Editorial - Mais problemas na área da educação

, mestrado, doutorado e de formação docente até o fim do ano. A falta de recursos atinge, principalmente, dois setores importantes da Capes destinados à qualificação prática de estudantes de cursos de licenciatura – o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) e o Programa de Residência Pedagógica. Desenvolvidos em parceria com instituições

No Oiapoque, médica indígena é referência na comunidade

junto a seu povo até a quarta série, concluiu o ensino médio na cidade e passou no processo seletivo para povos indígenas da Universidade Federal do Pará (UFPA), em 2012. Foram seis anos de "muito estudo, sofrimento e aprendizado". A médica lembra que os aprovados naquele vestibular foram chamados de "projeto piloto", porque formavam um grupo pré-selecionado

Cidade catarinense alcança evasão escolar zero durante a pandemia

levantados pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento dão uma pista do quanto a questão é séria e deve repercutir na sociedade por anos. De acordo com o relatório Os custos educativos da crise sanitária na América Latina e no Caribe, realizado pela instituição, apenas no primeiro ano da pandemia deixaram de frequentar a escola mais de 172 mil alunos brasileiros

Bolsas para ajudar a entrar - e ficar - na universidade

, de 2012 - elevaram a presença dos negros no ensino superior público, mas a disparidade ainda é grande. Segundo o IBGE, em 2019 a taxa da população preta e parda de 18 a 24 anos que frequentava ou havia concluído a graduação era de 18,9%, ante 35,7% entre brancos. Se o acesso à universidade ainda é um gargalo, é um desafio ainda maior fazer com que o jovem não

Bolsas ajudam jovens negros a entrar e a permanecer na universidade

, de 2012 – elevaram a presença dos negros no ensino superior público, mas a disparidade ainda é grande. Segundo o IBGE, em 2019 a taxa da população preta e parda de 18 a 24 anos que frequentava ou havia concluído a graduação era de 18,9%, ante 35,7% entre brancos. Se o acesso à universidade ainda é um gargalo, é um desafio ainda maior fazer com que o jovem não

Educação financeira nas escolas impacta alunos, professores e famílias

e canais no YouTube, por exemplo, dedicados ao assunto. Esses ensinamentos, entretanto, não precisam acontecer apenas na vida adulta – podem começar desde a educação básica. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o estudo de conceitos básicos de economia e finanças é um dos aspectos das aulas de matemática para o ensino fundamental. Nesse contexto

Gestão escolar: mudança é desafio para as escolas, mas também aliada

da escola, sejam elas gestores, professores, alunos ou pais e responsáveis. A Sponte, por exemplo, empresa com 23 anos de experiência, acolhe instituições de ensino em meio a tantas mudanças e desafios por meio de soluções de gestão que transformam o ambiente escolar. Fazer com que mudanças sejam aliadas da sua escola requer a busca de novos caminhos

Retorno total das aulas presenciais na rede pública estadual é liberado em Rondônia

de leitos de UTI e o avanço das vacinações dos professores e demais grupos". Confira os principais pontos do decreto: A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) informou que 195 mil estudantes estão matriculados na rede estadual de ensino. Desse total, 48 mil cursam os 2º, 5º, 6º e 9º anos do ensino fundamental, e 3º ano do ensino médio, e já retornaram às aulas

Secretário estadual da Educação de SP diz que pandemia provocou 'tragédia' na educação e quer 'escolas cheias de novo'

dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) considerou a medida desnecessária, descabida e perigosa. Na avalição da Apeopesp, as escolas não têm condições de cumprir os protocolos de segurança contra a Covid. O sindicato ainda alega que em diversas instituições não há funcionários de limpeza para garantir a higienização das unidades. Unesco

Volta às aulas presenciais: Governo de SP gastou só 20% da verba para reforma e melhoria estrutural de escolas em 2021

). "A educação precisa ser prioridade da sociedade. Fizemos todos os investimentos necessários para o cumprimento dos protocolos", afirmou secretário da Educação, Rossieli Soares, em coletiva de imprensa na quarta-feira (13). Sindicato é contrário O Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) considerou a medida do retorno obrigatório

Enem: 'Estado reconhece minha existência', diz trans que usará nome social

pela Andifes (Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior), estudantes trans representam apenas 0,2% nas universidades federais. Quero cursar planejamento territorial. Adoro falar sobre territórios, pensar em questões políticas, sociais, que envolvem os espaços e também incluir a população trans nesse assunto." Sanara Maria

Escolas de SP voltam a receber 100% dos alunos; só 24% das estaduais estão aptas

e o tratamento", diz a nota. Sindicato é contrário O Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) considerou a medida desnecessária, descabida e perigosa. Na avalição da Apeopesp, as escolas não têm condições de cumprir os protocolos de segurança contra a Covid. O sindicato ainda alega que em diversas instituições não há funcionários

Como a tecnologia na escola permite a construção coletiva de aprendizado?

O período de ensino a distância causado pela pandemia da Covid-19 reforçou a importância da tecnologia na educação. No Rio Grande do Norte, por exemplo, professores e a equipe do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC) criaram grupos de estudos e tiveram 15 dias de imersão para planejar as aulas remotas e o suporte pedagógico que seria ofertado

Por que alguns fazem um bom trabalho, enquanto outros só trabalham

saídas criativas", afirmou. Apesar da dificuldade, Lynn tem certeza que a escola é capaz de superar as adversidades atuais. "Já houve outros momentos difíceis na história e as instituições de ensino se mantiveram." Para que a superação aconteça, ela tem algumas sugestões. Quando se trata da formação docente, Lynn defende que a saúde mental seja muito bem

Feliz dia dos professores, apesar de

para a Educação, mas a um conjunto de incursões conscientes de permanente desqualificação dessa instituição e de suas premissas basilares. Na era da pós-verdade, nada é por acaso: negacionismo, militância contra elites intelectuais, desinformação. O populismo e o radicalismo se alimentam da difamação, da perseguição e da cultura da ignorância. Na câmara de eco

Sem salas de aula e focada na educação comunitária, escola do Brejo paraibano é reconhecida internacionalmente

." Foi essa aposta de mudança que levou Aline a manter os próprios filhos na escola em que é voluntária. Para ela, a principal diferença da metodologia é tratar de cada detalhe como um fruto do coletivo, com foco na comunidade. A tutora explica que desde as decisões, até os resultados, tudo envolve a lógica grupal, "eles se sentem bem, o ensino se torna mais prazeroso

Educação de qualidade começa com a valorização dos professores

nessa área sem valorizar e oferecer condições adequadas de trabalho aos professores, que são a essência do ensino. Responda nossa pesquisa e nos ajude a entender o que nossos leitores esperam de CartaCapital Um minuto, por favor... Obrigado por ter chegado até aqui. Combater a desinformação, as mentiras e os ataques às instituições custa tempo e dinheiro

Dia das Professoras: histórias sobre o ofício que movimenta o conhecimento

e sem forças para seguir. Quem dá conta de tudo isso?", alerta. Iracilde Costa Nobre Em Bacuritama, no interior do Maranhão, o cenário era também adverso quando da chegada da professora Iracilde Costa Nobre, em 2015, depois de lecionar em outras instituições do estado. "Vim trabalhar na única escola de ensino médio da cidade na qual se registrava um nível alarmante

Diminuição do absenteísmo docente

mostrando a importância do papel de cada um dentro da instituição e na vida dos estudantes, a fim de garantir que o projeto não seja confundido com um instrumento de fiscalização dos docentes ou engessamento de sua atuação. Os professores compreenderam que o desafio era voltado para a melhoria da qualidade de ensino da escola . Em seguida, foi criada uma comissão

Debates sobre ética e cidadania

, complementamos o kit com doces e levamos os presentes para as instituições Semente da Paz e Apae, ocasião em que os estudantes fizeram brincadeiras, apresentaram danças, proporcionando muita diversão às crianças. A experiência fez com que os estudantes compreendessem o significado de serem sujeitos ativos na construção de valores éticos e morais adequados à cultura