Sucesso do novo Fundeb depende de União e MEC mais presentes, dizem especialistas

, a lei de regulamentação precisa ser aprovada até 31 de dezembro. A necessidade de cooperação entre os entes também reacende o debate sobre o Sistema Nacional de Educação (SNE), modelo que funcionaria, com as devidas diferenças, à semelhança do Sistema Único de Saúde (SUS). O SNE está previsto no Plano Nacional de Educação (PNE), mas nunca foi regulamentado.

Gustavo Rodrigues de Oliveira - O futuro da educação diante da incerteza do futuro da humanidade

não há uma referência segura para seguir no plano de retomada, uma vez efetivado. Existe um clamor social pela vida e a educação passa a ser um elemento coadjuvante. Mas onde está o futuro da educação, senão no agora? Mais grave ainda é o abismo social que a ausência da educação regular poderá causar. É muito forte a fala de saber lidar e encarar a perpetuação

Os direitos de crianças e adolescentes na perspectiva orçamentária

na execução de qualquer coisa que você for fazer na gestão pública", enfatiza. Os dispositivos legais existem e muitas organizações desenvolvem metodologias para incidir sobre o tema da infância nas peças orçamentárias. Porém, nem sempre a alocação desses orçamentos por parte da administração pública segue as diretrizes dos Conselhos de Direitos e seus planos decenais

Como recuperar perdas e minimizar os impactos da pandemia na Educação

no estudo, é uma estratégia com potencial alto de gerar impactos e engajamento no processo de aprendizagem, revertendo a situação de desestímulo. Esse é um momento que requer muita atenção para minimizar os impactos da pandemia na aprendizagem e também para recuperar perdas e danos aos estudantes, não podemos deixar nenhum estudante para trás e planejar um plano

Currículo de tecnologia prepara professores e alunos para o novo momento da educação

do CRIA. Por mais que a pandemia tenha atrasado os planos, o representante da secretaria disse que as formações para o currículo de tecnologia já se mostraram bem-vindas, porque os professores já conseguem adotar com maior facilidade tecnologias digitais durante o processo de alfabetização dos alunos. "São ferramentas Google, múltiplas formas de avaliação

Reabertura das escolas no Brasil: como começar a pensar o planejamento?

as condições de ensino e dar orientações precisas para garantir a aprendizagem de todos, de forma presencial, híbrida ou remota com um desafio extra: uma turma com alunos em diferentes níveis de aprendizagem por conta da pandemia. "Isso exigirá a elaboração de planos de recuperação de curto e médio prazos, atendimentos mais individualizados, novas estratégias didáticas

Covid-19: São Paulo isolará toda a turma se um aluno testar positivo

, atingirá até 35% dos alunos. A medida valerá tanto para escolas públicas de São Paulo quanto privadas. A partir do dia 8 de setembro, no entanto, poderão ser retomadas atividades de reforço e de recuperação, mas de forma opcional e somente autorizadas para escolas que estejam em regiões que permanecem há pelo menos há 28 dias na fase amarela do Plano São Paulo

SP determina 'fechar' turma por 14 dias se houver teste positivo para covid

, escolas públicas e particulares do estado de São Paulo poderão abrir para a realização de atividades de recuperação e acolhimento, desde que estejam em regiões que tenham permanecido na fase amarela do Plano São Paulo por pelo menos 28 dias. A retomada das aulas está programada para o dia 7 de outubro no estado. O plano de retomada prevê um retorno gradual

Governo de SP vai pagar adicional a professores que retornarem às escolas

foram publicadas no Diário Oficial de São Paulo as normas que definem a retomada das aulas presenciais nas escolas públicas e particulares a partir da próxima semana. Segundo as normas, as atividades presenciais só poderão ocorrer em escolas que estiverem em regiões na fase amarela do Plano São Paulo nos últimos 28 dias. Grupo prioritário e atividades Também fica definido

Rede municipal ensina melhor nas cidades médias

– e sempre damos as devolutivas aos professores. A partir dos resultados traçamos os planos, porque não basta conhecer, tenho de criar estratégias", explica. A secretária lembra ainda que a transição entre os ciclos se dá de forma mais tranquila quando os pequenos não precisam trocar de escola. "A criança vai passando as fases de desenvolvimento, mas mantém vínculo

Jovens sem condições de fazer aulas online relatam desmotivação com estudos

que possuem. Alguns conseguem dar aulas ao vivo. Outros ensinam apenas em vídeos gravados. Francisca planejava cursar Medicina, mas já pensa em outra possibilidade porque acha que será difícil passar em um curso tão concorrido. "A cada dia os planos só mudam, é uma incerteza que a gente tem." Gerente do programa Jovem de Futuro do Instituto Unibanco, Maria Julia

Eles não têm condições de fazer aulas online. E se preocupam com o futuro

que possuem. Alguns conseguem dar aulas ao vivo. Outros ensinam apenas em vídeos gravados. Francisca planejava cursar Medicina, mas já pensa em outra possibilidade porque acha que será difícil passar em um curso tão concorrido. "A cada dia os planos só mudam, é uma incerteza que a gente tem." Gerente do programa Jovem de Futuro do Instituto Unibanco, Maria Julia

99% das escolas estaduais de SP não têm enfermaria, aponta levantamento

de maçanetas e promover a circulação do ar, além da realização de atividades escolares em espaços abertos, como parquinhos, pátios e quadras poliesportivas. O manual sugere ainda que sejam realizados diagnósticos de cada escola, com participação de representantes de alunos, funcionários e professores, para que seja então elaborado um plano de ação com estratégias

Dificuldades são contornadas com poucos privilégios e autodidatismo

com as ferramentas que possuem. Alguns conseguem dar aulas ao vivo; outros disponibilizam o conteúdo apenas em vídeos previamente gravados. Andreia planejava cursar Medicina, mas já está pensando em outra possibilidade porque acredita que, com as dificuldades que vem enfrentando, será difícil passar em um curso tão concorrido. "A cada dia os planos só mudam, é uma incerteza

Priorizar escolas significa reabri-las agora?

, não é difícil perceber que o orçamento da educação é insuficiente, que a possibilidade de ajuda federal foi vetada por Bolsonaro e que nenhum plano local de retomada prevê investimentos robustos para reverter, ainda que parcialmente, o quadro desolador da infraestrutura escolar. No estado de São Paulo, os investimentos para reformas e conservação de escolas

Ações para conter abandono e evasão escolar são raras, aponta levantamento em 20 redes públicas

a escola e encerra a matrícula. Os dados apontam que, em geral, os únicos responsáveis para conter a fuga dos alunos são os gestores das escolas e os professores, que fazem a busca pelos estudantes que não estão dando retorno nas aulas. No entanto, as ações são isoladas e não há um plano articulado com o poder público, aponta o relatório "Planejamento das redes

Escolas preparam espaços à espera de mudança de fase na pandemia

com relação ao contágio do novo coronavírus. Algumas cidades do Estado já afirmaram que não irão reabrir suas escolas em 2020, como alguns municípios do ABC Paulista. Na capital, os colégios definem planos de retomada das atividades na forma híbrida, com aulas presenciais e no formato remoto. Outro cenário. No Colégio Santa Maria, na zona sul de São Paulo, a volta

Congresso promulga Fundeb e já discute regulamentação e Sistema Nacional de Educação

previstos mais de 20 pontos para regulamentação do Fundeb, além de lei complementar que vai definir o SNE (Sistema Nacional de Educação). Meta atrasada do Plano Nacional de Educação, o SNE vai consolidar a articulação entre os sistemas de ensino e é considerado imprescindível para dar eficiência os novos recursos. O Senado concluiu nesta última terça (25) votação

Angel Machado - A euforia do poder

de ano, jogaram na lotaria, torceram por um time de futebol, tiveram uma religião, acreditaram em coisas que os outros diziam, colheram flores na primavera, esnobaram a truculência de um vocabulário erudito, fizeram planos e fingiram. Gente. Gente como eu, apenas. Gente como nós. Gente, apenas, sendo gente" – fragmento do texto "Gente Brasileira" da autora

Mourão: universitários com condições deviam pagar por ensino público

sugeriu uma política pública sem propor uma solução concreta e viável. "O que precisamos é de um planejamento, de um projeto para efetivar o Plano Nacional de Educação (PNE), que vai completar dez anos em 2024 e prevê a expansão do número de vagas em universidades públicas. O governo precisa é criar as condições para atingirmos as metas do plano", disse Montalvão