Desenvolvedoras investem na criação de jogos educacionais

a publicar conteúdos de desenvolvedores externos. Hoje, são 42 parceiros que produziram, em colaboração com a empresa, 80% dos 139 recursos disponíveis na PlayTable, entre jogos, livros e aplicativos com atividades. Para garantir que essas produções estejam alinhadas à Base Nacional Comum Curricular, a companhia atua tanto na criação do conteúdo quanto nos aspectos

Como integrar as competências socioemocionais às aprendizagens curriculares?

Nacional Comum Curricular (BNCC), foca nas habilidades e competências que ajudam as crianças e os adolescentes, entre outras ações, a se relacionar de maneira mais saudável com seus colegas, agir com empatia, conviver de maneira positiva com as diferenças e tomar decisões conscientes. Simone André, consultora e especialista em Educação integral, explica

Paraná tem a 1ª Escola Referência da Indústria com metodologia STEAM

de recrutamento, revela quais são as competências mais buscadas pelos empregadores no Brasil: inteligência emocional (42,9%), trabalho em equipe (38,4%) e comunicação assertiva (31,1%). Metodologia STEAM na prática Um fator decisivo para a inserção do STEAM nas salas de aula foi a mudança da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), instituída pela Resolução CNE/CP nº 4

Diretora escolar atua pelo respeito à diversidade

e nunca vi um movimento sobre diversidade!’ Sei que é um tema provocativo, que gera insegurança, mas é preciso discutir, pois está lá na BNCC [Base Nacional Comum Curricular], está no currículo paulista, temos documentos norteadores que garantem a discussão e a reflexão no espaço escolar. Quando se pensa em diversidade, se pensa em gênero e sexo, mas há

Aprendizagem criativa, potente para desenvolver habilidades cognitivas e não cognitivas

de estratégias alinhadas à BNCC (Base Nacional Comum Curricular) para as escolas estimularem a inovação, a criatividade, a resolução de problemas e a diversão. Para falar sobre ele, conversamos com Carolina Luvizoto, gerente de Educação da Faber-Castell. Bióloga de formação, ela construiu sua vida profissional na educação e há 16 anos trabalha com a implementação

Folclore nas artes: como organizar o estudo nos Anos Iniciais do Fundamental

que também estamos dentro dessa dinâmica do popular. Não existe quem esteja apartado do folk." Assim, estando intimamente ligado à vida cotidiana de todos, o folclore não deve ser trabalhado apenas em uma data específica, salienta o especialista. O que diz a BNCC? A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) enfatiza em diversos trechos a necessidade de que as vivências

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação?

para alunos e escolas. O reforço para políticas já em prática, como Base Nacional Comum Curricular e reforma do ensino médio, também precisa voltar a ter atenção. Com a pandemia, tornou-se urgente a recuperação da aprendizagem, priorizando tópicos mais importantes do currículo. Na Escola Estadual Marilsa Garbossa Francisco, no Capão Redondo, sul de São Paulo, crianças

Câmara aprova projeto que cria política nacional de educação digital

desenvolvidas respeitando as diretrizes curriculares vigentes e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), além de propor diretrizes prioritárias, como a promoção ao desenvolvimento de competências digitais, a promoção de práticas de educação midiática, entre outros. O eixo de capacitação e especialização digital deverá ser desenvolvido com base em estratégias

Inverter o planejamento de aula torna os objetivos de aprendizagem mais claros

um produto ou serviço, é preciso colocar a intencionalidade em primeiro plano. "A curadoria de REDs é uma dica que eu daria para os educadores. Hoje, é possível buscá-los até mesmo pela relação com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Checar se são gratuitos e abertos é outra opção. Vale ter uma lista enxuta, de quatro ou cinco que sejam flexíveis, adaptáveis

Conectar o currículo aos interesses dos alunos amplia o aprendizado

que valorizem e abracem estes interesses, estaremos oportunizando às crianças que se engajem mais e que, portanto, possam encontrar tipos de fazer que façam mais sentido para elas nos projetos", explica. Além disso, se educadores desejam promover o desenvolvimento de seus estudantes com uma formação integral, como sugere a BNCC (Base Nacional Comum Curricular

Quando tudo começa na educação básica

O contato com a Engenharia pode começar muito antes do ensino superior. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), de 2017, possibilitou uma flexibilização do currículo do ensino médio e inclusão de disciplinas eletivas. Dessa forma, em algumas escolas os adolescentes têm oportunidade de optar por áreas em que possuem maior interesse e afinidade. No Colégio

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? – Especiais – Estadão

para alunos e escolas. O reforço para políticas já em prática, como Base Nacional Comum Curricular e reforma do ensino médio, também precisa voltar a ter atenção. Com a pandemia, tornou-se urgente a recuperação da aprendizagem, priorizando tópicos mais importantes do currículo. Na Escola Estadual Marilsa Garbossa Francisco, no Capão Redondo, sul de São Paulo, crianças

Futuros professores precisam de mais prática

estar nas competências que o professor precisa ter para desenvolver as habilidades que os alunos necessitam aprimorar em cada uma das etapas da educação básica alinhadas com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). ———– ———– A partir de 2022, essas novas diretrizes apresentadas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) precisam ser implementadas

Jogo incentiva reflexão sobre Projeto de Vida no ensino fundamental e médio

, segundo a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), é a vivência de experiências que permitam aos alunos entender os objetivos de curto, médio e longo prazos. Assim, serão criadas possibilidades para que possam viabilizar seus projetos. O jogo de tabuleiro Caminho do Futuro, criado pela Associação Movimento Futuro, mostra que pensar sobre decisões para a vida

Datafolha: Maioria diz que professor deve evitar falar sobre política

de uma diretora vetando debates sobre a ditadura militar. Em nota, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo disse que temas relacionados à política fazem parte do currículo, seguindo diretrizes da Base Nacional Comum Curricular. "O trabalho realizado em sala não tem foco político-partidário e os alunos são livres para dar opiniões."

10 planos de aula sobre Projeto de Vida para você usar agora

o lugar que ocupam no mundo. O Planejador de Aulas é uma plataforma gratuita com dezenas de planos de aulas produzidos por educadores e educadoras de diversos locais do país. Os planos são divididos entre etapas do ensino, competências, temas e dimensões alinhadas à BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Educadores podem criar e disponibilizar individualmente

Cursos online para professores abordam questões do retorno presencial

. Avante – Experiência e protagonismo: a BNCC na Educação Infantil A ONG Avante oferece, na plataforma Polo, este curso para incentivar educadores a valorizar a experiência e o protagonismo das crianças na educação infantil, esclarecer concepções e práticas alinhadas com BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e informar sobre novas pesquisas e teorias da área

A importância da prevenção da violência sexual e institucional contra crianças e adolescentes

nas escolas, especialmente diante da violação de direitos como o direito à liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento e de previsão expressa desses temas no Plano Nacional de Educação e na Base Comum Curricular. De acordo com o ECA, em seu artigo 70, "É dever de todos prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança

Projeto de Vida na Escola: baixe livro gratuito que traz experiências inspiradoras de educadores

Projeto de Vida nas escolas. Projeto de Vida na Escola Projeto de Vida é um componente curricular obrigatório do Novo Ensino Médio e uma das competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Na prática, é um processo de autoconhecimento que deve ser estimulado ainda na adolescência, ajudando o estudante a construir um sentido à sua existência. Assim

Pinos de tomada, voto impresso e homeschooling

- a realização de avaliações anuais de aprendizagem; 4 - o envio de relatórios trimestrais de atividades realizadas pelo "estudante" à instituição de ensino em que estiver matriculado; 5 - o cumprimento dos conteúdos curriculares previstos na Base Nacional Comum Curricular; e 6 - comprovação de nível de instrução dos responsáveis, que devem ter cursado ensino superior