Capacitismo está na linguagem e em 'histórias de superação'

com deficiência, além de especialização adequada aos professores 1999 - Conselho Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - O Conade (hoje integra o Ministério dos Direitos Humanos) é criado para acompanhar e avaliar políticas públicas de inclusão de PCDs 2000 - Leis nº 10.048 e nº 10.098 - Estabelecem reserva de assentos em transportes coletivos, normas

Globalização não é nova nem precisa ser perversa; ela ajuda no exercício de cidadania

ou para o mal, manifesta-se, e sempre se manifestou, nos mais diversos campos da sociedade: cultural, geográfico, educacional, político, jurídico e direitos humanos e saúde. Este último ficou evidente com a pandemia do novo coronavírus. Henrique Rattner, em artigo de 1995, escreveu: "O processo de globalização, embora conduzido pela economia, deve ser apreendido, também

Com a pandemia, vem a reinvenção

de CEP", afirma Rodrigues. A mais recente ação inovadora voltada para comunidades vem da união do G10 Favelas, bloco de líderes e empreendedores que reúne as dez maiores favelas brasileiras, e a DIVI•hub, startup de financiamento coletivo com foco na economia criativa. Juntos criaram a "Bolsa de Valores das Favelas", que permite que investidores possam ser sócios

Servidores do Inep abrem mão de gratificação para fazer Enem

Às vésperas do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), um grupo de servidores do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), órgão responsável pela prova, assinou um despacho no qual abriu mão de uma bonificação para a aplicação do teste. Após pedido coletivo de demissão de servidores no Inep a 13 dias do começo da prova, o ministro

Práticas de gestão e cultura escolar: um estudo de caso na Escola Municipal Santos Anjos

para a qualidade do ensino: a equipe gestora, a qualidade da formação docente, o planejamento coletivo, a excelência pedagógica, o clima organizacional e um ambiente acolhedor.

Contra o fracasso escolar, menos heroísmo, mais ação coletiva na escola

identifica boas práticas que vão do aumento do tempo na escola aos currículos mais diversificados, construídos em parceria com os alunos; das atividades pedagógicas orientadas para o respeito às diferenças a ações que abordem dificuldades vivenciadas pelos adolescentes. Em comum, um olhar cuidadoso e acolhedor que entende a Educação como um direito que contempla

Ensino remoto dificultou preparação, diz estudante ao chegar para Enem

que não preciso mais trabalhar. Mas eu vou realizar um sonho de ter conhecimento, e quando uma pessoa me pedir uma ajuda eu vou poder ajudar". Um grupo de jovens também foi à porta da Uerj com um cartaz em protesto em defesa do Enem e da educação. "Pelo direito de estudar. Contra a censura e o desmonte do Enem", dizia o texto, assinado pelo coletivo Juntos

Ensino remoto dificultou preparação, diz estudante ao chegar para Enem

que não preciso mais trabalhar. Mas eu vou realizar um sonho de ter conhecimento, e quando uma pessoa me pedir uma ajuda eu vou poder ajudar". Um grupo de jovens também foi à porta da Uerj com um cartaz em protesto em defesa do Enem e da educação. "Pelo direito de estudar. Contra a censura e o desmonte do Enem", dizia o texto, assinado pelo coletivo Juntos

Isso tem nome. Chama-se fascismo

, suas ideias e suas ações, e não o Estado, algum indivíduo ou coletivo. Como se diz na Bahia, "recebi nos peitos" o tradicional fenotipismo iliberal dos nossos atuais progressistas: "Como você pode dizer que isso tem origem no pensamento de homens brancos, europeus, héteros, cis? Não pode!". Mas essa é batalha boa. Alunos e alunas ainda podem mudar. O caso do colégio

Opinião | Isso tem nome. Chama-se fascismo

, suas ideias e suas ações, e não o Estado, algum indivíduo ou coletivo. Como se diz na Bahia, "recebi nos peitos" o tradicional fenotipismo iliberal dos nossos atuais progressistas: "Como você pode dizer que isso tem origem no pensamento de homens brancos, europeus, héteros, cis? Não pode!". Mas essa é batalha boa. Alunos e alunas ainda podem mudar. O caso do colégio

Só 3% das universidades têm equidade racial entre professores

docentes negros da UFRJ, ajudou a criar, no ano passado, um coletivo. O trabalho agora é de transformar em números a percepção ao caminhar pela universidade - e pressionar por mudanças. "Normalmente, a baixa representação (de professores negros) é maior nas Engenharias e áreas médicas", diz Pereira, do Núcleo de Estudos de Políticas Públicas em Direitos Humanos

Em 3 anos, deputados estaduais apresentam 9 projetos para a população negra e só 3 viram leis

, de acordo com os dados do sistema de Divulgação de Candidaturas e Contas Eleitorais (Divulgacand) do Tribunal Superior Eleitoral (TSE). Somente 14% dos parlamentares se autodeclaram negros, sendo cinco deles pardos. Só os deputados Doriel Barros (PT) e Juntas (PSOL) se declararam pretos. As Juntas são um mandato coletivo composto por cinco mulheres, sendo três

Universidades incluem mais alunos negros, mas só 3% têm equidade racial entre professores

docentes negros da UFRJ, ajudou a criar, no ano passado, um coletivo. O trabalho agora é de transformar em números a percepção ao caminhar pela universidade – e pressionar por mudanças. "Normalmente, a baixa representação (de professores negros) é maior nas Engenharias e áreas médicas", diz Pereira, do Núcleo de Estudos de Políticas Públicas em Direitos Humanos

Justiça rejeita pedido para afastar o presidente do Inep em meio a suspeitas sobre o Enem

e a Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Embasam o documento as recentes denúncias de interferência política na produção da prova, além da perseguição e da vigilância impostas pelo governo federal ao Inep. Para o magistrado do DF, porém, o afastamento seria uma medida "excessivamente gravosa". "Verifico que as violações alegadas buscam fundamento em matérias

Juiz diz que exoneração coletiva de servidores do Inep pode representar má gestão

de despreparo. Segundo o juiz, que atua na 16ª Vara da Justiça Federal do Distrito Federal, a ação movida pelo EDUCAFRO, a UBES e a Campanha Nacional pelo Direito à Educação foi baseada em informações da imprensa e precisa de provas. "Verifico que as violações alegadas buscam fundamento em matérias jornalísticas. Não se ignora que fatos como o pedido coletivo

Entidades educacionais entram com ação e pedem afastamento de presidente do Inep

, e são por conseguinte potencialmente causadores de gravíssimos danos coletivos iminentes, a um só tempo materiais, morais e sociais", apontam as instituições educacionais na ação civil pública. Esses danos, apontam, colocam a execucação do Enem 2021 "em risco". Para as entidades, essa situação "atenta contra uma importante política de concretização do direito

Entidades pedem afastamento de presidente do Inep em ação civil pública

a elaboração da prova de 2021, itens que desagradam ideologicamente o governo. A ação civil pública é assinada pelas entidades Ubes (União Brasileira dos Estudantes Secundaristas), Educafro e Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Na ação, as entidades pedem que seja concedida tutela de urgência para o afastamento de Dupas, nomeando como interventor do cargo

O Futuro se Equilibra #001 – O que é equidade na educação?

de Nilma Lino Gomes, pesquisadora, professora e ex-ministra das Mulheres, Igualdade Racial e Direitos Humanos e Ricardo Henriques, superintendente executivo do Instituto Unibanco, que nos ajudaram a entender o conceito de equidade e como ele se aplica à educação. Também ouvimos um trecho da história da Anna Paula Black, atriz carioca que compartilhou um pouco

Uma ação importante para a igualdade de gênero e contra a censura nas escolas

e pesquisadores, organizações da sociedade civil, coletivos, movimentos sociais e profissionais de educação de todo o País que atuam na Educação Infantil e na Educação de Jovens e Adultos. As 10 propostas mais criativas e em acordo com os critérios estabelecidos no edital serão reconhecidas em evento virtual e integrarão o banco de planos de atividades e de aulas do site

Brincar ao ar livre nunca foi tão urgente, dizem especialistas

"Brincar é a primeira festa que a vida nos oferece. Depois vem o sonho." A importância da brincadeira não está registrada só na literatura, como na definição do escritor moçambicano Mia Couto. Brincar é um direito previsto em lei pelo ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente): o artigo 16 ressalta a necessidade de "brincar, praticar esportes e divertir