PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação: direito de todos e dever do Estado e da família
- 23/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do ensino, que compromete o presente e ameaça o futuro. Preocupante o impacto da escolaridade no processo de inclusão e ascensão social das camadas menos favorecidas da sociedade, para tornar a questão uma das prioridades centrais dos governantes. No atual governo, os primeiros ministros da Educação decepcionaram pela ausência de projetos relevantes e de qualidade
Webinário discute propostas de regulamentação do novo Fundeb
- 22/09/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 22 de setembro, às 18h30, o Projeto De Olho nos Planos realizará o webinário “O que está em jogo na regulamentação do Fundeb: análise das propostas”. Participarão da discussão: Andressa Pellanda (coordenadora-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação); Elida Graziane (professora da FGV e procuradora de contas do MP-SP); Eduardo
Ação Brasileira de Combate às Desigualdades debate pandemia e educação
- 22/09/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 22 de setembro, às 18h, a Ação Brasileira de Combate às Desigualdades (ABCD), com apoio do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (CEERT), realizará o webinário “Pandemia e Acirramento das Desigualdades Educacionais”. Participarão da discussão: Benilda Brito (coordenadora do Programa de Direitos Humanos do Odara
Brasil é um dos países onde a pandemia mais afetou saúde psicológica de meninas e jovens mulheres, diz Ong
- 22/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que ficou tão evidente a questão da educação à distância e do acesso à informação". Neste contexto, a falta de acesso à informação e de métodos contraceptivos agravaram uma situação já bastante difícil. "Estamos encontrando muitas jovens e adolescentes grávidas, com gravidez indesejada. E normalmente elas acabam abandonando os estudos. Com isso, a evasão escolar
Rodrigo Hübner Mendes - CNE dá exemplo de diálogo e escuta: qualidades que o país tanto precisa
- 22/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
a favor do direito de todos à educação.
BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação
- 21/09/2020
- Em Debate
- Vídeo
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento elaborado para orientar o ensino no Brasil, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Não se trata, contudo, de um modelo curricular pronto, com normativas específicas, e sim de um guia orientador que estabelece os objetivos de aprendizagem correspondentes a cada etapa escolar, considerando
É verdade que o Ensino Médio apresentou melhor resultado em 15 anos do Ideb
- 21/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), e uma por WhatsApp com Ana Helena Rodrigues, assessora de políticas educacionais da Campanha Nacional pelo Direito à Educação - nesta última, as respostas foram enviadas em um arquivo de Word. Enviamos e-mails para o Inep e para o Ministério da Educação com questões envolvendo o resultado do Ideb, mas não obtivemos resposta
Reabertura das escolas em período de pandemia é tema de live
- 21/09/2020
- Eventos
- Texto
Na segunda-feira, 21 de setembro, às 18h30, a Campanha Nacional pelo Direito à Educação realizará a live “A pandemia de COVID-19 ainda não passou: por que, como e quando discutir a reabertura das escolas?”. Participarão da discussão: Ananias Oliveira (psicólogo /analista de dados Rede Análise Covid); Andressa Pellanda (coordenadora-geral da Campanha
Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas
- 21/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
muito." Mesmo a distância, Fabiana está gostando do atendimento. "Você percebe, por exemplo, que é uma escola com olhar diferente para a criança com deficiência. Mas, em uma cidade como São Paulo, ter só um lugar de referência, nesse nível, é um absurdo. Em outros ambientes eles [deficientes] já são excluídos de muita coisa. Educação é um direito e a gente luta
Fernando Luiz Abrucio: Para além da volta as aulas: um planejamento de longo prazo para o pós-pandemia
- 21/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
com muito diálogo com os diversos atores e, principalmente, a elaboração de um plano para os dois próximos anos (2021 e 2022) que signifique uma recuperação estrutural do direito à Educação das crianças e jovens das escolas públicas brasileiras. Este último ponto está sendo negligenciado no debate atual. O diagnóstico continua analisando a realidade da política pública
É certo reabrir bares e manter escolas fechadas? E o risco de coronavírus para alunos e famílias após a volta às aulas? Veja debate
- 20/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, com concentração de até 50% do público de antes. Já Lahr, da USP, dá um terceiro ponto de vista: sim, parece ter havido uma inversão de valores ao abrir certos estabelecimentos de lazer. Mas isso não significa que seja correto abrir escolas no momento atual. Catarina Santos, da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, também afirma que houve um desvio de foco
Ricardo Henriques - Cautela com a melhoria no ensino médio
- 18/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, buscar as melhores evidências disponíveis e promover um debate qualificado em busca do objetivo mais importante de todos, o direito a uma educação de qualidade, com equidade, para todas e todos os jovens brasileiros. Ricardo Henriques, economista, é superintendente executivo do Instituto Unibanco.
Nelson Barbosa - Renda básica versus Bolsa Família
- 17/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Volto à renda básica universal para avaliar sua eficiência em relação ao Bolsa Família. Recapitulando, renda básica é uma transferência incondicional: se você existe, tem direito. Bolsa Família é uma transferência condicional: se você tem renda abaixo de determinado valor, tem direito. A maioria dos governos prefere programas tipo Bolsa Família porque
Seis efeitos da catástrofe provocada pela Covid-19 na educação da América Latina
- 16/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de famílias com filhos acompanharem as aulas é bastante baixa. "A conectividade deve ser um direito humano", argumenta Claudia Uribe, diretora de Educação para a América Latina da entidade, em conversa com a BBC News Mundo (o serviço em espanhol da BBC). Mas enquanto isso não acontece, a região está exposta a "enfrentar uma catástrofe geracional" na educação, alerta
Ensino médio melhora, mas não deve bater meta em 2022, dizem analistas
- 16/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da aprendizagem e inclusão dos estudantes". Coordenadora geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Andressa Pellanda avalia que a melhora no ensino médio no Ideb não é significativa porque o valor sequer atingiu a meta nacional. "Ainda que haja melhoria nas notas, isso não significa que houve melhoria na qualidade da educação como um todo
Ao vivo: assista ao debate 'Educação e juventude', da Semana Rio 2020
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Os principais desafios do Rio serão temas de seis debates on-line na "Semana Rio 2020 — Um seminário Reage, Rio!". Até o dia 18 de setembro estarão em pauta assuntos urgentes para a cidade. Nesta terça-feira, dia 15 de setembro, às 10h, acontece o segundo encontro: Educação e Juventude — Como garantir o protagonismo juvenil, com mediação de Josy Fischberg
Podcast Chão de escola – Ep. 8 – Ensino Híbrido: o encontro da educação com a tecnologia
- 15/09/2020
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio se discute o ensino híbrido e o encontro da educação com a tecnologia.
Prioridade absoluta a crianças e adolescentes na volta às aulas
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão." E por que esse tratamento prioritário? Para responder
Observatório de Direitos Humanos da Unicamp promove "5º Webinário Vidas Negras Importam para a Universidade"
- 14/09/2020
- Eventos
- Texto
Na segunda-feira, 14 de setembro, às 17h30, o Observatório de Direitos Humanos da Unicamp realizará o "5º Webinário Vida Negras Importam para a Universidade”. Nessa edição será abordado o tema Educação Antirracista: Lei 10.639/2003 e Lei 11.645/2008. Participarão da discussão: Profa. Dra. Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva (UFSCar); Prof. Dr. Ivan
Como a família e a escola podem dividir-se para conseguirem multiplicar os benefícios aos alunos em tempos tão desafiadores?
- 14/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
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