Academia Brasileira de Ciências lança documento para presidenciáveis e pede 2% do PIB para setor

de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT) foram de R$ 9 bilhões. "No entanto, 50% foi surrupiado pelo Ministério da Economia. Ninguém pegou o crédito, e voltou para o Tesouro. Ficaram R$ 4,5 bilhões, o que representa 0,05% do PIB", afirmou. O documento pede ainda que o fundo não seja sujeito à retenção de recursos, com liberação de parcelas por duodécimos. Além

Desafios da EJA ampliados pela pandemia

No contexto brasileiro da educação básica, a pandemia de covid-19 promoveu a ampliação dos desafios, em especial para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). O período salientou as dificuldades de infraestrutura de escolas, recursos tecnológicos limitados ou até mesmo inexistentes, capacitação docente, desaparelhamento discente e despreparo para a gestão

UFRJ aprova cotas obrigatórias nos cursos de pós-graduação

discriminatórios estruturais de nossa sociedade, tais como o racismo, a transfobia e o capacitismo. As universidades como espaços educacionais por excelência, protagonistas na produção de políticas públicas, devem aliar suas políticas de desenvolvimento científico e tecnológico ao desenvolvimento social e à inclusão", dizia o texto. A adoção das cotas foi decidida

Retratos do Brasil: qual educação e para quem?

apenas para classe social, gênero ou raça isoladamente, mas analisando a intersecção entre esses marcadores sociais e seus impactos. Esse permanece sendo um desafio atual, inclusive no âmbito da educação básica e no ensino superior. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação sinalizou a importância da manutenção do legado histórico, linguístico e ambiental

Sectet abre inscrições de processo seletivo para contratação imediata de professores no Pará

o coordenador de Ensino Técnico e Tecnológico da Sectet, José Neto. Fases da seleção Os candidatos passarão por três fases de seleção. A primeira é a inscrição pela internet com o preenchimento de formulário e anexação da documentação exigida no edital. A segunda é a análise curricular, processada automaticamente a partir do banco de dados gerado com as informações

Como os cortes de verbas do governo afetam meu trabalho como cientista

de projetos de pesquisa serão prejudicados, e a formação da próxima geração de estudantes deve virar uma grande lacuna. Além disso, várias chamadas do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) são destinadas à aquisição de materiais permanentes e de consumo no ambiente científico. Essa verba deveria ser empregada na compra de equipamentos

Inclusão social ainda não foi suficiente para reduzir desigualdade no ensino superior

Nas últimas duas semanas discutiu-se na grande imprensa e nas mídias sociais a proposta de emenda constitucional que permitiria que universidades públicas pudessem cobrar mensalidades de seus alunos de graduação pelos serviços de ensino ali prestados. O debate rapidamente se acalorou, ainda que poucos números tenham sido apresentados para informá-lo

Conheça três experiências de educação integral na Bahia

a uma fórmula ou imposição, mas atendem aos arranjos e demandas específicas de cada população e território e mostram que a saída para garantir direitos e aprendizagem, sobretudo no contexto atual, "não é militarização, não são as ferramentas digitais ou o ensino híbrido, mas é a educação integral". Lagedo do Tabocal O município de nove mil habitantes, em que a maioria

Kit para ensino domiciliar é vendido pela internet por mais de R$ 1,5 mil

fica autorizado desde que os responsáveis comprovem ensino superior ou tecnológico. Caso os pais não tenham, a família pode recorrer a um preceptor com esses critérios. "Isso vai permitir o surgimento de um mercado de escolas informais e uma desvalorização da carreira docente", afirma Nogueira. O projeto não prevê outros critérios, além da comprovação

Editorial - A urgência de uma educação digital

(PBLE), para conexão de unidades de ensino urbanas. Em 2010, a proposta foi incluída dentro do Plano Nacional de Banda Larga (PNBL), que, a pretexto de universalizar o acesso à internet, justificou a reativação da Telebras – a empresa recebeu um aporte de R$ 3,2 bilhões para gerir a iniciativa. Mesmo sem cumprir os objetivos iniciais, Dilma Rousseff dobrou

O custo da pandemia para a educação brasileira

: nem todos os alunos com recursos tecnológicos conseguiram acompanhar os dois anos de ensino remoto da forma como deveriam. Há várias razões para isso, como passividade no processo de aprendizagem, tornando a missão de manter os estudos em casa sozinhos quase impossível, a necessidade de trabalhar para ajudar na renda doméstica, a dificuldade de concentração

Estudos mostram impacto da pandemia na educação e no mercado de trabalho da juventude brasileira

Tsukumo, do Itaú Educação e Trabalho, explica que "estamos diante de um novo analfabeto, o analfabeto tecnológico. Isso gera mais uma camada de exclusão e é preciso um novo modelo de formação que consiga dar conta desse problema." No entanto, como aponta a professora Raquel Souza, analista de políticas públicas de ensino médio do Instituto Unibanco, "os jovens

O incômodo das "letrinhas": fluxos e contrafluxos do debate sobre gênero e sexualidade no ensino remoto emergencial

Neste texto, analisa-se as relações de poder e as estratégias de resistência que margeiam o debate sobre gênero e sexualidade na escola, particularmente a partir da emergência do chamado ensino remoto emergencial, tomando como norte discursos acerca do caso de um aluno de uma escola pública da cidade Campinas, interior de São Paulo, que foi hostilizado

Proteção digital: ‘terra de ninguém’ precisa de limites

estudantil na ANPD (Autoridade Nacional de Proteção de Dados), ligada ao órgão federal, que tem representante do ensino superior. Vale lembrar que a prática de proteção de dados de crianças e adolescentes ainda não está consagrada na educação privada e tampouco na educação pública. A recente Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) estabelece que para menores

Entenda o projeto aprovado pela Câmara sobre ensino em casa

O projeto de lei que regulamenta o ensino domiciliar prevê avaliação anual para os estudantes das famílias que optarem pela modalidade e penalidade caso descumpram as regras impostas. Aprovado pela Câmara dos Deputados na quarta-feira (18), o texto segue agora para análise no Senado. A proposta é criticada por especialistas em educação, que afirmam

Professora Normanda Morais edita revista comemorativa aos 70 anos do CNPq

A Universidade de Fortaleza, instituição de ensino da Fundação Edson Queiroz, tem como um de seus propósitos estimular o corpo docente na busca por relevância e excelência profissional. É o que acontece com Normanda Araujo de Morais, professora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP), escolhida como editora-chefe da Revistaq, produzida

Projeto que cria regras para ensino domiciliar vai ao Senado Federal

regras, como a comprovação de escolaridade de nível superior ou tecnológico e a apresentação de certidões criminais da Justiça Federal e Estadual ou Distrital. De acordo com o texto, o estudante também deve ser matriculado anualmente em alguma instituição de ensino credenciada, e o método deve cumprir conteúdos curriculares referentes ao ano escolar da criança

Em vitória do governo Bolsonaro, ensino domiciliar é aprovado na Câmara

, entre elas: comprovem escolaridade de nível superior ou tecnológico e apresentem certidões criminais da Justiça Federal e Estadual ou Distrital. De acordo com o texto, o estudante deve ser matriculado anualmente em alguma instituição de ensino credenciada, e o método deve cumprir conteúdos curriculares referentes ao ano escolar da criança, segundo a Base Nacional Comum

Câmara aprova urgência para votação de projeto de ensino domiciliar

e jovens a uma instituição de ensino. A matrícula poderia ser em escolas particulares ou públicas e ficaria a critério da família. Outra exigência foi sobre a formação de pais ou responsáveis. Um deles precisa ter ensino superior completo ou algum curso profissional e tecnológico para ensinar as crianças. Esses pontos são considerados pela base como "de equilíbrio

A qualidade do trabalho e o crescimento econômico

de trabalho mudaram significativamente as necessidades. Glenn Barklie, economista-chefe do Investment Monitor aponta que os avanços tecnológicos levaram as empresas a simplificar as partes mais manuais de suas operações eliminando um número crescente de empregos para trabalhadores menos qualificados, substituídos por processos automatizados, portanto a demanda