Participação e notas de alunos de ensino médio integral no Enem são melhores, diz estudo

. "Se isso começa numa área predominantemente branca, o impacto pode ser negativo em relação à equidade racial, porque você oferece uma ferramenta mais poderosa de maneira desigual."

O futuro está à porta de quem vivencia as melhores experiências ao longo da educação básica

escolher entre um curso técnico, um superior ou personalizar uma trilha de aprendizagem é reconfortante. Construir a própria jornada formativa gera interesse e compromisso. Independente do caminho, tudo começa com a conclusão da educação básica que deve ter uma oferta nacional de qualidade com equidade. O ser humano deve estar capacitado a fazer escolhas, definir

Diretor: o protagonista da transformação na escola

, encontramos as mais diversas visões de mundo. Sua missão, portanto, é proporcionar, dentro deste caldeirão de diferenças, reflexões para que a humanização aconteça a partir de critérios que representam a ética universal, o respeito às culturas e à diversidade com o fortalecimento da igualdade e equidade. Nenhuma inteligência artificial poderá substituí-lo nesta

Matemática e ciências da natureza são as áreas em que homens têm maior vantagem no Enem

, diretora do Centro Lemann de Liderança para Equidade na Educação. Para ela, esses estereótipos de gênero acabam moldando e incentivando de forma diferente as crianças. "A autoestima das meninas é afetada por essas expectativas e elas se sentem menos confiantes de que podem aprender e ir bem em áreas consideradas mais masculinas, como matemática, física e química

Um a cada quatro estudantes está sem raça declarada no Censo Escolar

as desigualdades, que são fruto do processo de racialização", diz a vice-presidente de Equidade Racial da Fundação Lemann, Alessandra Benedito. A Fundação Lemann é uma das organizações educacionais que lançaram, nesta semana, a campanha Estudante Presente É Estudante que se Identifica. A iniciativa visa sensibilizar famílias, gestores escolares, secretarias de educação

#15 - Quais infâncias escondemos atrás das telas? | Diálogos Despatologizantes

Neste episódio, Heloísa Macedo conversa com Paulo Beer sobre a presença forte das telas em todas as atividades, seja no trabalho, seja no lazer. Mas, que impactos isso tem na vida? As discussões vêm se ampliando e ocupando diferentes espaços, seja na defesa do uso delas (os benefícios da tecnologia em tantos trabalhos), seja em posicionamentos contrários, c...

Desigualdade de acesso entre homens brancos e mulheres negras ao ensino profissional do RS é a terceira maior do Brasil | GZH

, para uma presença de homens brancos superior à de mulheres negras, por exemplo. No Rio Grande do Sul, a diferença é a terceira maior do Brasil, atrás do Espírito Santo e de Minas Gerais. O indicador usado para medir a equidade de acesso à EPT é o Índice de Representação Descritiva (IRD), no qual o valor 0 é considerado o equilíbrio total, que deve ser perseguido. Já valores

Ensino sobre herança africana nas escolas é obrigatório há 21 anos, mas currículos não cumprem lei

da inserção desse tema nas salas de aula", como reconhece Helder Nogueira, secretário executivo de Equidade e Direitos Humanos da Seduc. Mesmo 21 anos após a sanção da lei que obriga a inclusão da herança africana nos assuntos ensinados a crianças e adolescentes, ela não existe de forma consistente entre os cearenses. "Uma parte significativa dos educadores não

Financiamento da educação é um dos principais desafios dos novos prefeitos

em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% dos alunos da educação básica. De acordo com o relatório do Inep, essa é outra meta que ainda estamos longe de cumprir. Em 2023, esse percentual era de 20,6% dos alunos em jornada de Educação em Tempo Integral (ETI). PROMOVER A EQUIDADE RACIAL E SOCIOECONÔMICA

MEC e FNDE realizam reunião sobre PNLD Literário Equidade

, uma reunião técnica para apresentar o esboço inicial do edital do PNLD Literário Equidade, relativo ao Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD). O edital tratará da aquisição de obras literárias voltadas à equidade educacional e à diversidade cultural para o acervo de escolas de ensino fundamental e médio; da educação de jovens e adultos (EJA

A face oculta da desigualdade: segregação racial nas escolas brasileiras

A face oculta da desigualdade: segregação racial nas escolas brasileiras Alysson Portella e Fillipi Nascimento 4 de Novembro de 2024 (atualizado em 4 de Novembro de 2024) Precisamos avançar em políticas públicas e pesquisas que se aprofundem no problema da segregação escolar TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE O mito de democracia racial no Brasil foi sustentado pe...

Enem retoma número de inscritos, mas país vive estagnação de vagas no ensino superior público

para os quais foram aprovados por falta de dinheiro. "O Brasil não acertou ainda estruturalmente em termos de políticas de permanência estudantil. As bolsas ajudam e precisam ser ampliadas, melhoradas em seus valores e aprofundadas em suas dimensões de equidade e vinculação à pesquisa, ensino e extensão no ensino superior", diz Pellanda. Em 2010, o presidente Lula criou o Pnaes

‘Precisa ser ampliada’, dizem especialistas sobre a Lei de Cotas no Brasil

Sancionada em 2012, a Lei de Cotas (nº 12.711/2012) é vista por especialistas como uma forte ferramenta de equidade de oportunidades na educação. No entanto, na opinião deles, a legislação precisa ser ampliada. Durante o segundo dia do Fórum Brasil Diverso, nesta sexta-feira, 1º, em São Paulo, estudiosos avaliaram a lei brasileira e sugeriram quais deveriam

Brasil acolhe Encontro Global de Educação com foco em equidade e inclusão

FIM DOS JOGOS DE PARIS Evento na cidade de Fortaleza reunirá ministros da Educação, especialistas e estudantes; o objetivo do encontro organizado pela Unesco é reforçar colaboração multissetorial e financiamento para superar desafios do setor; globalmente, 250 milhões de crianças e jovens permanecem fora da escola.

Farol Antirracista: Educação para as Relações Étnico-Raciais e a Primeira Infância

. O objetivo é fortalecer políticas de equidade e valorização da diversidade, promovendo autoestima, respeito às diferenças e convivência desde a Educação Infantil.

Falta de infraestrutura e acesso à tecnologia: especialistas destacam desigualdade racial em ambientes educacionais

e alunos brancos", relembrou. "O que a gente percebeu? Que o Brasil tem, sim, melhorado, mas uma melhora desigual". Ele pontua que para empresas como a Vivo, que trabalham com tecnologia, olhar para o futuro de estudantes e professores e a questão da equidade é um ingrediente imprescindível. Dentro da empresa, além das iniciativas dentro do campo da pesquisa

#14 - Despatologizar é acionar os muitos viventes que somos | Diálogos Despatologizantes

Neste episódio, Maria Aparecida Moysés conversa com Emerson Merhy sobre como despatologizar vidas. Para o convidado, despatologizar é um delírio compartilhado e uma utopia necessária para ficar nessa acolhida que a mãe Terra proporciona, que produziu a todos e generosamente ainda oferta como possibilidade criar um mundo habitado por muitos mundos que os viv...

G20 Educação apresenta boas práticas e diretrizes

importantes. Além disso, o grupo enfatiza que as aplicações de inteligência artificial na educação devem se basear em conteúdo educacional de qualidade garantida. Para isso, as soluções digitais precisam ser desenvolvidas com forte ênfase em padrões éticos, diversidade, equidade e inclusão, reconhecendo a importância de superar a divisão digital. Escola e comunidade

Direitos na educação: Autistas enfrentam barreiras e lutam pelo cumprimento legal

A busca por direitos à educação inclusiva é um caminho repleto de desafios para pessoas autistas e suas famílias. Enquanto tentam conquistar o reconhecimento e a valorização de suas necessidades, pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) frequentemente se deparam com a falta de compreensão e apoio de parte da sociedade e do sistema educacional. Assim,...

MEC define parâmetros para qualidade na Educação Infantil; como realizá-los?

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/10/diretrizes-educacao-infantil.jpeg 🗒 Resumo: Estabelecidas pelo Ministério da Educação (MEC), as Diretrizes Operacionais Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil definem as condições básicas para que todos os bebês e crianças do Brasil tenham direito de acessar, permanecer