Ter cautela ou recuperar o tempo perdido? Um dilema dos adolescentes pós-pandemia

). Ela faz a ressalva de que ainda é muito cedo para fazer previsões definitivas sobre o comportamento dos adolescentes. Há também quem acredite que o contexto da pandemia pode até favorecer que as relações sejam mais regradas. É o caso da antropóloga e professora Miriam Grossi, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). "Antes de se relacionarem com alguém

Como entrei na universidade pública, mesmo tendo morado na rua

em um contexto de vulnerabilidade econômica e social. Aos 6 anos de idade, o falecimento do meu pai abalou tanto a mim quanto a minha mãe. Meu pai me deixou como grande legado o poder que a educação pode exercer na vida das pessoas. Por mais que ele não tenha conseguido concluir o ensino fundamental, a difícil realidade que ele me contava em suas histórias de infância

Encontro #5: Freire Secretário de Educação na cidade de São Paulo

Quinto encontro do Curso "100 Anos de Paulo Freire: esperançar em tempos de barbárie", da Universidade Emancipa em parceria com a UFABC. O curso busca relembrar a história de Freire no ano do seu centenário, relacionando sua experiência prática de vida com seu pensamento pedagógico; comunicar sua importância mundial para a educação popular e lutas sociais; ...

Coleção discute juventudes negras e a educação científica pautada nas questões étnico-raciais

protagonismo das Juventudes na luta contra o racismo e na busca por contextos sociais mais equânimes, assim como a tipificação da violência enquanto genocídio. Assim como relatado pelas autoras, um estado enquanto democrático deve estar atento e zelar pelo direito à vida de todos/as cidadãos e cidadãs. Há ainda outro aspecto a considerar que remete

Auxílio Brasil: nova roupagem, velhas práticas

" de trabalho, emprego e renda para que a população saia do programa? Além das alterações conceituais, da "compra" de vagas para as creches – em detrimento da definição de um orçamento que fortaleça e universalize a educação infantil –, da instituição de auxílios vinculados ao mérito e ao esforço individual de jovens – num contexto de sucateamento e desfinanciamento

Encontro #3: Pedagogia do Oprimido - Exílio no Chile e influência na América Latina

Terceiro encontro do Curso "100 Anos de Paulo Freire: esperançar em tempos de barbárie", da Universidade Emancipa em parceria com a UFABC. O curso busca relembrar a história de Freire no ano do seu centenário, relacionando sua experiência prática de vida com seu pensamento pedagógico; comunicar sua importância mundial para a educação popular e lutas sociais...

Curso aborda importância do trabalho de base no combate ao fascismo

os movimentos O curso, segundo a FPA, é voltado principalmente às associações de moradores e entidades locais, com o objetivo de fortalecer esses movimentos e o trabalho de base. "Ninguém tem dúvida de que precisamos nos comunicar melhor. Ou que é urgente atrair a juventude. Mas como colocar o discurso em prática? A centralidade da luta feminista e antirracista, bem

Crise e pandemia forçam jovens a buscar trabalho e prejudicam estudos

para pagar?", diz a jovem. A crise econômica agravada pela pandemia tem efeitos perversos sobre a juventude. Entre 2020 e 2021, caiu o número de estudantes que não trabalhavam nem procuravam trabalho. Ao mesmo tempo, cresceu o percentual de alunos que estão procurando emprego. No ensino médio eram 33% no ano passado e, em abril deste ano, já são 42

Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem

, em um contexto de ausência de políticas e recrudescimento das desigualdades em decorrência da pandemia da covid-19. Considerando as realidades sociais em nosso país, a desigualdade racial, econômica e de gênero aparece também no perfil das turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA), majoritariamente compostas por pessoas negras e trabalhadoras. Nesse sentido, a EJA

O Brasil precisa de maior atuação da juventude na política

. Quando isso acontece, identificamos essas questões como propulsoras e limitadoras das capacidades individuais e coletivas dos nossos jovens. Nesse contexto, fica cada vez mais claro que a elaboração de políticas públicas voltadas para, de fato, cumprirem o papel transformador na vida da juventude brasileira está necessariamente fundamentada na participação das gerações

TF - Encontro #2: Educação como prática da liberdade: de Angicos (RN) ao golpe de 1964

Segundo encontro do Curso "100 Anos de Paulo Freire: esperançar em tempos de barbárie", da Universidade Emancipa em parceria com a UFABC. O curso busca relembrar a história de Freire no ano do seu centenário, relacionando sua experiência prática de vida com seu pensamento pedagógico; comunicar sua importância mundial para a educação popular e lutas sociais;...

Olimpíadas, desigualdade e políticas públicas

Leonardo Avritzer* As Olimpíadas representam um momento de comparação entre os países no que diz respeito a sua performance na área de educação e políticas públicas. Como a maior parte das competições envolve a juventude, os jogos olímpicos mostram como um país trata sua juventude e o apoio que ele dá a ela nas mais diferentes áreas esportivas, desde

Estudantes pernambucanos mostram como a educação transforma vidas e cria oportunidades de realizar sonhos

vídeo acima). Ao longo desta primeira semana de agosto, o G1 e a TV Globo mostraram, em reportagens, os desafios e o futuro da educação no contexto de pandemia. O recifense Marcone Ribeiro, de 25 anos, cresceu na comunidade do Coque, no bairro de Joana Bezerra, na área central da capital. Ele foi beneficiado por políticas públicas afirmativas, como o Programa

Encontro Inaugural: 100 anos de Paulo Freire: esperançar em tempos de barbárie

Este vídeo apresenta a aula inaugural do Curso "100 Anos de Paulo Freire: esperançar em tempos de barbárie", da Universidade Emancipa em parceria com a UFABC. São apresentadas a estrutura do curso, a dinâmica das aulas e as atividades previstas. São homenagens prestadas a Paulo Freire em forma de convite para o compromisso de uma formação estruturante de mo...

Mudança de rotina e adaptação a novos formatos desafiam volta às aulas na pandemia e futuro da educação

Globo mostram, em reportagens, os desafios e o futuro da educação no contexto de pandemia. Os dados foram divulgados pela Fundação Roberto Marinho, que conversou com 68.114 jovens do país e apontou os impactos da pandemia no processo educacional. Ausência de estrutura para continuidade das aulas, dificuldade de adaptação ao ensino remoto, perda da convivência

Os dados estão nos engolindo?

Este artigo discute conceitos e práticas interconectadas e que também são irredutíveis: big data, datificação e dataísmo. São conceitos recentes que se impuseram devido ao aumento vertiginoso de dados que correm a uma velocidade ímpar na internet. As discussões enfatizam o dataísmo, criticado atualmente como uma nova forma de religião. São apresentadas suas...

Análise de Imprensa - Julho de 2021

de 12 a 17 anos como público-alvo de seus planos estaduais de imunização. Todos estes elementos de contexto influenciaram a cobertura da educação em julho. Assim, o que mais se viu no clipping selecionado pela curadoria do Radar de Imprensa no período foram debates equilibrados e produtivos, calcados em dados e evidências, sobre a urgência de reconstituir

Educação integral: potências e desafios da BNCC

pleno, nas suas singularidades e diversidades. Considerando a relevância de serem estabelecidos processos educativos que incluam as diferentes infâncias e juventudes, as diversas culturas juvenis e seu potencial de criar novas formas de existir” (BNCC, 2017, p. 14). O princípio do desenvolvimento pleno, por sua vez, enfrenta a falsa dualidade entre a esfera

José Renato Nalini - Defasagem digital

inteligentes cuidam – elas mesmas – de propiciar esse ensino/aprendizado ao que se iniciam numa atividade para a qual a educação formal não oferece quadros suficientes. Existe uma evidente lógica nessa nova senda. Procurar pessoas já habilitadas é uma alternativa, mas não funciona para quem pensa num contexto. Fazer com que um bom profissional deixe o seu posto

Guerra às drogas não funciona. O que podemos fazer?

, o que tem deixado a cargo dos executores da lei essa definição; baseados em critérios preconceituosos como cor da pele, renda ou localização", completa a pesquisadora. Fiore ressalta que o tráfico de drogas precisa ser pensado no contexto do país que se está analisando: "Não há um único tráfico de drogas, o que temos são países violentos, desiguais e pobres como o Brasil