Desafios a serem superados para promoção de Educação Híbrida em 2021

para respeitar os protocolos de distanciamento social, em um processo de rodízio entre as turmas e a continuação das aulas mediadas por tecnologia. E a segunda medida visa contribuir com o processo cognitivo, no momento em que as aulas já estiverem totalmente na modalidade presencial, contribuindo para a recuperação da aprendizagem. Uma das características

Gestão democrática: escuta de estudantes será permanente em escola de SP após experiência de sucesso na pandemia

da garotada em utilizar as tecnologias digitais, os alunos do Ensino Fundamental II à Educação de Jovens e Adultos (EJA) participaram das decisões e planejamentos da escola. A iniciativa partiu do próprio grêmio estudantil da escola, que se colocou à disposição para auxiliar no que fosse necessário. Assim, mobilizaram mais estudantes para ajudar a escolher as melhores

Áurea Esteves Serra e Luzia de Fátima Paula - A pandemia e os recursos audiovisuais na aprendizagem

educacional chegou até os podcasts, que foram usados como uma ferramenta para entrega de tarefas, dentre outros. Toda essa tecnologia não representou apenas um recurso que trouxe facilidade para esses tempos de pandemia da Covid-19, mas que passou a fazer parte da rotina escolar, cobrando das pessoas que elas estejam mais ativas e que busquem aprender de diferentes

Como a nova Base Nacional Comum de Formação pode apoiar os professores nos desafios atuais

As diretrizes organizam o desenvolvimento docente em três dimensões: o conhecimento profissional, a prática profissional e o engajamento docente. A covid-19 foi um catalisador. Acelerou mudanças que vinham de forma lenta. As tecnologias e a banda larga são o caderno e lápis dos dias de hoje. Não há mais como fugir. No ensino remoto o professor precisa saber

A vacina representa nosso maior possibilismo

de percursos instrutivos e de ação na contemporaneidade. Com efeito, afirma: "A tecnologia moderna aumentou a possibilidade de o homem deixar o ‘fazer’ das coisas para as máquinas. Aumentou seu potencial de tempo para o ‘agir". Trata-se de constatação libertária que deveria permitir nossa reflexão sobre o atraso com que discutimos o tema do trabalho e da ocupação

Novo Fundeb torna a educação pública mais plural

. Boas redes de escolas sem fins lucrativos, com seu dinamismo, inserção comunitária e capilaridade, e sem contradição com as redes estatais tradicionais, podem sim oferecer qualidade e inovação ao setor público. Se reconhecemos que boas parcerias com o terceiro setor são positivas na saúde, na cultura, meio ambiente, ciência e tecnologia, assistência social

Retrospectiva 2020: aulas remotas, troca de ministros, novo Fundeb e erros na correção e adiamento do Enem marcam o ano na Educação

O ano de 2020 ficará marcado na história da educação pelo fechamento das salas de aulas para conter a pandemia do coronavírus, o que levou diversas redes de ensino a implementarem aulas e atividades remotas, e expôs o acesso desigual dos estudantes à tecnologia necessária para se manterem aprendendo. Enquanto estados, municípios e rede privada tentavam

Professora da rede municipal na BA recebe prêmio após criar projeto de valorização de raízes afro-brasileiras

) venceu a categoria Ensino Fundamental 1 com o projeto "Músicas do Mundo"; a professora Caroline da Silva Barbosa foi premiada na categoria Ensino Fundamental 2 com "Histórias ficcionais em busca de protagonismos reais: O teatro como lugar de fala". O professor Emanuel Alves Leite, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

O que aprender em 2021

, ele disparará em apreensão do conhecimento e competirá com a juventude antenada do Primeiro Mundo. Há poucos anos, o Conselho de Competitividade dos Estados Unidos e a Deloitte detectaram as dez tecnologias mais promissoras para os próximos anos. Todas elas têm atrativos capazes de fazer o educando se esmerar na assimilação de saberes que transformarão sua vida, assim

Quebrando o gargalo do Enem

ao mundo da educação superior e do trabalho, adotadas de forma semelhante em outros países: ciências exatas, matemática e tecnologia (STEM); ciências biológicas e da saúde: ciências e profissões sociais; e humanidades, letras e artes. A reforma do ensino médio abriu também a possibilidade de um "quinto itinerário", de capacitação técnica para quem precisa entrar

Professores refletem sobre o ano e trazem perspectivas para 2021

e se apropriar das tecnologias em tempo recorde para gravar vídeos, criar atividades e promover aulas remotas. Diante de tantas demandas, momentos de cansaço e desafios, também surgiram pequenas conquistas e projetos inovadores que não mediram esforços e nem distância para engajar os alunos do outro lado da tela, na frente da televisão, ao lado do rádio ou até mesmo sós

O que sua escola precisa fazer pela educação inclusiva

diretamente na maneira como construímos seu senso de pertencimento e as possibilidades de desenvolvimento de suas habilidades e potencialidades. A pandemia acelerou o movimento já esperado de aumento do uso da tecnologia nas práticas pedagógicas cotidianas. Assim, o modelo híbrido pode também representar uma possibilidade de diminuir as lacunas que as estruturas

Conheça os projetos premiados no Desafio Criativos da Escola 2020

está disponível aqui. – Estudantes no centro do processo educativo. O que isso quer dizer? TAGS aprendizagem baseada em projetos, competências para o século 21, ensino fundamental, ensino médio, socioemocionais, sustentabilidade, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Quer aumentar a diversidade nas empresas? "Faça um preto ficar pronto"

parou desde então. Temos dez mulheres na nossa equipe e a gente promove a equidade no ramo da tecnologia, a partir da formação, do empoderamento, do compartilhamento de conhecimento. Antes de técnica, a gente fala de cuidado, de afeto, de escuta". Tanto Karen quanto Felipe reforçaram que ter representatividade, ainda mais numa área como a publicidade, não

MEC autoriza ensino remoto enquanto durar pandemia

de tecnologia podem ser empregados no ensino e cita inclusive as redes sociais, como WhatsApp, Facebook, Instagram, "para estimular e orientar os estudos, pesquisas e projetos".

MEC autoriza ensino remoto enquanto durar pandemia

porque, muitas vezes, os estudantes recebem vídeos para estudar no horário que escolherem. O texto fala ainda que todos os recursos de tecnologia podem ser empregados no ensino e cita inclusive as redes sociais, como WhatsApp, Facebook, Instagram, "para estimular e orientar os estudos, pesquisas e projetos".

Microsoft Teams funciona como base para aplicação de metodologias ativas

com as gravações, que pode compartilhar como preferir. Leia mais: – Infográfico: Aprendizagem baseada em projetos – Guia Tecnologia na Educação do Porvir – Tecnologia é aliada na criação de aulas acessíveis a todos Ainda nas interações síncronas, a lista de chamada é feita automaticamente, após o término da aula. O professor pode baixar um arquivo de Excel com o registro

Ilhas de excelência: Sistemas pedagógicos pelo mundo podem ser inspiração para nos ensinar a repensar a escola básica brasileira

se importem com encaminhamentos da educação pública", analisa. "Agora, mesmo com um governo oposto aos princípios do Frente Ampla [partido da esquerda uruguaia], a referência finlandesa continua sendo seguida pelos uruguaios, com uma gestão de educação feita por educadores e com um referencial na ciência pedagógica, sem deixar de trabalhar a tecnologia

Como será o ensino pós pandemia do coronavírus?

As escolas mudaram e muitas ainda estão se adaptando ao novo sistema de ensino. Mas, o Colégio Atenas Paulista já foi além, adaptando-se ao novo normal. Com o ensino híbrido, a aplicação da metodologia de aprendizado é mesclada entre o ensino presencial e online, ou seja, integrando a educação à tecnologia, que já permeia tantos aspectos da vida

Rotina de estudos para o ENEM: Saiba como priorizar os temas que vão cair na prova

O conteúdo cobrado no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) é extenso. No total, nos dois dias de prova, os estudantes devem responder a 180 questões, compostas a partir de conteúdos referentes às disciplinas cursadas no ensino médio, que são divididas em quatro grandes grupos: linguagens, códigos e suas tecnologias, matemática e suas tecnologias, ciências