O que esperar de um País que bate em professores? | por Luana Tolentino

". Infelizmente, a violência física e verbal vem sendo comumente utilizada quando profissionais da educação saem às ruas em defesa de seus direitos. Não é difícil elencar episódios em que cenas como as vistas no centro de Belo Horizonte foram registradas em outras partes do País. A mais recente ocorreu na noite de quinta-feira 31. Um guarda civil de Goiânia agrediu

Dossiê aponta descaso do governo federal na pandemia com direitos à saúde e educação de crianças e adolescentes

que uma legislação específica seja aprovada. "Agora é a hora de um pacto nacional que coloque as crianças em primeiro lugar para apoiarmos as que evadiram as escolas, as em situação de orfandade, as que sofreram inúmeras violências domésticas e que ainda sentem na saúde física e mental os efeitos da Covid-19. As eleições de 2022 e seus candidatos e candidatas devem

Secretaria de Educação faz licitação de R$ 296 milhões para contratar vigilância armada nas escolas do DF

A Secretaria de Educação lançou, nesta quarta-feira (30), edital de licitação para contratar empresa vigilância armada nas escolas do Distrito Federal. O valor do pregão é de R$ 296 milhões e será dividido em dois lotes. O edital foi disponibilizado após episódios de violência nas unidades de ensino da capital. Este mês, ocorrências de alunos esfaqueados

O futuro se Equilibra #011 – Direito à educação e à cidade

, Apoxode e Airtone. Links Úteis Pesquisa mostra que violência afetou a saúde mental de 31% dos moradores da Favela da Maré – Projeto Colabora O que é direito à Cidade? – Instituto Polis [início do episódio] [Tatiana Klix] As coisas estão interligadas. Talvez você já tenha ouvido aquela história do efeito borboleta, de que o bater de asas do inseto pode provocar

Violência nas escolas: após dois estudantes serem esfaqueados no DF, Secretaria de Educação anuncia reforço no policiamento

, a pasta também vai se reunir com outras áreas do GDF para elaborar, até a próxima segunda-feira (28), um plano de ação para combater a violência. " A violência não se dá no seio da educação, há uma série de fatores, mas que, às vezes, desemboca na educação. Precisamos encarar essa questão da cultura de paz como programa de Estado, e não de governo", diz Hélvia

Coletivo Humana Mente: professores e estudantes exploram a empatia por meio das artes

de reflexão, de aprendizagem e de respeito. Os educadores ocupam esse lugar de trazer a dinâmica do mundo real de maneira mais adequada para infância e para a juventude. "O mundo é angustiante e tem muitos conflitos, mas não é porque tudo isso existe que a escola precisa ser um ambiente que reproduz a competição, a violência e a agressão. A escola pode ser um ambiente

A LGPD não é desculpa para a falta de cuidados com dados públicos

os dados dos cidadãos. Trata-se, no mínimo, de uma interpretação incompleta da letra da Lei. Talvez, vinculada à uma decisão de ofício (e, portanto, temerosa de seus efeitos à pessoa física que a toma), de alguém que ignora o que diz a própria LGPD – Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018, revista pela Lei nº 13.853 de 2019. A LGPD prevê, em seu artigo 4º, exceções

Brasil está longe de alcançar metas de igualdade de gênero para 2030, aponta relatório

física (30,7%), violência sexual (24,7%) e violência psicológica (29,5%). Já a escola foi identificada como o principal ambiente onde ocorre assédio (32,4%) e violência de gênero (25,4%), e o segundo maior na violência sexual (24%). A comunidade religiosa foi destacada como o segundo lugar onde mais ocorre violência psicológica (22,4%), assédio (20,7

Bullying: entendendo as perspectivas da vítima, do agressor e das testemunhas

. Porém, nos preocupa quando o casual se torna rotina; quando atos, palavras ou comportamentos que geram sofrimento e danos a outrem são utilizados de forma intencional, frequente e sistemática, direcionados, deliberadamente, a alguém, por uma ou mais pessoas. Nesses casos, estamos diante de um ato de violência, nos deparamos com o bullying. Infelizmente

Ao excluir professor homem, educação infantil limita convivência com diferentes modos de ser

seria designada uma professora mulher para supervisionar as crianças. Para Geraldo isso é violência laboral, onde o contexto de trabalho para o homem na educação infantil é cruel. "Dirigentes têm cobranças de todos os lados: uma diretora de pré-escola é cobrada por vaga, por criança que precisa tomar medicação num determinado horário, por uma criança que cai e se machuca

Tirar todas as crianças da pobreza custaria R$ 80 bi/ano, diz especialista

é tanto uma questão de infraestrutura física dos estabelecimentos públicos, mas de currículo, treinamento de cuidadores e professores, coisas mais qualitativas. O volume de recursos aplicado, no Brasil, em programas de desenvolvimento da primeira infância, é suficiente? Não existe um orçamento único para a primeira infância no Brasil. São muitos orçamentos

Dados sensíveis de alunos saíram da gaveta da escola para a nuvem; e agora?

(como alergias, doenças crônicas e tipo sanguíneo), gênero, raça e etnia, fotografia e impressão digital são alguns exemplos. Se, anteriormente, essas informações ficavam restritas a pastas e gavetas físicas da secretaria da escola, hoje, muitas delas vão parar em "nuvens" e serviços geralmente fornecidos por gigantes da tecnologia —empresas que têm o lucro

SP amplia ações dentro das escolas públicas para tentar amparar e proteger alunos trans

conseguem ter suas integridades física e psicológica garantidas. No dia 9 de fevereiro, uma aluna trans de uma escola em Mogi das Cruzes, a mesma do evento promovido pelo governo estadual, ficou ferida após apanhar de outros alunos em uma briga generalizada. Um vídeo da agressão viralizou e deixou a aluna ainda mais exposta. Pimentel explica que um trabalho

Rio: Negros são 79% dos que têm casa revistada pela polícia, diz pesquisa

apontadas contra si em abordagens policiais —na pesquisa atual, esse número salta para 28%. O documento mostra que 4% dos entrevistados sofreram violência física; 7%, tentativa de extorsão por policiais e, em 9% dos casos, o policial pediu para ver os celulares dos abordados. A pesquisa expõe o uso de palavras na abordagem, como: "neguinho", "negão", "meliante

O que a jovem trans linchada nos diz sobre a história da educação e da cultura | por Erica Malunguinho

de esperança, apesar dos retrocessos a que assistimos no Brasil, um dos grupos menos absorvidos na caminhada pela inclusão é o da população trans, cujos relatos de opressão e violência em suas rotinas diárias são estarrecedores. Segundo a Pesquisa Nacional sobre o Ambiente Educacional no Brasil, publicada em 2016, 43% das pessoas trans entrevistadas sentiam

'As escolas deveriam constranger esses pais e exigir certificados', diz Priscila Cruz sobre crianças não vacinadas contra Covid-19 na volta às aulas

que, em 2021, Brasil foi país em que mais se matou pessoas trans no mundo Houve também repercussões emocionais nas crianças? Sim, de doença mental, de violência física e verbal contra os jovens. Tivemos grandes prejuízos. Afetou especialmente aqueles brasileiros que vivem em cidades mais pobres. O trabalho de combater a desigualdade educacional, esse desafio

Moradores das periferias falam sobre a visibilidade trans em SP

Desde 2004, o dia 29 de janeiro se tornou um dia de luta para pessoas trans no Brasil. Na ocasião, um ato nacional lançou a campanha Travesti e Respeito, que marcou a luta contra a transfobia no país. No entanto, quase duas décadas depois, ainda há muito a avançar. Pessoas trans que vivem nas periferias de São Paulo contam que fugir da violência, física

Masculinidades: por que falar sobre isso na escola?

em sociedade. Em oficina sobre o tema durante o 3º Congresso LIV Virtual, o educador e facilitador Caio Cesar dos Santos, relatou que grande parte do que se entende por masculinidades e a forma como elas foram construídas ao longo do tempo estão pautadas em violência. Como a escola lida com o trauma e constrói perspectivas de futuro com os jovens Qual o papel

Formar novos leitores para entenderem a si e ao mundo

física ensina a ler a regra e o placar, o professor de história ensina a ler um mapa e o documento histórico, o professor de geografia ensina a ler gráficos e o globo terrestre, pois como dizia Paulo Freire, a leitura do mundo precede a leitura da palavra escrita", diz Novello. Grande parte das escolas ainda enxerga a literatura como um objeto de ensino que anda

Desigualdade social, o maior problema do Brasil

séria e permanente", enfatiza. O jornalista, economista e cientista político Bruno Paes Manso, pesquisador do Núcleo de Estudos da Violência da Universidade de São Paulo (USP), vê a "questão social de pobreza e crescimento da fome" dentro de um contexto de de "crise política e descrença nas instituições". "Isso dá margem a uma série de violências e também a discursos