Prefeitos e sindicatos divergem sobre o reajuste de 33% do piso salarial dos professores

81% dos municípios brasileiros não aplicaram os 25% da receita em educação , como obriga a Constituição. A estimativa é a de que ao menos 15 bilhões de reais deixaram de ser investidos na educação básica (infantil, fundamental e médio, de 0 a 17 anos) desde o início da pandemia. O presidente da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE

Nova lei é um avanço inédito para quem convive com transtornos de aprendizagem

e planejar adaptações pedagógicas para facilitar o ensino e a aprendizagem desses alunos, o que é fundamental, pois é geralmente na sala de aula, durante os primeiros anos da alfabetização que as manifestações iniciais da dislexia são identificadas. Com a lei sancionada e esses direitos garantidos, pretende-se que a autoestima dos estudantes com dislexia também

Como auxiliar as crianças no aprendizado de inglês sem dominar o idioma?

suporte nos dois idiomas, eles desenvolvem uma base sólida no primeiro e terão mais facilidade em desenvolver conhecimento no segundo. Claro que há outros diversos fatores que influenciam no processo de aprendizagem, desde a idade até mesmo os professores e o método didático escolhido para o ensino. Mas, receber incentivo dentro de casa, com certeza é sempre

O que a jovem trans linchada nos diz sobre a história da educação e da cultura | por Erica Malunguinho

do século 20, ao subir as escadarias da Escola Elementar William Frantz cercada de seguranças, tornando-se a primeira criança negra a estudar em uma escola primária caucasiana. O fato ocorreu na Louisiana, nos Estados Unidos, reverberando um passo fundamental no lento processo de inclusão dos negros à uma sociedade dominada por brancos. Todes conhecemos a história

O planejamento estratégico do MEC

É verdade. O documento existe. Foi apresentado pelo ministro Paulo Renato na reunião ministerial de 27 de maio de 1995. Apesar de datado, ele traz importantes lições e reflexões para o ano eleitoral de 2022. O plano estabelece uma prioridade clara – o ensino fundamental – e coloca os holofotes na escola, onde tudo deve acontecer. Duas reflexões nos ajudam

Ana Cristina Rosa - O país dos sem-sem

de crianças sem saber ler e escrever ao final das séries iniciais do ensino fundamental e os jovens possam ter esperança de um futuro melhor.

5 práticas criadas por professores para motivar alunos

em parceria com o Instituto Ayrton Senna, teve duas etapas – uma pesquisa realizada por meio dos perfis no Instagram das duas instituições e uma oficina com 10 professores de ensino fundamental e médio sobre o tema. A ideia era entender o quanto os educadores conhecem sobre motivação, de que forma eles observam essa característica em seus alunos e como atuam

Volta às aulas: pais apostam no diálogo para manter filhos protegidos contra Covid; veja recomendações

e responsáveis preparam os estudantes para evitar que o retorno das atividades venha acompanhado de novos casos de Covid-19. Rômulo Teotônio, 31 anos, é pai de Gabriel, de 10 anos, que volta para a escola nesta segunda-feira. Ele conta que, além do filho levar álcool gel para higienizar as mãos constantemente, reforçou outras orientações, consideradas fundamentais

Professor com depressão? 5 dicas para relaxar a mente

que os educadores não podem cair. O melhor é focar na sala de aula. Busque autoconhecimento. É um ponto fundamental. Conhecer a si mesmo. E entender os sentimentos que estão aflorando neste momento da vida. O Corpo dá sinais assim como a mente. Pratique atividades físicas. Mexer o corpo é importante. Suar, correr, praticar esportes. São ações que ajudam muito nesse combate

Oscar Vilhena Vieira - Conspirando contra o futuro

, o que mais preocupa, como argutamente aponta Claudia Costin, nesta Folha, é que esse crescimento se dá sobre um número já extremamente alto de crianças —cerca de 55%— que não se encontra alfabetizada no 3º. ano do ensino fundamental. Mantidos esses padrões educacionais, o Brasil jamais conseguirá ingressar numa economia cada vez mais pautada no conhecimento, ficando fadado

Ministro da Educação agenda visita a espaço para implantação de escola cívico-militar em Dracena

deverá funcionar no prédio da atual Escola Municipal de Ensino Técnico e Fundamental Professora Izaura Sampaio, no Jardim São Francisco. Além disso, o ministro participará de reunião com o reitor da Universidade Federal do ABC e atenderá aos prefeitos do Estado de São Paulo, conforme informações do MEC ao g1. Segundo a Prefeitura de Dracena, o evento será

11 escolas estaduais foram fechadas na cidade de SP em 2021; alunos sofrem com falta de vagas na capital

com o governo do estado, o déficit nesta sexta-feira (11) caiu para 1.800 vagas no 1º ano do Ensino Fundamental. Segundo Doria, a falta de vagas ocorre somente na cidade de São Paulo. O problema atinge estudantes do Ensino Fundamental, que são de responsabilidade tanto do governo do estado quanto da prefeitura. Para conseguir atender a essa demanda, Doria disse

Fundeb em Uberaba: após ser adiado, pagamento do rateio é depositado para os servidores da educação municipal

básica (creches, pré-escola, educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, educação especial e educação de jovens e adultos). Os recursos vêm de impostos e tributos que, por lei, devem ser aplicados no desenvolvimento do ensino, como ICMS, IPVA e IPI. VÍDEOS: veja tudo sobre o Triângulo, Alto Paranaíba e Noroeste de Minas

Após três anos de queda brusca de investimento, EJA perde meio milhão de estudantes na gestão Bolsonaro

de analfabetismo entre pessoas com 15 anos ou mais foi de 6,6% em 2019. Isso significa 11 milhões de analfabetos. Além disso, mais de 40 milhões de brasileiros não terminaram o ensino básico (fundamental e médio). Apoio federal Para 2022, o orçamento prevê R$ 38 milhões para a modalidade. No entanto, em 2019 a previsão era de R$ 86 milhões e, no fim do ano, só foram gastos

Estado de SP transforma bibliotecas em salas de aula para atender demanda

alocar todos os alunos sem vaga. Depois, pensaremos nisso", insistiu. Dados disponibilizados pelo Governo de São Paulo apontam que até a última quarta-feira, 8, a rede pública estadual registrou 72.252 matrículas para o 1º ano do ensino fundamental na capital, com 6.586 alunos a mais que em 2021. Nas escolas públicas da Prefeitura de São Paulo, o atendimento

STF dá 10 dias para MEC explicar queda no orçamento de universidades federais

da rede federal Na ação, o partido diz que o governo federal está descumprindo preceito fundamental ao prever repasse "muito abaixo do mínimo necessário" para o ensino público superior. Também diz que há risco de colapso financeiro das universidades e institutos federais se for mantido o valor previsto para este ano. Em sua decisão, Barroso diz que o assunto

Claudia Costin - Aprender a ler e escrever em tempos de pandemia

. Em primeiro lugar, já não estávamos bem em alfabetização no Brasil antes da pandemia. A última avaliação censitária que tivemos, em 2016, registrava que quase 55% dos alunos de 3º ano do ensino fundamental não se alfabetizaram. Era urgente fazer algo, e algumas iniciativas foram adotadas, inclusive colocando na Base Nacional Comum Curricular que as crianças precisam

Estado de SP transforma bibliotecas em salas de aula para atender demanda de alunos sem vaga

alocar todos os alunos sem vaga. Depois, pensaremos nisso", insistiu. Dados disponibilizados pelo Governo de São Paulo apontam que até a última quarta-feira, 8, a rede pública estadual registrou 72.252 matrículas para o 1º ano do ensino fundamental na capital, com 6.586 alunos a mais que em 2021. Nas escolas públicas da Prefeitura de São Paulo, o atendimento

Sala de alfabetização com mais de 30 alunos terá dois professores

As salas de aula do 1º ano do ensino fundamental da rede pública do estado de São Paulo que tiverem mais de 30 alunos vão ter dois professores. O anúncio foi feito na quarta (9), em entrevista coletiva, pelo secretário estadual da educação, Rossieli Soares. A decisão foi tomada após a secretaria decidir colocar mais de 30 alunos por sala para tentar atender

SP anuncia 40 mil vagas de qualificação profissional para jovens

O governo de São Paulo abriu 40 mil vagas em cursos de qualificação profissional para jovens de 14 a 24 anos, com ensino fundamental completo. As aulas devem ser iniciadas no dia 14 de março. Os cursos têm 120 horas de duração e fazem parte do programa Novotec Expresso. Eles serão aplicados nos formatos presencial e remoto. Serão 38 opções de cursos