Escolarização precoce afeta a imaginação, alerta Paulo Fochi

, que outras questões devem ser consideradas? Há várias questões, como a da infraestrutura. A nossa concepção vem de uma herança assistencialista. Não fizemos a passagem necessária, ou seja, de pensar que o espaço para abrigar experiências educacionais é muito diferente daquele que tem como única finalidade a guarda das crianças na ausência dos pais. Em muitos casos

Como escolher a escola de educação infantil ideal?

Esse é um desafio comum entre pais que se preocupam com o futuro dos pequenos A infância é um dos períodos mais importantes da vida e isso está diretamente ligado à experiência que as crianças têm na escola. A vida escolar pode começar bem cedo e é nessa hora que os pais se perguntam: como escolher uma escola de educação infantil para meus filhos

Educação Digital nas escolas: novo marco legal sancionado recentemente

, entre outras. A PNED dependerá de regulamentação pelos órgãos normativos dos sistemas estaduais e municipais de ensino, tendo como escopo a implementação de ações que atendam a quatro eixos: Inclusão Digital, Educação Digital Escolar, Capacitação e Especialização Digital, e Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) em Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). Para cada

"A educação deve permanecer como prioridade política em todos os países"

milhões de crianças e adolescentes não sabem ler e fazer contas básicas e cerca de quatro milhões de crianças e jovens refugiados estão fora da escola. Sob o tema "investir em pessoas, priorizar a educação", a Unesco dedica o dia internacional deste ano a meninas e mulheres no Afeganistão, privadas do direito à educação: 80% delas, em idade escolar, não frequentam

Política Nacional de Educação Digital: o que está e o que não está nos vetos

Na última sexta-feira (11), o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei 14.533 que institui a Pned (Política Nacional de Educação Digital). Quanto ao objetivo de garantir o acesso, sobretudo das populações mais vulneráveis, a recursos, ferramentas e práticas digitais, o tema trouxe ampla aceitação. A necessidade de melhorar a infraestrutura

Inteligência artificial ‘ensina’ a escrever redação

; recebeu apoio da Fundação Lemann e foi reconhecido pela ONU como uma das melhores tecnologias educacionais do mundo. O sistema está sendo usado por 180 mil alunos e 1,5 mil professores de 630 escolas e a meta dos seus criadores é dobrar a base neste ano. "A Letrus foi criada com o objetivo de dar novo significado ao letramento no ambiente escolar", diz Thiago

Letrus quer usar inteligência artificial para ensinar mais de 350 mil alunos a escrever

; recebeu financiamento da Fundação Lemann e foi reconhecido pela ONU como uma das melhores tecnologias educacionais do mundo. O sistema está sendo usado por 180 mil alunos e 1,5 mil professores de 630 escolas, e a meta dos seus criadores é dobrar a base neste ano. "A Letrus foi criada com o objetivo de dar novo significado ao letramento no ambiente escolar", diz

O futebol pode ajudar as escolas? Essa é a missão do Instituto Vini Jr.

em todo o Brasil." CT Base: polo de inovação Já o Centro de Tecnologia Base é um polo de inovação que contempla infraestrutura, metodologias e capacitações para apoiar professores e gestores escolares na criação de projetos educacionais inovadores. Até o momento, quatro escolas foram contempladas com o espaço – além da Paulo Freire, há um CT Base em escolas

Como conectar todas as escolas do campo com internet e tecnologia de ponta?

da informação". Sobre a tecnologia em especial, há um longo caminho a ser percorrido. De acordo com o último Censo Escolar 2021, uma em cada cinco escolas públicas brasileiras não tem acesso à internet e metade delas não disponibiliza qualquer computador ou dispositivo para uso dos estudantes. No caso das áreas de assentamento, terras indígenas e comunidades quilombolas

Camilo nomeia quadros técnicos para MEC e consolida modelo do Ceará

escolar e à infraestrutura das redes de ensino. No governo Jair Bolsonaro, o FNDE foi usado como instrumento político com verbas sendo destinada aos municípios via orçamento secreto, conforme revelado por reportagem de VEJA. O braço direito do ministro na pasta, como já havia sido anunciado, será Izolda Cela, que foi secretária de educação e vice de Santana

'Não vamos discutir se Paulo Freire é bom ou não', diz novo secretário de Educação de São Paulo

preciso desmanchar nada da gestão anterior. Uma delas é o ensino da educação financeira. Também vamos controlar a frequência escolar, por meio de um aplicativo. Se uma escola tiver quase 100% de frequência, eu te garanto que ela tem aprendizagem. Os dados que temos hoje são de baixa aprendizagem e baixa efetividade. É isso que quero mudar. E há dois grandes

Infraestrutura para inovar as avaliações | James Pellegrino | Inovação em Avaliação Educacional

Neste episódio, James Pellegrino, professor de psicologia e educação na universidade de Illinois em Chicago e pesquisador da OCDE, fala sobre a infraestrutura necessária para inovar em avaliações educacionais, a importância do capital intelectual, da tecnologia e do ambiente para novas maneiras de mensurar aprendizagem. A série Inovação em Avaliação

Quais os desafios atuais e urgentes da educação?

e dificuldades adicionais enfrentadas por grupos historicamente excluídos e marginalizados; Desenvolvimento integral: assegurar que a escola seja capaz de garantir aprendizado com desenvolvimento integral, com recursos, infraestrutura e professores preparados; Formação docente: importância de investir na atratividade da carreira de professor, tanto na formação inicial

Camilo quer tirar centrão do comando de fundo da educação e confirma Izolda como nº 2 do MEC

de ouro, segundo denúncias. O ex-ministro da Educação Milton Ribeiro deixou o cargo uma semana após a Folha revelar áudio em que ele dizia priorizar pedidos de um dos pastores sob orientação de Bolsonaro. Também são da autarquia os R$ 26 milhões transferidos para a compra de kits de robótica em cidades com deficiências de infraestrutura, mas com contratos

SP ainda tem baixos resultados educacionais após 28 anos de PSDB

pior resultado do país, segundo valores informados pelos estados ao Tesouro Nacional e colhidos pela área técnica do MPC-SP. O estado apresenta médias de alunos por sala maiores do que as nacionais no ensino fundamental e no médio. Também enfrenta problemas históricos de falta professores de determinadas disciplinas e de infraestrutura escolar. "São Paulo

Porvir realiza pesquisa sobre a importância da educação no Brasil

o conceito de educação, situa o estado da arte da área no Brasil, traz dados educacionais e identifica como se encontra o campo em termos de infraestrutura, o Porvir também foi em busca de práticas inovadoras que mostram o poder transformador da educação. Dividida em três capítulos e realizada a partir de uma revisão bibliográfica, o relatório traz os porquês

Pós-pandemia, como está o uso da tecnologia nas escolas públicas?

Gestores e professores estão mais conscientes e abertos à integração da tecnologia na aprendizagem e nos processos pedagógicos, mas ainda há um longo caminho a ser percorrido quando se fala em formação e infraestrutura adequada (internet e equipamentos) nas escolas públicas brasileiras. Estes são alguns dos destaques do "Relatório Guia Edutec – Diagnóstico

Na mira do STF, orçamento secreto se 'apropriou' de obras escolares no país

pelo Congresso. Os dados foram coletados pela Transparência Brasil por Lei de Acesso à Informação. Por que é grave? A Transparência Brasil afirma que "o governo abandonou sua função" e agora "o financiamento em infraestrutura de educação no Brasil tem funcionado de acordo com relações de interesse político". Essa mudança deteriora a gestão pública e abre brechas

Diretor aposta no protagonismo dos alunos para valorizar a educação além da escola

e aprendizagem, aí sim acontece a valorização. Por isso é importante uma gestão que incentive a diversidade e esteja realmente disposta a formular junto com os estudantes. Acho que essa parceria é que faz acontecer", explica. O que mudou Entre os anos de 2015 e 2018, o grande foco da equipe, bem como da comunidade escolar e dos estudantes, foi melhorar a infraestrutura

Protagonismo gera valorização da educação para além da escola

e aprendizagem, aí sim acontece a valorização. Por isso é importante uma gestão que incentive a diversidade e esteja realmente disposta a formular junto com os estudantes. Acho que essa parceria é que faz acontecer", explica. O que mudou Entre os anos de 2015 e 2018, o grande foco da equipe, bem como da comunidade escolar e dos estudantes, foi melhorar a infraestrutura