Prova de história do 5º ano gera polêmica sobre 'viés ideológico' em escola de Pelotas

e dissertativas, ambas de interpretação das imagens apresentadas. A habilidade de interpretação entra em todos os componentes curriculares da nossa escola, desde a educação infantil. Esta habilidade e competência vai sendo desenvolvida e aprimorada, se ajustando a faixa etária dos alunos ao longo dos anos. Prova disso é que mais de 97% dos alunos foram aprovados nesta

Canal Futura irá transmitir audiências públicas sobre a Base Nacional Comum Curricular

, a Base Nacional Comum Curricular define os conhecimentos e habilidades essenciais que todo estudante brasileiro tem o direito de aprender. O documento vai nortear a elaboração dos currículos das escolas públicas e privadas de educação infantil e fundamental e de todo o país. Ele vem sendo discutido desde 2015 em articulação com estados, Distrito Federal

Tráfico de drogas inviabiliza reabertura de escola em Parnamirim

, nada, além de uma quadra indica que o local, pouco tempo atrás, era um espaço de ensino e aprendizado para cerca de 600 alunos que cursavam o Ensino Fundamental. Agora, Prefeitura e Secretaria Municipal de Educação estudam a possibilidade de transformar o espaço em um Centro de Educação Infantil, para tentar aproveitar a área e, ao mesmo tempo, impedir

Reforma aproxima ensino médio brasileiro do exterior, dizem especialistas

O ensino médio brasileiro deve ficar mais parecido com modelos adotados na Europa e na América do Norte, ao menos em relação ao formato do currículo. Sancionada em fevereiro, a reforma escolar reserva 40% das aulas a itinerários que serão escolhidos pelo próprio aluno. Especialistas que acompanham tendências internacionais em educação dizem que a mudança já

O Brasil do futuro precisa investir agora na educação de seus jovens

, em especial nos anos finais do Ensino Fundamental que já registra altas taxas de reprovação e abandono. A Educação Infantil ainda é para poucos. Não alfabetizamos todas as crianças na idade esperada. As escolas não têm infraestrutura adequada. Os profissionais da educação carecem de formação inicial e continuada de qualidade e precisam urgentemente ser valorizados

Em vigência há três anos, apenas 20% do PNE é colocado em prática

, coordenadora técnica do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação. O PNE traça o total de 20 temas que devem ser ter suas metas cumpridas até 2024, desde a educação infantil à pós-graduação. A lei também aponta 254 objetivos relacionados a cada uma das metas e 14 artigos que definem ações a serem realizadas no País. Entre os objetivos que foram cumpridos, junto a Base

Afinal, o que os brasileiros precisam saber?

mostrar alguns exemplos dos diferentes ciclos e componentes curriculares. Ao concluir a educação infantil, por exemplo, os brasileirinhos deverão ter desenvolvido a habilidade de “recontar histórias ouvidas e planejar roteiros de vídeos e de encenações, definindo contextos, os personagens, a estrutura e a história”. Neste descritor, temos uma habilidade

Educação eficiente

no âmbito federal para reestruturar as salas de aula vítimas do descaso secular. Em vigor desde 2014, ele prevê metas para a melhoria da qualidade do ensino no prazo de 10 anos, contemplando da educação infantil até a pós-graduação. Ampliar o investimento, aprimorar a infraestrutura e valorizar o corpo docente representam os objetivos basilares, distribuídos em 254

Quem faz pedagogia vai ganhar mal? Veja raio X do curso e da profissão

, professora da Faculdade de Educação da Unicamp. Na rede municipal, que é a principal responsável pelos alunos de educação infantil e ensino fundamental, a cidade com maior remuneração bruta média do Brasil é Porto Alegre (RS): R$ 5.531,83. A menor é Jussiape, na Bahia, com R$ 736,67 – bem abaixo do piso. Veja o ranking das 10 cidades com maior média de remuneração

Professores de MT recebem em média 12 vezes menos que deputados estaduais

do estado têm ainda o pior rendimento médio do país e salário abaixo da média nacional, que é de R$ 3,5 mil. Os dados foram divulgados nessa quinta-feira (22). O levantamento é referente ao ano de 2014 e diz respeito à educação básica (inclui os ensinos infantil, fundamental e médio), com carga horária de 40 horas semanais. A Secretaria de Educação de Mato Grosso

Plano Nacional de Educação completa 3 anos e é preciso avançar no seu cumprimento

os principais agentes promotores do desenvolvimento dos alunos. Apenas será possível garantir Educação Infantil de qualidade, a alfabetização plena, o aprendizado adequado em cada ano e, mais importante, a preparação do aluno para a vida e para ser um agente transformador na sociedade, se os professores tiverem uma formação de qualidade que os prepare para os inúmeros

99% dos professores brasileiros ganham menos de R$ 3,5 mil, diz estudo

Praticamente todos os professores que atuavam na educação básica (incluindo os ensinos infantil, fundamental e médio) no Brasil em 2014 ganhavam, em média, menos de R$ 3.500, segundo dados inéditos divulgados nesta quarta-feira (21) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A média de remuneração mais baixa

Plano Nacional de Educação faz três anos com 20% das metas cumpridas

, coordenada pelo movimento Todos Pela Educação. O PNE é uma lei federal, sancionada em 2014, que prevê metas para melhorar a qualidade do ensino brasileiro em um prazo de dez anos, desde a educação infantil até a pós-graduação. As estratégias preveem aumento do investimento, melhorias em infraestrutura e valorização do professor. O texto estabelece 20 metas para serem

Educação tutelada

nas antecâmaras do poder envolvendo os setores público e privado e, aparentemente, os próprios Poderes entre si. A justificativa para recolher os livros baseou-se em pareceres internos do próprio Ministério da Educação – não houve debate com especialistas. Esse parecer revela desconhecimento da psicologia infantil e da função pedagógica dos contos populares. Crianças

Pesquisadores criticam corte de turmas nas escolas estaduais anunciadas pelo governo do RS

uma tem um desenvolvimento diferente e eu não consigo tempo para atender a todos. A maioria dos alunos não teve acesso à Educação Infantil e provavelmente terá dificuldade no processo de alfabetização — lamenta a educadora. O secretário da Educação do RS afirma que as coordenadorias da Educação (CREs) foram orientadas a acompanhar as mudanças em todas as escolas e que se algum

RS terá ferramenta de gestão para monitorar qualidade de ensino nas escolas estaduais

Um sistema de gestão escolar será implantado em cerca de 15 escolas estaduais do Rio Grande do Sul a partir do segundo semestre deste ano. A ideia é melhorar a qualidade de ensino e o desenvolvimento do aluno. Em entrevista à Rádio Gaúcha, na manhã desta sexta-feira (16), o secretário Estadual de Educação Ronald Krummenauer explicou que será um projeto

Prorrogadas as inscrições para a 20ª edição do Prêmio Educador Nota 10

e patrocínio da Fundação Lemann, Somos Educação e Faber Castell. As inscrições estão abertas no site www.educadornota10.org.br. Foto: DINO Podem se inscrever professores, coordenadores pedagógicos e gestores, da Educação Infantil, do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental (incluindo Educação de Jovens e Adultos - EJA) e também do Ensino Médio, do 1º ao 3º ano. Desde

Base Nacional Comum Curricular ainda precisa ser aprimorada

Fundamental, é considerado mais adequado do que objetivos de aprendizagem, como consta no texto referente à Educação Infantil e também na Estratégia 2.1 do Plano Nacional de Educação (PNE), pois remete mais à ideia de um propósito ou intenção do que a algo que os alunos devem obrigatoriamente aprender. A caracterização da criança e do adolescente, também está bem

Governo Temer quer livro didático com base curricular não aprovada

) foi divulgada nesta semana. Prevê livros para alunos dos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano), além de manuais de professores dessa fase e da educação infantil. As obras deste edital são previstas para chegar às escolas em 2019 –depois de passar pelas fases de produção, avaliação do MEC, escolha pelas escolas públicas e compra. O programa é organizado

Atlas digital da Fundação de Economia e Estatística traz dados do RS para consultas escolares

conhecer o Rio Grande do Sul por dentro e dar suporte para as atividades que os professores desenvolvem em aula — afirmou a professora Márcia Coiro, diretora do Departamento Pedagógico da Secretaria da Educação do Estado, durante o lançamento do Atlas FEE, na semana passada. A coordenadora do projeto explica que o objetivo é manter uma atualização dinâmica