Denúncia, investigação e remoção de conteúdo: medidas ajudarão a conter medo em escolas, diz especialista

da internet como ferramenta para o exercício da cidadania, a promoção da cultura e o desenvolvimento tecnológico". Criada em parceria com o governo do Reino Unido, a matéria eletiva, de 40 horas, foi testada no ano passado em escolas públicas da Bahia, Pernambuco e Distrito Federal, e hoje é realidade em 50 unidades de ensino, em estados como Rio de Janeiro, Paraná

3 pontos para entender a relação entre segurança e violência nas escolas

é o mesmo. A Comissão de Legislação, Justiça e Redação Final da Câmara Municipal de Natal aprovou nesta segunda-feira (10) o PL nº 655/2022, que torna obrigatório o emprego do serviço de segurança armada durante o expediente escolar nas instituições públicas municipais de ensino. Esse tipo de solução pede um pouco mais de ponderação devido ao histórico da relação

Eleição para conselheiro tutelar de Teresina está com inscrições abertas

reformas estruturais nos prédios dos conselhos, equipamos com materiais de expediente, tecnológico e transporte, além de capacitar estes conselheiros que atuam no dia a dia para a população. Uma das conquistas foi a ampliação no número de conselhos, ampliamos de cinco para sete unidades", pontuou. INSCRIÇÕES Para a inscrição, o(a) candidato(a) necessita da seguinte

Abertura de diálogo marca 100 dias na educação, ciência e tecnologia

para as bolsas pagas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), vinculada ao MEC, quanto aquelas pagas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), do Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI). "Houve uma virada de chave muito grande do governo passado para o atual, especialmente em relação

Vini Jr moderniza escola pública em dia de depoimento sobre caso de racismo

natal de Vinícius Júnior: São Gonçalo, no Rio de Janeiro. A instituição de ensino pública que recebeu o projeto "Centro de Tecnologias Educacionais Base (CT Base)" se chama Visconde de Sepetiba e fica no bairro de Nova Cidade. O projeto foi viabilizado pelo aporte da Partage Shoppings Centers, através da BrazilFoundation. A escola ganhou equipamentos

Como o ensino híbrido pode favorecer a personalização da aprendizagem?

e acesso a recursos tecnológicos. "Todas as escolas podem ter um razoável acesso ao ensino híbrido, pois a ênfase é a busca por adaptar o currículo às necessidades e ritmos dos alunos." Foi o que aconteceu na rede municipal de Jundiaí, no interior de São Paulo. O advento da pandemia desestabilizou inicialmente os educadores e gestores, que não se sentiram

desConectados (PI) | Filme selecionado no Edital Conexão Juventudes | Instituto Unibanco

O documentário desCONECTADOS narra os maiores desafios enfrentados pelos estudantes e educadores do Ensino Médio da única escola pública estadual de Tanque do Piauí - semiárido piauiense - durante a pandemia de Covid-19, lugar em que o acesso à internet não é realidade para todos e se tornou essencial e indispensável para dar continuidade aos estudos

Para desenvolvimento do país, educação precisa ser tratada como política de Estado, não de governo

velocidade transformacional, e a escola não pode ficar à margem desse processo. Ela tem que dialogar com as transições tecnológicas", diz. Se antes os ciclos tecnológicos poderiam ser facilmente separados a cada 50 ou 80 anos, agora o cenário é outro. "Com a Quarta Revolução Industrial, esse ciclo tecnológico está cada vez mais encurtado", comenta, reforçando

Educadores retomam plano de criar o 4º ano do ensino médio no Brasil

na escola e de deixar a família mais tranquila", diz. Segundo ele, é também possível criar uma versão da bolsa de iniciação científica, oferecida no ensino superior, para estudantes do ensino médio, com a participação do CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico). "Várias ideias podem ajudar. Não podemos nos entregar ao caos social

Como a Educação 5.0 pode ser aplicada no ensino infantil

aprimorou o pensamento crítico com foco em problemas complexos. Para Inauri Fátima de Lima, diretora pedagógica na Escola de Educação Infantil Universo, a Educação 5.0 é uma proposta de ensino que combina os diversos elementos tecnológicos, cada vez mais presentes no dia a dia de crianças e jovens, incluindo as competências socioemocionais. "O desenvolvimento

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

pais estavam internados em um leprosário. É dela o projeto de lei que institucionalizou 15 de outubro como o Dia do Professor. Dorina Nowill Quando cursava o magistério na Escola Caetano de Campos, em São Paulo, Dorina Nowill (1919-2010), primeira aluna cega a frequentar um curso regular, liderou a implementação da especialização docente para o ensino de cegos

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

um curso regular, liderou a implementação da especialização docente para o ensino de cegos. Considerada como "a dama da inclusão", Dorina trabalhou ativamente na luta pelo direito das pessoas com deficiência. Em 1947, criou o Departamento de Educação Especial para Cegos, na Secretaria de Educação de São Paulo. Em 1953, atuou para que o direito à educação inclusiva

Bingo da Tabela Periódica diverte e explica química no ensino médio

de Estado de Educação do Rio de Janeiro, pude ver de perto a realidade da educação pública no ensino médio e ajudar os estudantes a compreender que a química faz parte do seu cotidiano e é de suma importância para o desenvolvimento científico e tecnológico da sociedade. Neste mesmo ano, ingressei no Colégio Estadual Raymundo Corrêa, localizado na Baixada Fluminense

Para onde está indo a nossa inteligência?

da média, já na próxima geração. O efeito disso ainda é incalculável, mas pode ser desastroso. Paradoxalmente, o mesmo salto tecnológico que transformou o mundo e cotidiano de bilhões de pessoas, facilitando a vida no planeta, pode estar afetando de maneira negativa a inteligência humana. Há indícios de que o uso de smartphones e tablets por crianças e adolescentes

A reforma do ensino médio deve ser mantida? SIM

O "novo" ensino médio está na metade do primeiro ciclo de implementação (2022-24). Há evidências de que a direção está certa, com esforços já realizados por todas as unidades da Federação e resultados parciais. Além disso, a mudança estrutural no ensino médio e o impacto da pandemia têm pesado mais sobre populações mais vulneráveis, e é essencial evitar

O tardio reajuste das bolsas

e condições adequadas de estudo e pesquisa. Sem isso, nossas melhores cabeças preferem estudar e trabalhar no exterior, onde são remuneradas à altura. Fez bem o governo, então, em conceder reajuste de 40% às bolsas pagas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq

Falta de conectividade no sistema público de ensino aprofunda desigualdade social no Brasil

Os dados são inequívocos ao revelar um cenário dramático na educação pública no Brasil, aprofundado pela pandemia de covid-19. Pesquisa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), com base em informações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), mostrou que o porcentual de estudantes do 2.º ano do ensino

Superar o apartheid

estatal de ensino não faz. Além dos resultados pífios, há o abismo social e racial. No Brasil, nos habituamos a aceitar passivamente a existência desses dois mundos. Nos recusamos a colocar em prática qualquer política pública que abra oportunidades para que alunos de menor renda estudem em boas escolas privadas. Nos aferramos à ideia do monopólio estatal

Governo Lula anuncia reajuste das bolsas de pesquisa; confira os valores

no número de bolsas que serão concedidas. As bolsas de mestrado e doutorado, pagas aos pesquisadores pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, terão um aumento de 40%. As bolsas de pós-doutorado contarão com um reajuste de 25%. O novos valores entrarão em vigor em março

Governo federal reajusta bolsas de pesquisa; veja novos valores

, as bolsas de mestrado e doutorado terão aumento de 40% e as de pós-doutorado, de 25%: - Mestrado - De R$ 1.500 para R$ 2.100. - Doutorado - De R$ 2.200 para R$ 3.100. - Pós-doutorado - De R$ 4.100 para R$ 5.200. As bolsas de iniciação científica para alunos do ensino médio e da graduação terão aumento de 200% e de 75%, respectivamente, segundo o governo: - Iniciação