Precisamos de um Sistema Nacional de Educação?

iniciais, mas não há como atribuir este resultado ao plano ou planos. Apenas no Ceará se observa uma melhoria consistente, por razões que têm a ver com políticas consistentes e de longo prazo implantadas pelas lideranças locais. No restante do país, as melhorias são pontuais e instáveis, tanto em escolas quanto em redes de ensino. Existem muitas razões

Recuperação da educação brasileira, possíveis caminhos

no mercado de trabalho, poderá reengajar os alunos após meses fora da escola. Mas para que essas oportunidades sejam concretizadas será necessária uma liderança eficaz, forte cooperação e monitoramento constante. Olhar para fora pode servir de inspiração. Sistemas escolares bem-sucedidos mostram que a qualidade deles depende da qualidade de seus professores. O Brasil

Dois projetos brasileiros ganham destaque em estudo internacional sobre desenvolvimento de competências

a ordem de produção de conteúdos educacionais infantis, sejam livros, aplicativos ou desenhos animados ao tirá-las de consumidoras passivas e colocá-las como autoras e protagonistas das histórias. O programa desenvolve habilidades do século 21, como liderança, cooperação e comunicação por meio do trabalho em equipe e da divisão de responsabilidades. Além disso

Dados auxiliam liderança escolar a aperfeiçoar projeto de tecnologia

educacionais e fundador da Sejunta Tecnologia, Apple Authorized Reseller. Os dados que são gerados pelo projeto tecnológico precisam estar em vista da liderança até mesmo antes de o projeto ter sido iniciado, comenta Guilherme. É por meio desses indicadores que as estratégias vão ser definidas, esclarecidas ou recalculadas. Durante a pandemia, quando as aulas

Tecnologia educacional democrática precisa ser estratégia de Estado

Professor da Universidade Columbia alerta para a necessidade de políticas públicas que garantam infraestrutura a todos, mas também formação docente e a criação de um fórum nacional sobre o tema Redação, Ciente da urgência pelo debate da tecnologia educacional estar presente em políticas públicas, como internet para todos, o TLTL – Transformative Learning

Entenda como o ministro da Educação tem sido um bom cabo eleitoral de Bolsonaro, mas um desastre na crise do ensino

do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, o Inep. Naquele dia 15 de setembro de 2020, o órgão do Ministério da Educação divulgaria os dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), um indicador que avalia a qualidade do ensino e estabelece metas para melhoria da educação. Pouco antes do horário previsto para o anúncio

PSOL pede que Ministério Público investigue criação de 'tribunal ideológico' do Enem

A liderança do PSOL na Câmara solicitou ao Ministério Público Federal investigação urgente sobre o plano do governo Jair Bolsonaro de criar uma espécie de "tribunal ideológico" para avaliar quais questões poderão ser usadas no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Os parlamentares também querem convocar o ministro da Educação, pastor Milton Ribeiro

Perfil de membros de 'tribunal ideológico' do Enem preocupa funcionários do MEC

do texto do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), órgão ligado ao MEC e responsável pelo Enem e outras avaliações. A publicação oficial da portaria está prevista para os próximos dias —o tema é tratado com urgência por decisão do ministro da Educação, Milton Ribeiro. A minuta da portaria aponta que a nova comissão será formada

Alexandre Schneider - É a Pedagogia, bebê!

. A Khan Academy, uma plataforma digital de videos curtos com problemas matemáticos —depois expandida para outras áreas— era a promessa de "disrupção" na educação nos anos de 2010. Salman Khan, seu fundador, seria uma das lideranças que promoveria uma revolução na educação, com os estudantes aprendendo online seguindo seu próprio ritmo e os professores atuando

Nossas escolas

mínimo de qualidade do ensino. A recente Lei 14. 172/2021 reconhece a necessidade de garantia de acesso à internet, com fins educacionais, aos alunos e aos professores da educação básica pública. A Estratégia 6.3 do Plano Nacional de Educação trata do programa nacional de ampliação e reestruturação das escolas públicas, por meio da instalação de quadras

Eleição de mulheres pode influenciar participação política de adolescentes, diz estudo

influenciado pela questão do chamado "role model", a referência positiva feminina de liderança. Outro aspecto é o de que a participação facultativa de meninas é maior em eleições onde há mulheres concorrendo no topo contra homens. E, em lugares onde meninas de diversas idades convivem entre si na mesma residência (como uma irmã de 17 e uma de 14 ou 15 anos

Após cruzada ideológica, Fundação Palmares vai retirar metade do seu acervo

, apenas 478 obras estão dentro do cunho pedagógico, educacional e cultural dentro da missão institucional da Fundação. Na apresentação do relatório, o atual presidente da Fundação, Sérgio Camargo, afirma que as obras são "pautadas pela revolução sexual, pela sexualização de crianças, pela bandidolatria e por um amplo material de estudo das revoluções marxistas

Políticas Públicas para Formação de Gestores Escolares | Educação para Juventudes Instituto Unibanco

O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros. Neste episódio, apresenta-se o estudo "Desenvolvimento Profissional de Diretores Escolares - Análise das experiências da Áf...

Ex-presidentes do Inep condenam plano do ministro de interferir em questões do Enem

Quatro ex-presidentes do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) condenaram o plano do ministro da Educação, pastor Milton Ribeiro, de interferir ideologicamente na definição das provas do Enem. Os antigos titulares afirmaram a necessidade de garantir a autonomia técnica do órgão. O ministro disse na semana passada que pretende

Liderança é decisiva para o processo de transformação digital da escola

é organizado pela instituição e pela liderança, tem outro tom e outro alcance", aponta Guilherme Camargo, gerente de projetos educacionais da Sejunta, Apple Authorized Reseller que tem como um de seus objetivos trabalhar a transformação digital de maneira segura. E tudo isso precisa conversar com a postura do gestor que compreende seu papel de influência em relação

Soluções completas e integradas fazem a diferença no desempenho dos alunos no ENEM

-se um requisito fundamental aos alunos em busca da tão sonhada aprovação no Enem. E quando o assunto é educação de Excelência e liderança em aprovação nos principais exames do país, o SAS Plataforma de Educação se destaca dos demais sistemas de ensino. Conheça a plataforma educacional e saiba mais ( saseducacao.com.br) Ao trabalhar com quatro pilares - Ensino

Menos de 10% dos alunos das 20 melhores escolas do Brasil são negros, mostra pesquisa da Uerj

de Boituva Escola, Objetivo Colégio Integrado, Colégio Orlando Garcia da Silveira, em São Paulo; Instituto Ellos de Educação, Colégio Bernoulli, Colégio Santo Antônio, Colégio Fibonacci, Colégio Bernoulli - Gonçalves Dias, Escola Ana de Melo Azevedo, Centro Educacional de Matipó, em Minas Gerais; Colégio São Bento, no Rio de Janeiro; Instituto Dom Barreto - Centro

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | 'A gente precisa de bons diretores para poder ter uma escola pública de qualidade'

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques fala sobre a Base Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar, proposta pelo Conselho Nacional

Do pedagógico à gestão: a revolução da educação

gestor personalize relatórios e indicativos, além da navegação, integrando com a identidade visual da escola. Outro diferencial do hub é a diversidade dos serviços ofertados e a possibilidade de expansão para atender os diferentes públicos e suprir as principais necessidades das lideranças educacionais, garantindo a perenidade de sua marca e sustentabilidade

Políticas de fortalecimento da Gestão Escolar | Instituto Unibanco | Educação para Juventudes

no contexto brasileiro, competências do diretor escolar e lideranças para uma aprendizagem de qualidade. Mediação de Mirela de Carvalho.