O que pensam os jovens? Unicef pesquisou e descobriu

por mais tempo com as escolas fechadas e isso teve um impacto muito forte na saúde mental e no equilíbrio emocional dos adolescentes e dos jovens", explicou. Ela conversou com o blog sobre o resultado desse estudo. Blog: O que essa pesquisa mostra em relação ao otimismo da juventude de todo o mundo? Florence: Essa pesquisa mostra que a nível global existe um otimismo

Negros em cargos de liderança relatam trajetória para serem destaque nas empresas

e ao bullying que sofria por ser negra e ter sotaque nordestino. "Minha mãe acreditava que ser negra era ruim, então, cresci achando isso, também. Ela sempre me dizia: 'lembre-se que você é negra, então, se ponha no seu lugar'", conta. Na juventude, ela trabalhava de dia e estudava à noite. Do serviço, ia direto para a faculdade. "Normalmente, eu não

“São os professores que, de fato, têm transformado a educação”

o papel do professor transformador neste novo contexto da educação? É preciso ter altas expectativas em relação aos nossos estudantes, mas que também é essencial ter altas expectativas para os nossos professores, sobretudo diante de um cenário que não foi pensado, não foi planejado por ninguém e que talvez, há algum tempo, se nos perguntassem se seria possível

Políticas Nacionais de Assistência Estudantil - Síntese de evidências sobre programas de permanência

O texto tem por objetivo descrever o estado atual e evolução histórica da cobertura e sobreposição das políticas de assistência estudantil previstas no Programa Nacional de Assistência Estudantil - PNAES e do programa de Bolsa Permanência no atendimento à população estudantil em situação de vulnerabilidade. Para tanto, realiza uma análise quantitativa explo...

Oportunidades e demandas para ensino técnico e profissional com o novo ensino médio

. Entre eles, está justamente o de realizar uma formação profissional e técnica integrada ao ensino médio regular. Foi sobre as possibilidades desse novo arranjo o Seminário Internacional Juventude, Trabalho e Educação, realizado pelo Canal Futura em parceria com o SENAI (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial) e o SESI (Serviço Social da Indústria), entre os dias 5 e 7 de outubro

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | 'Antes da pandemia já se tinha o desafio enorme de oferecer apoio na formação dos jovens'

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques destaca a pesquisa feita com jovens de 15 a 29 anos, em 2019, que aponta que 98% dos entrevistados veem valor...

O papel da literatura na compreensão do mundo e de si mesmo

. De que forma a reforma do novo ensino médio pode contribuir (positiva ou negativamente) neste contexto de incentivo à leitura, interpretação da realidade e lida com sentimentos na juventude? A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) do ensino médio prevê que a literatura seja explorada possibilitando a ampliação de visão de mundo e de repertório, considerando

Despatologizar problemas com drogas - A política punitivista para adolescentes explorados

Esta videoconferência realizada pelo Despatologiza faz parte da jornada “É preciso despatologizar o viver”, série de encontros que reflete sobre esses tempos em que diferenças e desigualdades são transformadas em defeitos individuais e são patologizadas. No encontro, reflete-se sobre a patologização do uso de drogas, que opera na pretensão de suprimir a com...

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | 'Veto mostra falta de sensibilidade e reflete o misto de desumanidade, omissão e indiferença'

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques fala sobre o veto de Bolsonaro a distribuição gratuita de absorventes para estudantes de baixa renda de escol...

Como a escola pode dialogar com as JUVENTUDES?

proposta pelo ensino? Que ajustes são necessários para que a instituição escolar se aproxime dos jovens de hoje? Não é fácil sanar essas questões, mas é inevitável que nos perguntemos quem é esse jovem. E, aqui, estamos diante de uma questão capciosa: não existe uma juventude, mas muitas. Podemos até encontrar alguns pontos universais, mas certamente estaremos

Pandemia, Território e Educação para Equidade Racial | Instituto Unibanco

O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros. Neste episódio, discute-se sobre os desafios que a pandemia gerou para educação pública e sobre o aprofundamento

Busca ativa: ações para garantir que nenhuma criança ou jovem fique para trás

devem trabalhar em cooperação com os órgãos responsáveis pela garantia dos direitos e integridade da infância e juventude, como o conselho tutelar, Ministério Público e defensoria pública, para elaborar respostas para o desafio da busca ativa. Para apoiar estados e municípios, o Unicef desenvolveu a estratégia Busca Ativa Escolar feita em parceria com Undime

Episódio 4: Práticas inovadoras | Olhares para a Educação Pública

O episódio 4 da A websérie “Olhares para a Educação Pública” reúne o ponto de vista de gestores escolares aos argumentos de atores periféricos e de intelectuais negros e brancos a respeito das estratégias de engajamento da equipe escolar. Discute-se como aproximar o conteúdo das disciplinas escolares às experiências e aos contextos dos jovens e o desafio

Episódio 3: Desigualdades étnico-raciais na educação | Olhares para a Educação Pública

A websérie “Olhares para a Educação Pública” é composta por narrativas que expressam a necessidade e o desafio de engendrar mudanças na educação pública brasileira e promover equidade. Neste episódio, abordam-se os processos de (re)produção das desigualdades étnico-raciais e seus efeitos e a necessidade de conectar as práticas educativas ao contexto

Episódio 3: Desigualdades étnico-raciais na educação | Olhares para a Educação Pública

A websérie “Olhares para a Educação Pública” é composta por narrativas que expressam a necessidade e o desafio de engendrar mudanças na educação pública brasileira e promover equidade. Neste episódio, abordam-se os processos de (re)produção das desigualdades étnico-raciais e seus efeitos e a necessidade de conectar as práticas educativas ao contexto

Encontro #8 Paulo Freire e a educação hoje

Oitavo encontro do Curso "100 Anos de Paulo Freire: esperançar em tempos de barbárie", da Universidade Emancipa em parceria com a UFABC. O curso busca relembrar a história de Freire no ano do seu centenário, relacionando sua experiência prática de vida com seu pensamento pedagógico; comunicar sua importância mundial para a educação popular e lutas sociais; ...

A responsabilidade civil dos influenciadores digitais

imediata devido ao conceito preexistente que se tem daquela pessoa ou grupo que está testemunhando a favor do produto, agregando-lhe valores como admiração, sucesso, riqueza, beleza, juventude, alegria, internacionalidade, tradição, notoriedade, etc. Ao ser verificada a violação aos direitos básicos do consumidor, por meio de publicidade enganosa e abusiva

No centenário de Paulo Freire, especialistas mostram como pedagogia do pernambucano pode ajudar a enfrentar desafios da educação na pandemia

jamais aceitaria o retorno dos professores para a sala de aula sem o ambiente sanitário de vacinas, deixando as pessoas ali à própria sorte. Em segundo lugar, ele não estaria preocupado com os resultados, com esses grandes testes, nesse contexto de pandemia, e sim com a saúde física e mental dos professores e dos educandos também. Os estudantes viveram um momento

Aniversário de 100 anos de Paulo Freire: poder para as periferias

No vídeo, a Rede Emancipa comemora o o aniversário de 100 anos de Paulo Freire e convoca lideranças das periferias para refletir sobre o legado do educador. No evento, há também a apresentação da proposta do Dia da Educação Popular, a ser comemorado em 19 de Setembro, pela vereadora Luana Alves, do PSOL de São Paulo e da Rede Emancipa.

Encontro #7: Territórios freirianos e lutas sociais contemporâneas

Sétimo encontro do Curso "100 Anos de Paulo Freire: esperançar em tempos de barbárie", da Universidade Emancipa em parceria com a UFABC. O curso busca relembrar a história de Freire no ano do seu centenário, relacionando sua experiência prática de vida com seu pensamento pedagógico; comunicar sua importância mundial para a educação popular e lutas sociais; ...