Ensino híbrido: a nova fronteira do ensino formal

para a aprendizagem. Os professores e suas redes Para que os professores consigam realizar seu trabalho da melhor forma possível nesses tempos de pandemia, as redes de ensino estão se mobilizando para oferecer formação específica, além de articular, como no caso dos três estados mencionados, dinâmicas de troca entre os educadores. “Muitas vezes as formações, como estamos

De currículo compacto a professor extra, lições de quem já reabriu escolas

Antogildo Pascoal Viana, comprovou na prática. "Na sala, perguntei se alguém tinha contraído a covid. Uma aluna disse que tinha perdido a mãe e o avô", lembra o diretor. "Ela falou de uma forma tão triste, me comoveu." Outros estudantes buscaram apoio psicológico no colégio, que fez um trabalho de escuta de alunos, professores e funcionários. O Estado ainda

Revista Científica Eletrônica de Ciências Aplicadas da Fait

As Revistas Científicas Eletrônicas de Ciências Aplicadas da Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva - Fait são publicações online mantidas pela Sociedade Cultural e Educacional de Itapeva/SP e visam divulgar trabalhos originais, voltados para diferentes áreas do conhecimento, na forma de artigos, ensaios, resenhas, resumos, notas técnicas

Metodologias ativas de ensino e interdisciplinaridade: eficientes mesmo em tempos de aulas remotas

que os alunos trabalhassem com colegas de diferentes salas, todos misturados, o que seria impossível em um trabalho convencional e presencial. O projeto foi baseado em situações-problema direcionadas a um estudo de caso, relacionando os Ciclos Biogeoquímicos da Água, do Carbono, do Oxigênio, do Nitrogênio e do Fósforo. Os estudos trataram de situações hipotéticas, porém

Coleção propõe debate sobre a formação continuada de professores da Educação Básica

e educadoras, ou seja, seu próprio trabalho gera espaço para reflexões e ressignificações da experiência docente. Exemplo disso é a necessidade imposta pelo coronavírus de que educadores de diferentes contextos dominem tendências de mediação tecnológica e de metodologias ativas. As redes de ensino sistematicamente buscam desenvolver programas de formação continuada

Secretário conta os planos para a implantação do novo ensino médio

está apoiando para a reforma acontecer? Atualmente, lidero a Frente Currículo e Novo Ensino Médio, uma das frentes de trabalho do Consed que tem como objetivo apoiar a elaboração dos novos currículos e a implementação do novo ensino médio. Desde 2012, o Consed tem um GT voltado ao ensino médio, o qual foi responsável por debates, seminários e coleta de evidências

Cátia Brandão e professor Frederico Lazarini: Aulas práticas como ferramentas de ensino na EJA

as ansiedades e fazer acontecer. O feedback demonstra que os alunos da EJA adoram esse tipo de aula e se sentem motivados, principalmente quando se refere à aula de laboratório. Existem diferenças na construção do conhecimento dos alunos desse segmento pelo fato de estarem inseridos no mundo do trabalho e das muitas relações pessoais construídas, e já consolidadas

5 infográficos para entender a BNCC e o Novo Ensino Médio

as novas diretrizes nacionais. Confira a lista: 👦🏽 Competências Gerais da BNCC Com foco na formação humana integral e na construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, a BNCC define um conjunto de 10 competências gerais que devem ser desenvolvidas de forma integrada aos componentes curriculares durante toda a educação básica. Elas foram definidas

Volta à escola impõe gestão customizada e estruturar o Fundeb é essencial, diz especialista

, aos que mais precisam. Quais as principais dificuldades de gestão que escolas e redes vão enfrentar na retomada das aulas presenciais? Viabilizar, dar condições objetivas para que os protocolos de saúde e distanciamento sejam implementados de forma adequada é o primeiro desafio. A equipe toda tem de estar capacitada e adequada para isso. Nunca tivemos essa prática de ser

Currículo compacto, ajuda de colegas e professor extra: lições e desafios de quem já reabriu escolas

. É como se, em uma classe com dez estudantes, pelo menos um estivesse de luto - estatística que o diretor Charles Pereira, da Escola Estadual Antogildo Pascoal Viana, comprovou na prática. "Na sala, perguntei se alguém tinha contraído a covid. Uma aluna disse que tinha perdido a mãe e o avô", lembra o diretor. "Ela falou de uma forma tão triste, me comoveu". Outros estudantes

Intimidade dos jovens com universo virtual ajuda no isolamento, afirma especialista

Em um processo contínuo de adultização, os jovens vivem as consequências da pandemia de formas distintas de outras faixas etárias, destaca o antropólogo e pesquisador Michel Alcoforado. Para ele, o impacto do momento atual acaba se assemelhando ao de uma guerra ou outras grandes epidemias. "Tem reflexos na vida toda." Ele destaca o aspecto de os jovens

Plano de retomada dos estados

de risco, com 60 anos ou mais e com doenças crônicas. Os órgãos devem adotar medidas de prevenção nas repartições, como a disponibilização de álcool gel para os trabalhadores, utilização de máscaras e adoção de medidas para evitar aglomerações – entre elas o revezamento em diferentes turnos como forma de organizar o fluxo de servidores no ambiente de trabalho

Como ensinar antirracismo para os alunos mais jovens?

que isso está profundamente enraizado no trabalho que fazemos. É algo pelo qual nos consideramos responsáveis. A grande maioria das escolas não está focada no antirracismo – nem de uma forma superficial, nem de uma forma profunda e substancial." Alguns educadores e consultores do ensino fundamental, como Akiea Gross, acreditam que o trabalho antirracista substantivo e holístico

Alfabetização e oralidade: veja 5 sugestões de atividade

quando os pequenos vão descobrindo em suas vivências o uso da língua em suas diferentes formas, tendo como base, principalmente, a oralidade. Mas todas as práticas de linguagem têm sua importância e devem caminhar juntas, pois se complementam. CONHEÇA PLANOS DE AULA SOBRE ORALIDADE PARA USAR A DISTÂNCIA OU NO ENSINO HÍBRIDO Em tempos de pandemia, as práticas que exploram

História do sistema de cotas no Brasil

corrigir o que é considerado como "injustiça histórica", herdada do período escravista e que resultou em um menor acesso ao ensino superior e, consequentemente, a menores oportunidades no mercado de trabalho para negros e índios. O sistema de cotas foi criado inicialmente nos Estados Unidos, mais precisamente em 1960, com o intuito de diminuir e amenizar

O desafio de educar para a informação

Não há dúvidas de que a tecnologia digital, em especial a internet, tem modificado profundamente nossas vidas, proporcionando novas formas de comunicação, comércio, trabalho e educação. As oportunidades são incríveis, mas os desafios não deixam a desejar. Se, por um lado, vislumbramos novos formatos de participação social e possibilidade de mais vozes serem

Professores relatam censura em colégios militares

com o encontro para divulgar normas até então implícitas. A situação anormal fez parte dos professores enviar uma carta de repúdio ao comandante duas semanas após o episódio. "As coisas se tornaram mais abertas, como, por exemplo, fazer uma reunião com todos os profissionais de ensino para falar uma coisa que sempre se praticou de forma velada. Isso me pareceu

Na pandemia, tempo de estudo de adolescentes das classes mais altas é 64% maior do que dos pobres

RIO — Adolescentes de 16 e 17 anos das camadas A e B estudam 64% mais horas do que os da classe E, mostra estudo da FGV Social, com dados do IBGE. Os dados são de agosto, e os responsáveis pelo trabalho são os economistas Marcelo Neri e Manuel Camillo Osorio. De acordo com a pesquisa, os mais ricos passam 3h20min diárias, em média, em aulas à distância

Na pandemia, tempo de estudo de adolescentes das classes mais altas é 64% maior do que dos pobres

RIO — Adolescentes de 16 e 17 anos das camadas A e B estudam 64% mais horas do que os da classe E, mostra estudo da FGV Social, com dados do IBGE. Os dados são de agosto, e os responsáveis pelo trabalho são os economistas Marcelo Neri e Manuel Camillo Osorio. Enade: Às vésperas da pandemia, 40% dos cursos de enfermagem e 13% dos de medicina

Enade: 80% das universidades com maior desempenho são públicas

da Educação (MEC). 90 dias:A três meses de um Enem como nenhum outro, veja as novas formas de se preparar para a prova Segundo as estatísticas, a maior parte dos cursos de graduação avaliados, 58,5% deles, pontuam nas faixas 3 e 4. A cada ano o Inep avalia cursos de determinadas áreas. Na última edição, as áreas avaliadas foram Engenharia, Arquitetura e Urbanismo