Os professores que ganharam prêmios de educação em 2019

estão presentes em escolas públicas e privadas e demostram que é possível ensinar melhor quando o professor vai além da aula tradicional. O Porvir reuniu abaixo uma lista dessas premiações. Clique no nome de cada educador para conhecer mais detalhes de seus projetos em matérias do Porvir, PDFs ou vídeos que ilustram como a inovação está presente no dia a dia

Com fama de acolhedora, escola no centro de SP vira referência para pessoas trans

jornada se impõe para parte dos 1.581 alunos que terão de lidar com as provas finais do ano. Sejam bem-vindos à Escola Estadual Caetano de Campos, na região central de São Paulo. O sinal sonoro apita às 19h45: vai começar a segunda aula do dia. O diretor Tiago Augusto Pereira tem razão: é a partir desse horário que os corredores de piso colorido por figuras

Educação em Prática: para especialistas, novo programa do MEC é "erro"

ou formação técnica. Os alunos de cursos de Pedagogia e Licenciatura poderão realizar a prática de estágio supervisionado nas escolas das redes públicas de ensino beneficiadas. Para Marise Ramos, professora-pesquisadora da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), existem quatro questões preocupantes em relação ao programa – que ela caracteriza

Conselho Nacional de Educação aprova formação de professor de 4 anos e foco na prática

os cursos de formação de professores, com conceitos educacionais e pedagógicos. As outras 800 horas terão foco na prática pedagógica. Esse bloco prático é dividido, segundo o texto aprovado, em duas partes: metade será para um estágio em escolas e o restante, direcionado a práticas nos componentes tanto da parte comum quanto do bloco relacionado aos conteúdos

Escola Inovadora: Atividade promove a convivência entre alunos e animais de estimação em Jundiaí

Os alunos da Emeb Anna Pontes Chagas, no Jardim Samambaia, tiveram uma tarde diferente nessa terça-feira (05). Como parte do projeto Animais de Estimação, desenvolvido com os cerca de 60 alunos do G5 (cinco anos), quem tivesse um animalzinho de estimação poderia leva-lo à escola, para mostrar aos colegas. Cachorros, gatos, hamsters e até mesmos peixes

A oportunidade de criar pontes entre a universidade e a escola

leitor, assim como na mitologia, esse texto não pretende falar apenas sobre distâncias aparentemente intransponíveis. Hoje quero conversar como vocês sobre como criar pontes através da gestão escolar. LEIA MAIS O que é e para que serve o porfólio pedagógico Universidade X chão da escola: o perigo está na divisão Desde que iniciei a minha vida acadêmica, no início

21 qualidades para fazer a diferença na Educação

foram à escola. Quando é necessário, vão às casas dos alunos e fazem o resgate. Houve um caso em que o menino não tinha aparecido na escola porque não tinha roupa limpa para vestir. De imediato, foi providenciado roupas e o trouxemos para a aula. Na época da enchente, presenciei alguns professores andando nas pontes de madeira que dão acesso às palafitas

As disputas e missões de Abraham Weintraub em seis meses de MEC

do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Agora, ameaçadas pelo calote e em busca de ajuda do governo, ouviram a seguinte declaração: "O que o governo vai fazer por vocês? Nada. Vocês têm de se virar". No plano do ensino fundamental, a aposta é nas escolas cívico-militares, cuja gestão é compartilhada entre órgãos militares e o Executivo, e a efetividade

Brasil já tem mais de 700 startups de educação

para facilitar o dia a dia das escolas é a Eskolare – dona de uma loja online que faz a ponte entre pais e fornecedores de produtos e serviços como uniformes, material escolar e até adereços para festas de fim de ano. "No site, os pais acessam uma vitrine personalizada do aluno, vinculada à instituição de ensino", diz o fundador Erick Moutinho. Hoje, mais de 200 escolas

Estudantes da rede pública de ensino no AP recebem orientações sobre educação sexual

de Almeida Dia 10 (quinta-feira) 9h - Escola Estadual Lucimar Amoras Del Castillo 15h - Escola Estadual Antônio Cordeiro Pontes Dia 11 (sexta-feira) 9h - Escola Estadual Augusto dos Anjos 15h - Escola Estadual Antônio Ferreira Lima Neto Dia 16 (quarta-feira) 9h - Escola Estadual José Ribamar Pestana (Santana) 15h - Escola Estadual Gabriel de Almeida Café Dia 17

Quem pode apoiar a formação continuada na minha escola?

socioambiental, tecnologia na educação, entre outros. Frente a um desafio tão amplo, que visa a atender centenas e, às vezes, milhares de escolas por rede de ensino, as demandas para formações específicas partem geralmente da escola, e não o contrário. "Percebo o coordenador da escola como a ponte para que a formação chegue até os professores", afirma a coordenadora

Educação 360: Professora conta como rede de ensino canadense virou exemplo de sucesso

do Canadá subiu de 68% para 85,5%. Entre 2003 e 2008, a proporção de escolas com resultados de baixo desempenho caiu de 20% do total de instituições para apenas 5%. Esses números foram apresentados pela professora Lindy Amato, diretora da Federação de Professores de Ontário, durante sua palestra no Educação 360 Encontro Internacional, na Cidade das Artes, na Barra

MEC libera R$ 60 milhões para internet nas escolas rurais

do país. "Uma das nossas prioridades no ministério é conectar esses país", disse Pontes. Weintraub disse ainda que a intenção do governo é discutir com o Congresso Nacional alterações no Plano Nacional de Educação (PNE) para que está seja uma das metas do plano. Durante o evento, o ministro conversou com a Escola Municipal São João do Ubim, de Manacapuru (AM

Claudia Costin: Um país mal educado e construção de pontes

Em 2018, foi publicado um excelente livro de Daniel Barros, estudioso de políticas públicas, com o título "País Mal Educado: Por Que se Aprende Tão Pouco nas Escolas Brasileiras?", abordando os desafios da educação brasileira e algumas boas práticas que vêm nos colocando no caminho correto. O tema é abordado na perspectiva do ensino formal e mostra

MPF diz que escolas militarizadas não podem definir corte de cabelo ou impedir namoro de aluno

da educação para construir uma ponte que traz benefício eleitoral ou de imagem." Como o modelo é recente, não há estudos conclusivos mostrando melhor desempenho dos alunos em escolas que foram militarizadas. Na coletiva de imprensa sobre o programa, o MEC apresentou um slide que dizia que as escolas cívico-militares tinham Ideb superior às escolas públicas civis

MPF diz que escolas militarizadas não podem definir corte de cabelo ou impedir namoro de aluno

da educação para construir uma ponte que traz benefício eleitoral ou de imagem." Como o modelo é recente, não há estudos conclusivos mostrando melhor desempenho dos alunos em escolas que foram militarizadas. Na coletiva de imprensa sobre o programa, o MEC apresentou um slide que dizia que as escolas cívico-militares tinham Ideb superior às escolas públicas civis

Aprendizagem multidomiciliar

acadêmica e inclusão social. Por isso, muitas matrículas nos eram solicitadas. Porém, o domicílio do António e do Alex distava dezenas de quilômetros da "domus" Escola da Ponte. E, conforme rezavam os normativos, as matrículas deveriam ser feitas na escola da área de residência. Naquele tempo, a internet ainda era miragem. Para evitar que as crianças fossem forçadas

Como manter os estudantes interessados

. Pelo contrário, a intenção desta ação de escuta respeitosa e de conhecimento dos estudantes é criar espaço de diálogo entre professor e aluno nos quais, partindo dos saberes e da realidade dessas crianças e jovens, possa-se identificar pontes que farão conexão aos conteúdos escolares que devem ser oferecidos pela escola. Seria um erro fatal deixar os educandos restritos

Educação sexual ainda é tabu no Brasil e adolescentes sofrem com a falta de informação

sobre menstruação é algo comum na cidade e acaba gerando muitos mitos. A pequena cidade ainda sofre com o pouco debate do tema nas salas aulas. Segundo a professora Morgana Ponte de Sousa, a educação sexual só é debatida a partir do sétimo ano e que muitos assuntos não são aceitos pelos pais dos alunos. "Em relação ao corpo humano, a gente trabalha

Qual é a diferença entre as competências gerais da BNCC e as socioemocionais?

Crédito: Getty Images A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é a política pública que define os direitos de aprendizagens de todos os alunos do Brasil da Educação Infantil ao Ensino Médio. Para nortear o trabalho das escolas e dos professores em cada uma das etapas de ensino, a BNCC traz como pilares 10 competências gerais que vão além dos saberes