Escolas estaduais de SP vão ter uma aula a mais no ensino médio a partir de 2022

Ensino Médio atende estudantes da 1ª série da rede pública estadual, por meio dos três componentes ofertados pelo programa Inova Educação – Projeto de Vida, Eletivas e Tecnologia e Inovação. A ideia é que o próprio aluno escolha uma ou duas áreas para se aprofundar em conhecimentos específicos, conforme interesse individual. Mais de 376 mil estudantes da 1ª série

Entenda o que muda no ensino médio em 2022

do primeiro ano da rede pública estadual por meio dos três componentes ofertados pelo programa Inova Educação – Projeto de Vida, Eletivas e Tecnologia e Inovação. A ideia é que o próprio aluno escolha uma ou duas áreas para se aprofundar em conhecimentos específicos, conforme interesse individual. A relação trouxe 10 opções de aprofundamento curricular: Quatro

Ensino Médio: governo de SP anuncia investimento de R$ 300 milhões, contratação de 10 mil professores e tempo a mais de aula para alunos

mil estudantes da 1ª série da rede pública estadual, por meio dos três componentes ofertados pelo programa Inova Educação – Projeto de Vida, Eletivas e Tecnologia e Inovação. Garcia e Rossieli também anunciaram a criação do programa de Atividades Complementares de Arte. Será possível criar, por exemplo, grupos de teatro nas escolas. Mais de R$ 300 milhões

Matheus Tomoto - Ensino além da faculdade: por que o Brasil sofre um atraso educacional sem solução?

sobre oportunidades educacionais e profissionais em suas redes sociais

Não me sinto preparada, diz aluna do 3º ano que desistiu de fazer Enem

também que o número de inscritos pode ser ainda mais baixo, já que muitos jovens podem não conseguir realizar o pagamento da taxa até esta segunda-feira, dia de vencimento do boleto. Um dos papeis das redes e dos professores é engajar esses jovens para que façam o Enem. É preocupante o cenário de jovens desengajados, porque isso constrói um futuro triste, já

Provas externas têm de mudar sala de aula, afirmam especialistas

O Brasil está atrás quando o assunto é agilidade para que os resultados de avaliações nacionais cheguem à sala de aula. Para enfrentar desafios educacionais impostos pela pandemia, secretários de Educação, especialistas e professores ressaltam a importância de medir o que estudantes aprenderam durante o ensino remoto em casa. Na rede estadual paulista

Marina Helou - 31 anos do ECA

da Grande São Paulo, provocada pelo Comitê Paulista pela Prevenção de Homicídios na Adolescência, em parceria com a Rede Conhecimento Social e outras organizações sociais. Este processo contou com a participação de 10 adolescentes que se engajaram na elaboração das perguntas e hipóteses da escuta e o questionário foi replicado entre quase 750 jovens. As perguntas

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

afunilamento em nossa pirâmide social com meninos de escola nível A contra aqueles que têm professores despreparados e desmotivados", alerta Ismael Rocha. Professor da era digital, para Ismael Rocha, é o que transforma todo o ferramental em algo que faça sentido. "O problema é que os educadores não aprenderam a pensar a partir de linguagem diferente, não faz parte

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

precisam ser capacitados para que virem a chave. "O problema disso é que teremos um número bastante reduzido de escolas que investem pesadamente nesses professores para que eles sejam tão bons no ambiente presencial quanto no virtual. E aí teremos afunilamento em nossa pirâmide social com meninos de escola nível A contra aqueles que têm professores despreparados

Desigualdade dificulta a inclusão digital de estudantes na pandemia

das oportunidades online. Para Ivan Siqueira, professor na Escola de Comunicações e Artes da USP e membro da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, é preciso definir o que é estar conectado para que a gravidade do cenário seja compreendida. "Acessar apenas redes sociais e alguns aplicativos, definitivamente, não pode ser concebido como conectividade

Enem 2021 registra 2 milhões de inscritos a menos em relação a edição passada

Digital Isenção Estudantes da rede pública, bolsistas da rede particular, inscritos no CadÚnico e pessoas com renda familiar igual ou inferior a um salário mínimo e meio já puderam solicitar isenção de taxa de inscrição. A lista de beneficiados com isenção de taxa foi liberada no dia 09 de junho. Recursos foram recebidos. Já o resultado final foi divulgado no dia

Governo de SP anuncia programa para contratar 20 mil familiares de alunos da rede estadual para trabalho nas escolas do estado

de julho, segundo o governador João Doria (PSDB). Os contratados serão obrigatoriamente país ou responsáveis pelos alunos que estiverem em situação de vulnerabilidade social cadastradas no CadÚnico, ou desempregados há pelo menos 3 meses. A gestão estadual afirma que serão investidos R$ 60 milhões no programa em 2021 e que os familiares já começarão a trabalhar

Volta às aulas presenciais em todo o país é urgente, diz presidente do Conselho Nacional de Educação

presenciais, mas não pode determinar um prazo porque estados e municípios têm autonomia. Muitos estão voltando. São Paulo, que já retornou gradualmente e tem a maior rede pública do país, vai voltar 100% presencial no segundo semestre. Outros estados, como Minas e Paraná, começaram a voltar. Isso não significa que atividades online complementares deixarão de existir

Diretor escolar: habilidades de liderança e formação são fundamentais para ajudar na aprendizagem dos alunos

. Para Raquel, o trabalho do gestor tem características "educativas e pedagógicas". Diálogo e organização para planejamento são essenciais nesse processo. "Dialogar com as regionais de ensino sobre as necessidades da escola, mobilizar a rede de proteção social para atender os estudantes que mais precisam, assegurar os recursos de suporte e apoio aos alunos

Um ano e meio de pandemia no divã

e a vacinação esteja avançando em todo o Brasil, a pandemia ainda parece longe de terminar e estamos todos exaustos: professores, alunos, pais, famílias, crianças e adolescentes. Depois de um ano e meio de isolamento social, home office, aulas online e muitas perdas, a conta já está chegando ou já chegou: mulheres-mães mais ansiosas, crianças que só assistem às aulas

Energia: como trabalhar o tema para além das aulas de Ciências

nos ambientes da escola e para divulgação nas redes sociais. Há também a ideia de elaborar uma cartilha com dicas para o consumo consciente de energia. Em Artes, os alunos foram convidados a produzir paródias e cartuns sobre o tema. Já os conhecimentos matemáticos serão importantes para calcular o consumo de energia por alguns aparelhos – como a geladeira

O protagonismo do Legislativo na Educação e a ausência do MEC

básica, o que se repete é a ausência de coordenação nacional, a falta de apoio técnico e financeiro às redes públicas na oferta do ensino remoto durante a pandemia de Covid-19, cortes sistemáticos no orçamento da área e uma agenda que ignora os principais problemas da educação brasileira. Por outro lado, observamos um papel propositivo e protagonista

Estudante e influencer lança versão 3.0 de cartilha para ajudar jovens a estudarem para o Enem

do Colégio Rio Branco e além do sucesso no exame, também passou em vestibulares e processos seletivos de universidades públicas nacionais e instituições internacionais. Optou pela Universidade de Michigan, nos Estados Unidos, onde cursa Ciência da Computação e Ciência Política. O bom desempenho na área acadêmica e o sucesso nas redes sociais foram oportunidades

Guerra às drogas não funciona. O que podemos fazer?

, que é um país de passagem e vizinho de produtores de coca e maconha. Em países europeus, que têm um consumo maior de drogas, não há a mesma violência envolvida nesses mercados", explica. "Há um corte racial e social das vítimas desse modelo, que serão encarcerados por anos por venderem uma droga, sem necessariamente terem envolvimento com atividades violentas", completa

Crianças de 8 anos em desespero: a crise da saúde mental está chegando aos mais jovens

passado. "Perguntamos a algumas delas: ‘Como você teve a ideia de fazer isso?’". As redes sociais são a resposta mais comum, disse ela. "As crianças não entendem que, quando elas se machucam, pode ser de um jeito que não vamos conseguir consertar, e então elas talvez não melhorem". Entrevistas com profissionais de saúde mental e dados de hospitais de todo o país