo do ano passado O Governo Federal deixou de investir R$ 80,7 bilhões dos recursos reservados para o enfrentamento da pandemia de covid-19 em 2020. O montante representa 13% dos R$ 604 bilhões do orçamento que deveria ser usado para combater
Volta às aulas: Essencial é garantir o direito à vida
- 16/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
estejamos numa situação de greve, a lista serve como um bom parâmetro das atividades consideradas essenciais, por esse aspecto jurídico, durante este enfrentamento da pandemia da Covid-19. E, note-se, educação não está entre elas. No entanto, o Projeto de Lei 5.595/20, colocado em regime de urgência esta semana na Câmara dos Deputados, proíbe a suspensão
Deputados da bancada da educação querem que edital do 5G inclua internet em escolas
- 16/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
em um momento de pós-pandemia, em que as escolas vão continuar usando o ensino híbrido. Parlamentares já tinham tentado discutir com o próprio Ministério das Comunicações e com a Anatel a inclusão das escolas no edital, mas não tiveram êxito. No mês passado, o presidente Jair Bolsonaro vetou um projeto de lei, também de Tábata Amaral, que previa internet gratuita
Priscila Cruz - Agravado por pandemia, desastre na educação exige mobilização já
- 16/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Vivemos um desastre silencioso, a morte lenta de uma geração, que será sentida por décadas. Já passamos de um ano de escolas fechadas em razão do descontrole da pandemia, provocado, principalmente, pelo desprezo do atual governo federal. A estimativa mais recente, da FGV (Fundação Getulio Vargas), é de um retrocesso de quatro anos na aprendizagem
Expressivos avanços da Base Nacional Comum Curricular
- 16/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, instituições de ensino e organizações da sociedade civil. Sua homologação foi feita em 2017, pelo MEC, momento a partir do qual passou a ser obrigatória para todas as redes de ensino, públicas e privadas. Mesmo com a pandemia, a implementação da BNCC está evoluindo. No que diz respeito à Educação Infantil e o Ensino Fundamental, 100% das redes estaduais e 82
Estudantes brasileiros podem perder 8% da renda futura, diz FMI
- 15/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
As aulas perdidas durante a pandemia de Covid-19, caso não sejam compensadas, podem levar a uma redução de cerca de 8% da renda ao longo da vida para estudantes brasileiros que têm de 10 a 19 anos, segundo estimativa do FMI (Fundo Monetário Internacional). O baque estimado para os jovens brasileiros, no entanto, é quase o dobro do que a equipe do FMI prevê
MEC critica base curricular e defende revisão
- 15/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de políticas mais estruturadas na área e omissões durante a pandemia, como no apoio ao ensino remoto e à reabertura das escolas. O método fônico parte da associação entre a letra e seu som, para depois chegar às palavras. Esse modelo se opõe ao método global, ligado à corrente construtivista. Nesse modelo, o caminho costuma ser o inverso: a alfabetização parte
Renata Cafardo - Impor método de ensino não vai resolver problema de alfabetização no País; leia análise
- 15/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
atual. Em vez de gastar tanta energia com miudezas, o governo deveria se chocar com o relatório do Banco Mundial, por exemplo, que diz que 70% das crianças podem não aprender a ler adequadamente no País porque estão fora da escola em virtude da pandemia. Bolsonaro e a turma que ele escolheu para o Ministério da Educação deveriam estar preocupados em ajudar
MEC critica base curricular, defende revisão e quer alfabetização já no 1º ano do fundamental
- 15/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de políticas mais estruturadas na área e omissões durante a pandemia, como no apoio ao ensino remoto e à reabertura das escolas. O método fônico parte da associação entre a letra e seu som, para depois chegar às palavras. Esse modelo se opõe ao método global, ligado à corrente construtivista. Nesse modelo, o caminho costuma ser o inverso: a alfabetização parte
A educação básica nos rincões do Sul do Brasil
- 15/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
estudando. Mesmo não podendo me ajudar financeiramente, meus familiares me apoiaram emocionalmente e fizeram todo o esforço possível para que eu não trabalhasse, então me dediquei integralmente aos estudos. Nesse momento, o projeto Salvaguarda apareceu para mim, me deu absolutamente toda a assistência de que eu precisava. Mas, então, veio a pandemia. Se já