Cotas raciais: entre a revisão e o compromisso ético e constitucional

de uma sociedade justa. Neste caso, a esperança exige ser experimentada menos como substantivo e mais como verbo. Esperançar é ação em busca de uma justiça racial em terras brasileiras. *Hector L. C. Vieira, doutor e mestre em Direito pela Universidade de Brasília (UnB) Direito, Estado e Sociedade, Políticas Públicas e Democracia. Graduado em Direito (CEUB) e em Sociologia

O futuro se Equilibra #002: Interseccionalidade na educação

da sociologia olha para a forma como marcadores sociais influenciam a vida das pessoas. E esses marcadores estão totalmente articulados com os princípios da equidade e precisam ser levados em conta para garantir a qualidade na educação. [música de fundo] [Tatiana Klix] Estamos falando dos marcadores raça, gênero, classe e diferenças – e quando falamos de diferenças

Instituto Unibanco realiza webinário sobre raça e gênero na educação

de pesquisadores como André Gomes, doutor em Ciências Sociais pela PUC-Rio e pesquisador da UNIperiferias; Lady Christina de Almeida, professora de Sociologia da SEEDUC/RJ e pesquisadora da UNIperiferias; Marcelly Nascimento Thiengo de Lima, estudante de filosofia da UFF e afrografiteira; Maristela Lyrio, diretora-geral do CIEP 358 Alberto Pasqualini; além da presença

Pesquisadores lançam livro para incentivar alunos da educação básica

Pesquisadores do Departamento de Economia, Administração e Sociologia da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq), da Universidade de São Paulo (USP), lançaram o livro gratuito "Vamos investigar? Atividades didáticas para a área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias". É voltado a professores e alunos da educação básica. Segundo

Mãe solo faz Enem pela quarta vez para tentar vaga em universidade em Roraima: 'esperança para mim e para os meus filhos'

abriram às 11h e fecham às 12h (horário local). Este ano, as provas serão aplicadas em Alto Alegre, Boa Vista, Bonfim, Caracaraí, Mucajaí, Rorainópolis e São João da Baliza. Neste domingo, os candidatos responderão a 45 questões de linguagens; 45 questões de ciências humanas (que inclui história, geografia, filosofia, e sociologia); e a redação. Serão 5h30

Projeto Educação: professor de sociologia explica materialismo histórico

Qual é a relação entre o proletariado e a burguesia? Como explicar o materialismo histórico? A dúvida enviada pelo estudante Davi José da Silva Oliveira foi o assunto do Projeto Educação desta terça-feira (16). No vídeo acima, o professor de sociologia Fábio Medeiros falou sobre o tema. Sociologia faz parte das provas que compõe o Exame Nacional do Ensino

Estudo da USP de Piracicaba relaciona obesidade a redução da frequência escolar de crianças e adolescentes

que teve orientação da professora Ana Lúcia Kassouf, do departamento de Economia, Administração e Sociologia da Esalq, a ideia foi justamente isolar o efeito exclusivo dessas duas variáveis. "Muitos estudos apontam que um dos efeitos da obesidade são além das complicações metabólicas, cardiovasculares. Existem as complicações psicológicas, como redução da autoestima

Desigualdade, é possível vencê-la, se quisermos. Há um caminho.

pelo sucesso, passa pela conquistas de privilégios e diferenciações. Esta é a dinâmica geral. Portanto, à desigualdade mundial, como estigma do ser humano, catalisamos o processo com a nossa formação política, econômica e social. O Brasil é uma fábrica natural de desigualdades, incrustrada fortemente na sociologia do desenvolvimento das pessoas. ERRO DE ENTENDIMENTO

Limitações e oportunidades: a reforma curricular

um Projeto Pedagógico de atualidade permanente enquanto atento às mudanças de cenário e, sobretudo, atendendo ao aluno enquanto sujeito único da educação. Professor Henrique Vailati Neto é diretor do Colégio FAAP – SP. Formado em História e Pedagogia, com mestrado em Administração. É professor universitário nas disciplinas de Sociologia e Ciência Política. Tem quatro

Enem 2021: professora de filosofia e sociologia lista os autores mais cobrados no vestibular

A professora Rúbia Gomes, de filosofia e sociologia, listou os autores mais importantes que o candidato deve conhecer para se sair bem no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano. Um dos principais autores é Aristóteles, onde o aluno deve estudar principalmente assuntos relacionados noção de ética e de política, a parte de metafísica e a teoria

Cultura e educação nas periferias: uma relação que se efetiva nos territórios

Inspirado pelo centenário de Paulo Freire, o ciclo de debates da edição 2021 do Encontro Estéticas das Periferias, organizado por Ação Educativa, SESC/SP e Fundação Escola de Sociologia e Política, discute a intersecção entre educação e cultura nas periferias urbanas. O evento aborda temas como bairro educador, circuitos culturais nas escolas, bibliotecas

Gestão escolar e liderança de diretores: contextos internacionais e perspectivas de pesquisa- Europa”

convidados são: Tony Bush (Professor de Liderança Educacional na Universidade de Nottingham, Reino Unido e Presidente da Sociedade Britânica de Liderança, Gestão e Administração Educacional – BELMAS); Julián López Yañez (Professor de Didática e Organização Escola na Universidade de Sevilha) e Romuald Normand (Professor de Sociologia na Faculdade de Ciências Sociais

Depois de tanto ensino remoto, quanto do virtual deve continuar?

o aluno navegará em uma corrente de informações sobre Sociologia, Filosofia, História, Geografia e Ensino Religioso, entre outras áreas. Nos hubs, os alunos são estimulados a resolver problemas complexos, trabalhar de forma colaborativa e aprimorar o relacionamento interpessoal. Além de inspirar a ordenação do curso, as tecnologias são usadas para desenvolver

Ciências Humanas voltam a sofrer pressão com diminuição de aulas

horária das ciências humanas foi a reforma do ensino médio, decretada em 2016 por Michel Temer, que excluía sociologia e filosofia do ensino médio. Alterada, a versão final, apesar de não retirá-la completamente da escola, as rebaixou de disciplinas obrigatórias para "estudos e práticas", conceito que, segundo o pesquisador Christian Lindberg, não foi definido até

Debates sobre ética e cidadania

uma consciência ética e de cidadania. A ideia foi apresentada pelas docentes das áreas de Sociologia e Educação Física, que constataram, a partir da observação do comportamento dos estudantes, a importância de abrir uma discussão sobre as consequências das atitudes baseadas no senso comum e não na consciência moral de cada um, abordando temas do cotidiano além dos muros

Painel RBS Notícias: especialistas citam combate à evasão escolar como medida preventiva à insegurança

, estiveram o vice-governador do RS e secretário da Segurança, Ranolfo Vieira Júnior (PSDB); Marcos Rolim, doutor em sociologia e membro do Fórum Brasileiro de Segurança Pública; e Aline Crochemore, coordenadora executiva do programa Pacto Pelotas pela Paz. Ao longo do ano, o Painel RBS Notícias debateu temas como a retomada do agronegócio, da indústria, do comércio

Novo ensino médio: entenda o que deve mudar a partir de 2022

, Biologia, Física, Química, Filosofia, Geografia, História e Sociologia. Ou seja, nenhuma disciplina será excluída do currículo atual, elas somente serão trabalhadas de maneira diferente do que era feito até então. No entanto, das disciplinas atuais, somente Língua Portuguesa e Matemática vão ser obrigatórias nos três anos de ensino médio. O objetivo da nova

Na EJA, professora realiza trabalho com fotos para demonstrar o papel da escola

Sou professora de Sociologia na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (CAp/UFRGS). Ao pensar em uma atividade sobre imagens de estudantes da educação básica, ensino fundamental e ensino médio, fiz uma busca na internet e o algoritmo me apresentou apenas crianças e adolescentes

Educação de Jovens e Adultos: alunos registram em fotos suas impressões sobre o papel da escola

Crédito: Katiuci Pavei Sou professora de Sociologia na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (CAp/UFRGS). Ao pensar em uma atividade sobre imagens de estudantes da educação básica, ensino fundamental e ensino médio, fiz uma busca na internet e o algoritmo me apresentou apenas

Modelo de alfabetização do Ceará melhorou aprendizagem de alunos em situação vulnerável, aponta pesquisa

se estendia também para os territórios de vulnerabilidade social e a pesquisa mostrou que sim. Esse fenômeno coincidiu justamente com o período de implementação do Paic em Fortaleza. Isso é muito relevante para a sociologia da educação porque é muito difícil você gerar a ampliação de equidade educacional em ambientes de vulnerabilidade social como o que encontramos