Direitos culturais para a comunidade LGBT+

) foram direcionadas à comunidade, que teve como marco inicial a criação do Grupo de Trabalho de Promoção da Cidadania dessa população, ligada à Secretaria de Identidade e Diversidade Cultural (SID) do Ministério. Ao se perceberem invisibilizadas e até mesmo assassinadas – simbólica e fisicamente – pelos padrões coloniais machistas e hetero-cis-normativos, a população LGBT

Recomposição de aprendizagens: como fazer o planejamento e o acompanhamento em Matemática

matematicamente é tarefa do professor e, se ele não a cumprir, os estudantes não terão muitas outras oportunidades." Tarefa urgente Após o biênio pandêmico (2020-2021), muitas escolas e redes estão observando as carências dos alunos dos Anos Iniciais em relação à alfabetização, que mobiliza habilidades basilares para o desenvolvimento do cidadão e do estudante. Há de fato

Depressão e ansiedade presentes em 70% dos jovens paulistas

pressão, enquanto 18,1% disseram perder totalmente o sono por conta das preocupações e 13,6% afirmaram a perda de confiança em si. As competências socioemocionais são características pessoais que se manifestam nas formas de sentir, pensar e agir ao se relacionar consigo mesmo, com os outros e com as situações para estabelecer e atingir objetivos. Elas podem ser

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

do Brasil, mas que também, graças ao trabalho do próprio CIEB, depois vamos ter chance de falar, já tinha entrado na Base Nacional Comum Curricular, a questão da competência digital como uma competência 5, e se a gente olhar para a nova Base Nacional Docente, o que os futuros professores precisam aprender na formação Inicial e o que eles precisam desenvolver

Recomposição de aprendizagens: os desafios e os caminhos em Língua Portuguesa

", destaca Cristiane. Ela aponta que a heterogeneidade das turmas, que tende a ser maior nesse momento, uma vez que cada estudante viveu de forma muito singular o ensino remoto, também aumenta o desafio do planejamento das atividades. Para Kátia, um ponto que pode escapar à atenção dos professores, mas que principalmente nos Anos Iniciais é relevante, diz respeito

Professora e linguista com 70 anos no serviço público vê equívoco em termo 'linguagem neutra'

maternal", diz a professora. Para a professora Denise Silva Araújo, pesquisadora do Núcleo de Estudos, Pesquisa e Documentação da Universidade Federal de Goiás, políticas públicas são fundamentais na formação do docente. Hoje, segundo ela, existem programas para isso, mas não são colocados em prática da forma como deveriam. "As políticas públicas para formação

Alfabetização nos Anos Finais do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades

), em locais como associações de bairro e bibliotecas comunitárias. Tantas experiências, conta ela, a fizeram perceber que "alfabetizar é pensar no nosso aluno como um todo, analisar a escrita e o nível de aprendizado em que se encontra e procurar ajudá-lo de forma integral." Segundo a professora, a estratégia inicial nesse contexto consiste nas avaliações diagnósticas

Como trabalhar a recomposição de aprendizagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental?

-Pedagógico (PPP) e as avaliações diagnósticas. Fora desse espaço, a coordenação continua apoiando os docentes. "Agora eu estou vendo a sondagem individualmente, junto com cada professor, para orientá-los sobre atividades que ajudem os alunos a avançar. Depois, vamos fazer reuniões por turma para, em conjunto, encontrarmos mais formas de trazer esses alunos para junto

Jovens com Síndrome de Down buscam mercado de trabalho e pais relatam importância da alfabetização para inclusão social

de matriculados, cerca de 2,5 mil são alunos com Síndrome de Down, com 468 nos anos iniciais do ensino fundamental e 987 nos anos finais, 715 no ensino médio e sete são estudantes da modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA). Ao todo, a rede estadual de São Paulo tem 3,5 milhões de alunos no ensino regular nas 5,3 mil escolas paulistas. Os números de pessoas

Desenvolvimento de professores pode ser apoiado com formações online

." Flexibilidade É sabido que a vida de um docente é muito corrida. São aulas para preparar, material para corrigir, trocas de escolas. Com a possibilidade de trabalhar de maneira síncrona e assíncrona, muitos destes contratempos podem ser contornados. As formações online acabam sendo uma oportunidade também de organização pessoal. Igual acontece com a Maria, que além

Veja a lista de professores e gestores premiados no 24º Prêmio Educador Nota 10

de escolas em sete estados: Bahia, Maranhão, Minas Gerais, Pernambuco, Santa Catarina, Rio Grande do Sul e São Paulo. Das 10 experiências pedagógicas campeãs, cinco são trabalhos realizados com alunos do ensino fundamental (somando anos finais e iniciais), dois são de gestão, dois de educação infantil (2 a 3 anos e 4 a 5 anos) e um do ensino médio

Tirar todas as crianças da pobreza custaria R$ 80 bi/ano, diz especialista

titular no Insper e livre docente na USP defende no debate público e desenvolve em seu trabalho acadêmico. Especialista em educação, mercado de trabalho, produtividade e desigualdade, Menezes Filho também é diretor do CPAPI (Centro Brasileiro de Pesquisa Aplicada à Primeira Infância). O economista se filia a uma corrente de especialistas, na qual se destaca

Equidade na educação: um assunto para todos – inclusive você

para que nós alcancemos uma educação democrática no sentido pleno da palavra. E que isso implique uma mudança institucional no campo das políticas educacionais, dos currículos, da relação professor-aluno, da formação inicial e da formação continuada de professores." Nilma considera que essa mudança implica um repensar, juntamente com os sujeitos da educação, as formas

Professores de Teresina em greve acampam em frente à Câmara e vereadores suspendem votação do piso da categoria

aos professores, sob protesto da categoria, que acampa diante da Câmara desde segunda (14). A previsão é de que a votação aconteça nesta quarta (16), o que ainda não foi definido. Segundo os servidores, a forma como o projeto foi apresentado beneficiará apenas uma minoria da categoria, que recebem menos do que prevê a lei nacional do piso. Alguns, que já recebem

83% dos alunos que voltaram às aulas presenciais estão evoluindo na aprendizagem, dizem pais em pesquisa

pela falta de interesse (38%). Ainda na percepção das famílias, entre os estudantes da alfabetização e dos anos iniciais, a falta de acolhimento é um forte motivo para o risco de abandonar a escola, afetando de forma desigual crianças brancas (9%) e negras (19%). Desigualdade de acesso A pesquisa apontou que 97% das escolas foram reabertas na região Sudeste

Sindicato de professores de SP critica taxa de reajuste: 'Vale menos?'

um novo plano de carreira, que traz uma reestrutura na avaliação do trabalho dos docentes. Atualmente, professores que trabalham 40 horas por semana têm uma remuneração inicial de R$ 2,8 mil. Com a nova proposta, sobe a R$ 5 mil. Para calcular esse aumento, a Secretaria da Educação vai criar uma nova avaliação de desempenho profissional dentro da nova carreira

Volta às aulas presenciais: como acolher os alunos do Ensino Fundamental

. Foram separados abruptamente de amigos e professores, passaram a viver em isolamento social e a estudar de forma remota. Neste cenário, aliado ao agravamento das desigualdades sociais, vivenciaram a crise socioeconômica que impactou o país. Não podemos esquecer daqueles que vivem, ainda, o luto pela perda de entes queridos. Com a possibilidade de um retorno presencial

Acolhimento e empatia em 4 iniciativas para o retorno às aulas presenciais

"A Escola Estadual Capitão Bernardo Ferreira Machado, localizada no Vale do Ribeira, na cidade de Jacupiranga (SP), preparou zelosamente o acolhimento dos docentes e alunos a fim de oferecer uma recepção calorosa e especial, principalmente após um longo período de atividades em formato híbrido. A equipe gestora da escola planejou atividades que envolveram movimento

Especialistas acusam Bolsonaro de politizar o piso salarial de professores: 'Reajuste está previsto em lei'

realizado no ano passado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico mostrou que o Brasil tem o pior piso salarial para educação em uma lista com 40 países. Segundo o relatório Education at a Glance 2021, a média inicial do salário dos docentes no Brasil é de 13,9 mil dólares anuais. Os valores passam dos 20 mil dólares em países como Grécia

Piso do magistério: professor da escola pública recebe 78% do salário dos outros trabalhadores com ensino superior, diz relatório

fundamental é a menor entre 40 países analisados. As outras nações com remunerações iniciais mais baixas para os docentes são Costa Rica, Hungria e Letônia. CNE:Volta às aulas presenciais deve ser prioridade — Pessoas vocacionadas são desestimuladas a seguirem a profissão docente e ela acaba sendo a última alternativa profissional de muitos que se tornaram professores