Envelhecer bem ainda é desafio e privilégio no Brasil, diz especialista

A população brasileira está cada vez mais envelhecida, como mostra a pesquisa divulgada pelo IBGE (Instituto Brasileiro Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), nesta sexta-feira (27). Em 1980, o IBGE apontou que 4% da população tinha entre 65 anos ou mais. Agora, o número mais que dobrou, e 10,9% dos brasileiros pertencem a esta faixa etária. Hoje,...

Desigualdade é coisa de rico, mas afeta oportunidades dos pobres

Riqueza é poder. Os super-ricos não desejam apenas viver de forma nababesca; querem influenciar as leis, bem como o que as pessoas podem saber e estudar. Colunas e Blogs Receba no seu email uma seleção de colunas e blogs da Folha Carregando... A coalizão agrofinanceira gasta muito para formar bancadas no Legislativo e para influenciar a opinião pública. Rece...

Diversidade, eixo para a paz nas escolas

A cultura de paz não é um estado permanente, mas um processo, que se constrói no dia a dia, na relação com o outro, numa sociedade equitativa e com igualdade de direitos. A ONU a define como "um conjunto de valores, atitudes, tradições, comportamentos e estilos de vida, baseados no respeito pleno à vida e na promoção de liberdades fundamentais, propiciando o...

Órfãos de escola, cresce migração de jovens para a EJA

O goiano Valdir Vicente Nunes, de 62 anos, pintor de paredes, sempre teve poucas oportunidades de acesso à escola, impedido pela dura vida na roça e pela necessidade de trabalhar com o pai. Aos trancos e barrancos, terminou o ensino fundamental, mas nunca abandonou o sonho de continuar estudando. Há dois anos, incentivado pelo filho Mateus, Nunes se matricul...

A Inteligência Artificial e a educação para o imponderável

Por Bruno Alvarez No início deste ano, a Springwise, uma empresa de consultoria em inovação, publicou o relatório "Future 2043", no qual especialistas de diferentes áreas fazem previsões para os próximos vinte anos. No âmbito da educação, o educador Daniel Fitzpatrick prevê uma mudança de paradigma: segundo ele, transitaríamos do modelo just in case para o j...

Educação é direito da criança e dever de todos nós

A promulgação da Constituição brasileira de 1988 está completando 35 anos. Em seus artigos 205 e 206, ela estabelece objetivos e princípios que integram o direito fundamental à educação, o qual deve visar ao "pleno desenvolvimento da pessoa, [a] seu preparo para o exercício da cidadania e [à] sua qualificação para o trabalho". Desde então, vimos avanços, mas...

Por que professores devem conhecer tecnologia assistiva?

A tecnologia assistiva pode ser entendida como um conjunto de recursos que auxiliam ou ampliam habilidades funcionais de pessoas com deficiência. Por meio dela, é possível se movimentar, comunicar, manejar ferramentas e interagir com os ambientes. Ações estas que, no contexto escolar, contribuem para uma educação inclusiva. Há pouco tempo, um dos impeditivos...

Tecnologia na Educação: como ela pode favorecer a aprendizagem?

O uso de tecnologia deve ter intencionalidade pedagógica e contribuir, de fato, para o processo de ensino e aprendizagem. Foto: Getty Images À primeira vista, os números sobre tecnologia no ambiente escolar impressionam: segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) de 2019, divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatístic...

Do Brasil para o mundo: alta demanda por ensino bilíngue estimula expansão de redes no país

Preocupação crescente nas famílias, a busca por educação de qualidade para crianças e adolescentes está turbinando o segmento de escolas que se apresentam como bilíngues, com a promessa de uma educação internacional em português e também em uma ou mais línguas estrangeiras — preferencialmente inglês — desde a primeira infância. A perspectiva de que os filhos...

Ensino Fundamental em foco na etapa Sudeste do Seminário Escola em Tempo Integral

"O tempo integral nos dá a possibilidade de reduzir essas exclusões, de pensar quem são os sujeitos da escola e, a partir disso, definir as visões de mundo, os sentidos que esse mundo toma em determinado território, e como o currículo pode promover a ampliação da compreensão do mundo", afirmou. Apesar da centralidade do currículo, somente ele não garante a efetivação de uma Educação Integral de qualidade.

Educação Inclusiva nos Anos Finais: principais desafios e caminhos para superá-los

A falta de formação docente em Educação Inclusiva é um dos maiores obstáculos que os professores enfrentam nos Anos Finais. Foto/Getty Images "Agoniante". É assim que Miriele Maldonado, professora de Matemática do 7º ano na EE Residencial Bordon, em Sumaré (SP), define a sensação de querer ensinar seus alunos com deficiência, mas não dispor das melhores estr...

Criolo pede aumento de salário para professores: 'Holerite diz 'desista'"

"Para Criolo, a mensagem transmitida pelo holerite de um professor no Brasil é clara: "Desista". No Splash Entrevista desta semana, o apresentador Zeca Camargo relembrou que a última vez em que ele entrevistou o músico, em maio de 2022, Criolo tinha uma visão pouco otimista sobre a educação no país. Questionado se o seu olhar mudou, o cantor e ex-professor...

ChatGPT: escola dribla desconfiança dos professores, treina equipe e cria estratégias contra cola

A Inteligência Artificial (IA) generativa já é uma realidade na educação. Pelo menos, no Colégio Mopi, que, este ano, começou a usar o ChatGPT em atividades experimentais com os estudantes. A instituição destaca que pretende se tornar uma referência na aplicação da IA na jornada de aprendizagem. Para isso, tem realizado, de forma contínua, treinamentos a fim...

Organizações lançam laboratório para promover inclusão das juventudes no mundo do trabalho

Jovens são o grupo da população mais afetado pelas mudanças no mercado de trabalho e pela crise econômica que afeta o país há pelo menos dez anos. Ter entre 15 e 29 anos no Brasil significa enfrentar altas taxas de desocupação, baixos salários e desilusão quanto ao futuro. Superar problemas de tal magnitude depende de políticas públicas capazes de tratar múl...

5 recomendações para uma aula inclusiva

A educação inclusiva na perspectiva da educação especial exige que os docentes estejam cada vez mais preparados para construir aulas que envolvam e englobem todas as pessoas. Não se trata unicamente de incluir mudanças estruturais – como rampas de acesso –, mas sim de um conjunto de ações atitudinais que fazem com que estudantes com deficiência possam vivenc...

Escola como núcleo humanizador também para os educadores

A equipe escolar precisa ser acolhida, o que pede destaque no ambiente escolar para a saúde mental e emocional dos educadores. Cerca de 32,75% dos professores da educação básica sofrem com a síndrome de Burnout, aponta a pesquisa realizada pelo , divulgada este ano, e que contou com a participação de 397 professores de diversos estados brasileiros de escolas...

Competências socioemocionais para uma formação humana e integral

As competências socioemocionais finalmente têm se consolidado no processo de aprendizagem dos estudantes, estando previstas, inclusive, na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Porém, para Ceciliany Alves Feitosa, diretora de plataformas, inovação e avaliação educacional da FTD Educação, o desenvolvimento socioemocional vai além da BNCC e deve ser visto com...

Sem exames, escola de SP ensina por meio de atividades artísticas

Quando criança, uma viagem à Índia fez Georgya Correa questionar os modelos tradicionais de ensino. Durante o ano em que morou lá, ela teve aulas com um mestre que usava a arte e o teatro como linguagem, já que as crianças vinham de várias partes do mundo. Georgya voltou ao Brasil aos 11 anos, com medo de não conseguir acompanhar seus colegas de turma. "Mas ...

O caminho de um estudante indígena até o Mestrado em Ciências Naturais: 'A aldeia é nossa escola'

1 de 3 DzooDzo Baniwa é professor da Escola Eeno Hiepole ("umbigo do mundo"), na Aldeia Canadá — Foto: Divulgação/ISA DzooDzo Baniwa é professor da Escola Eeno Hiepole ("umbigo do mundo"), na Aldeia Canadá — Foto: Divulgação/ISA D zoodzo Baniwa tinha 10 anos de idade quando começou a estudar numa escola da Terra Indígena Alto Rio Negro, em São Gabriel da Cac...

II Seminário Nacional de Educação Integral debate escola pública e democracia

Precisamos descolonizar nossa escola e mudar o currículo, para que o PISA deixe de ser a medida da educação nacional. Queremos que as crianças aprendam Matemática e Língua Portuguesa, mas para compreender o Brasil, a América Latina e mundo e para se colocarem de outro jeito nesse mundo", disse. Século 21, a era dos direitos O historiador britânico Eric Hobsbawm (1917 - 2012) propunha que o século 18 era o século das revoluções, o 19, dos imperialismos e o 20, dos extremos.